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文档简介
五年级下册数学第一单元()()()1.在下面的图形中左图是右边哪一个立体图形从正面看到的呢?()();A.3B.6C.7-学年度下学期单元自测题五年级下册数学第二单元同学们;第二单元的学习已经结束;老师相信同学们;第二单元的学习已经结束;老师相信你一定又有新的收获吧;快来检验一下吧!是()2.写出符合要求的最小三位数:既是2的倍数又是3的倍数既是3的倍数又是5的倍数既是2和3的倍数又是5的倍数。①奇数;也是质数②偶数;也是质数3.某班的学生无论分成6人一组或4人一组;都刚好分完;则下列可能是这个班的人数。5.a+3的和是奇数;a一定是。①2×0.25=0.5②2×25=50③2×0=08.两个不同的自然数(0除外)的公因数一定公倍数。);3.-学年度下学期单元自测题五年级下册数学第三单元同学们;第三单元的学习已经结束;老师相信你一定又有新的收获吧;快来检验一下吧!(3)一块橡皮的体积大约是3()。8.计算鱼缸能装水多少升;是求鱼缸的制鱼缸框架所需要的材料是求鱼缸的给鱼缸框架上安装玻璃;是求鱼缸的给鱼缸框架上安装玻璃;是求鱼缸的。A.B.C.D.4.将一个正方体钢坯锻造成长方体;正方体积不相等.A.大了B.没变C.小了D.无法确定6.一根长方体木料;长1.5m;宽和厚都是2dm;把它锯成4段;表面积最少增加dm2.A.8B.16C.24-学年度下学期单元自测题五年级下册数学第四单元同学们;第四单元的学习已经结束;老师相信你一定又有新的收获吧;快来检验一下吧!6()个这样的单位就是最小的质数。x4.5个5是个8是1;12里面有个1284A.0B.1C.真分数别是()A.2;30B.6,30C.6,904.有一根绳子第一次截去它的的;第二次截去米;两次截去绳子的长度比较()A.甲B.乙C.同样快D.无法比较8 38-学年度下学期单元自测题五年级下册数学第五单元第五单元学习结束了;相信你会有不少第五单元学习结束了;相信你会有不少(1)电梯的运动。2)推拉窗的移动。(5)电风扇叶子的运动。6)拉动抽屉。1.把一个图形绕某点顺时针旋转30°;所得的图形与原来的图形相比()3.将图形平移;只要知道()就能确定图形平移后的位置。A.平移的方向B.平移的距离C.平移的角度D.平移的方向和()A.120B.90C.18031)画出三角形AOB绕O点41)以直线M、N为对称轴;作图形A的轴对称AAMN-学年度下学期单元自测题五年级下册数学第六单元同学们;第六单元的学习已经结束;老师相信你一定又有新的收获吧;快来检验一下吧!77数36.三个分数的和是3;它们的分母相同;分子是相邻的三个自然数;这三个分数分5别是、和()1.分数加减法的意义与整数加减法的意义相同()25()。A.分数的大小不同B.分数单位的个数不同C.分数单位不同+=+=-=+=-=-=1--(-+)--(-+)-+-++-+--+---(-)182516;第二周比第一周多5-学年度下学期单元自测题五年级下册数学第七、八单元同学们;第七、八单元的学习已经结束;老师相信你一定又有新的收获吧;快来检验一下吧!()看出数量多少;而且能够更直观地看出()()2896428964B单位:℃③这个病人住院期间的最高体温是()℃;④最低体温是()℃。++-+--;5-学年度下学期单元自测题五年级下册数学期中测试3.72.5m2dm23.05dm3ml);坑的容积是m3。A.lB.cm2C.m3D.mlA.120B.210C.150A.一定是奇数B.一定是偶数C.一定是质数D.一定是A.奇数B.偶数C.因数D.倍数6.一个长方体有四个面的面积相等;其他两个面是()A.长方形B.正方形C.不能确定A.72B.24C.144DA.6m2B.6m3C.4m2D.4m354-学年度下学期单元自测题五年级下册数学期末测试(一)76.有8瓶药;其中七瓶质量相同;另有一瓶少5粒;用天平称()次能把这瓶药找出来。方体表面积的和少cm2。ba5A.a×3B.a×a×aC.3aA.lB.mlC.方4.要使是真分数同时是假分数;a应取dm2A.48B.60C.120+=+=-=++=-=-=(1)(2)-(-=5OO()-学年度下学期单元自测题五年级下册数学期末测试(二)3.5.28m3m3dm317秒分7.有一根长方体木料体积是540dm3;它的截面面积是20dm8.一根长方体木料左右两个面都是正方形是()㎝²;体积是()㎝³。5a25()A.3B.4C.5D.6+=723-0.25=4+=0.32=+=12.5×8=10.88++0.12+++15-5÷12-χ-=8χ-9.1=22.9..O这间教室贴瓷砖的面积是多少m2?-学年度下学期单元自测题五年级下册数学期末测试(三)4EQ\*jc3\*hps35\o\al(\s\up11(3),4)有质数有合数有6.已知长方体的体积是72dm3;它的底面积是9dm2;它的高是()217A.mlB.lC.m3A.质数B.奇数C.合数D.偶数A.表示数量的多少B.表示部分与整体的关系C.表示数量增减变的多?()增加dm2。A.81B.162C.324四、我会计算。8÷0.4=7-6.38=+=+=0.22×0.5=10-4.8-3.2=7(32)++2--7(32)++2--χ-=O1.实验小学五(3)班在体育课中老师组织同学们接力赛跑;把同学分成8人一组或10人一组都刚好合适;请问实验小学五(3)至少有多少个学生-学年度下学期单元自测题五年级下册数学期末测试(四)7
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