![部编版八年级上册语文单元同步单元试卷附答案(全册)_第1页](http://file4.renrendoc.com/view7/M01/1E/1F/wKhkGWbr3K6AektoAAJOe6U54H4375.jpg)
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文档简介
八年级语文第一单元同步单元精品卷(学生版)1.下列各组中加点字的注音全对的一项是()(2分)A.歼灭(jiān)溃退(kui)要塞(sài)挪威(nuó)C.悄然(qiāo)默契(qi)澎湃(bài)咆哮(xiào)2.找出下列词语中的错字并改正。(2分)锐不可挡关健时刻眼花潦乱如梦初醒摧枯拉朽从容不迫殚精竭虑振耳欲聋错字正确字3.下列加点成语使用不当的一项是()(2分)4.下列句子没有语病的一项是()(2分)5.把下列句子填入语段的横线上,组成前后衔接的一段话,最恰当的排列顺序是(.)(2分)6.下面各句中,标点符号使用合乎规范的一项是()(2分)C.“海啸”究竟是一种什么现象?它是如何产生的?又该如何去8.下列说法有误的一项是()(2分)你参与解决。(9分)补充完整。(2分)(3)下面是某同学的作文《幸福的滋味》的一个片段,请你读后完成①~②题。(4分)中,哪一条不贴切,为什么?(2分)二、阅读理解(45分)(一)(12分)①新华社北京2017年2月8日电(记者白瀛史竞男)《中国诗词大会》第二季总决赛7日晚在示,这个节目全部10期累计收看观众达到11.63亿人次。么?(3分)12.第②段表现了武亦姝的什么特点?(3分)13.怎样理解第④段叶嘉莹说的话?(4分)(二)(17分)沈春芳(来源:2016年12月13日红网)桌子完成功课。”举14.题目运用了对偶的修辞手法,请根据这篇通讯的内容把对偶的下半句写在下面。(2分)15.下面是这篇通讯的小标题,文中横线上的小标题分别是A(),B(),C()(只填序号)(3分)1.6.杨沛锦热心公益事业的原因有哪些?(4分)17.杨沛锦同学是一个什么样的少年?请结合具体事例分析。(4分)18.通讯中引用了杨沛锦的老师和同学的话?有什么作用?(4分)(三)(18分)雪花的心跳气地问:“爸爸,你为什么也哭啊?纸上写的什么,给我念念好吗?”(选自《精选小小说》,有删改)19.请从方医生的角度,将小说的主要情节补充完整。(3分)()——困惑黑影——()——感受心跳21.联系全文,说说你对第①段中画线句子的理解。(4分)22.结合文章内容,分析方医生是一个怎样的人。(4分)23.下列对本文的理解和分析不正确的一项是()(3分)于500字的作文。八年级语文第一单元同步单元精品卷(老师版)1.下列各组中加点字的注音全对的一项是()(2分)B.渗透(shèn)桅杆(wéi)屏息(ping)D.凌空(lin)翘首(qiáo)横渡(héng)酷似(kù)【解析】试题分析:这道题目考查的是学生对汉字字音的掌握与辨析能力。在平时的学习中要多积累,特别是多音字、易读错汉字更应引起注意,只有掌握了汉字的正确读音,才能准确作答。B项“屏息”应读“bǐn锐不可挡关健时刻眼花潦乱如梦初醒错字正确字【答案】挡——当健——键潦——缭振——震考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。3.下列加点成语使用不当的一项是()(2分)考点:正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。4.下列句子没有语病的一项是()(2分)【解析】6.下面各句中,标点符号使用合乎规范的一项是()(2分)C.“海啸”究竟是一种什么现象?它是如何产生的?又该如何去预测?我们应该尽快搞清楚这些问【解析】7.仿照画线的句子,在横线上续写一句话,使之与8.下列说法有误的一项是()(2分)【解析】你参与解决。(9分)补充完整。(2分)(3)下面是某同学的作文《幸福的滋味》的一个片段,请你读后完成①~②题。(4分)中,哪一条不贴切,为什么?(2分)【答案】(3)①默契_闲适__诗意__愉悦__惬意__宁静__淡远(包含其中的三个即可)②C条(第三条)不贴爱都是幸福,但没有涉及幸福与吃苦的关系。(意近即可)学#科网【解析】二、阅读理解(45分)(一)(12分)①新华社北京2017年2月8日电(记者白瀛史竞男)《中国诗词大会》第二季总决赛7日晚在示,这个节目全部10期累计收看观众达到11.63亿人次。10.请给这则消息拟写一个标题。(2分)12.第②段表现了武亦姝的什么特点?(3分)13.怎样理解第④段叶嘉莹说的话?(4分)【答案】【解析】(二)(17分)(来源:2016年12月13日红网)桌子完成功课。”的努力去帮助其他苦难中的孩子们。”举(3分)16.杨沛锦热心公益事业的原因有哪些?(4分)17.杨沛锦同学是一个什么样的少年?请结合具体事例分析。(4分)18.通讯中引用了杨沛锦的老师和同学的话?有什么作用?(4分)【答案】要内容;(2)作为文章线索(文章情节围绕这一线索展开);(3)作者感情的出发点;(4)具有象征意(三)(18分)气地问:“爸爸,你为什么也哭啊?纸上写的什么,给我念念好吗?”()——困惑黑影——()——感受心跳23.下列对本文的理解和分析不正确的一项是()(3分)【答案】19.领养弃婴了解真相【解析】三、作文(50分)于500字的作文。【答案】【解析】象八年级语文第二单元同步单元精品卷(学生版)一、积累与运用(23分)请阅读下面的语段,按要求完成1~4题。(8分)1.给选文中的加点字注音。(2分)2.语段中有四个错别字,请找出来并改正。(2分)__改为__改为____改为__改为__3.结合语境解释下列词语。(2分)(2)正襟危坐;4.画波浪线的句子运用了哪种修辞手法?有什么表达效果?(2分)5.下列各句标点符号使用完全正确的一项是()(2分)D.参观故宫博物院,你是周六去呢?还是周日去呢?6.下列句子中没有语病的一项是()(2分)7.选出下列句子顺序排列正确的一项()(2分)A.④①③⑤②B.①③⑤④②C.③⑤①④②D.8.综合性学习。(9分),点鲜明,说理透彻)(3分)(3)本次活动能引用下面的材料说理吗?试说明理由。(4分)二、阅读理解(47分(一)(15分)钟书同候。”9.请用简洁的语言概括第⑤段的主要内容。(3分)10.赏析第②段画线句子。(3分)有什么感情?(3分)思想内容或表达方式中的一个方面说明理由杨绛,钱钟书的夫人,本名杨季康,生于1911年7月17日,(要求:至少使用一种修辞方法)(3分)(二)(15分)她起码追了200米。两个孩子怎么办?”着。”④“幸会,妈妈!”(原载《青年文摘》,有删节)14.请简要赏析文章第⑩段画线句加点词的表达效果。(3分)着。”16.文章以“幸会,妈妈”为题,请体会其内涵和作用。(4分)(三)(17分)蚕儿“我叫蒋玉生。”网一张丝片儿,铺墨盒,你愿意吗?”诗。它要网茧儿咧!18.文章开头为什么要详写“我”上课偷偷地看“我”养的蚕儿?(4分)“情丝”,请分析“我的情丝”蕴含了哪三方面的情感?(4分)20.本文围绕养蚕这件事写了两位老师,请选择其中21.文中画线的句子细致地描绘了蚕儿的情态,请作赏析。(3分)探究其中蕴含的复杂情感。(4分)三、作文(50分)八年级语文第二单元同步单元精品卷(老师版)一、积累与运用(23分)请阅读下面的语段,按要求完成1~4题。(8分)1.给选文中的加点字注音。(2分)2.语段中有四个错别字,请找出来并改正。(2分) 3.结合语境解释下列词语。(2分)(1)油光可鉴:(2)正襟危坐:4.画波浪线的句子运用了哪种修辞手法?有什么表达效果?(2分)【答案】2.辨——辫含——颔璨——粲暗——黯【解析】别“cāo”。使5.下列各句标点符号使用完全正确的一项是()(2分)D.参观故宫博物院,你是周六去呢?还是周日去呢?【解析】6.下列句子中没有语病的一项是()(2分)【解析】A.④①③⑤②B.①③⑤④②C.③⑤①④②D.【解析】8.综合性学习。(9分)点鲜明,说理透彻)(3分)(3)本次活动能引用下面的材料说理吗?试说明理由。(4分)【答案】【解析】二、阅读理解(47分)(一)(15分)钟书同候。”9.请用简洁的语言概括第⑤段的主要内容。(3分)10.赏析第②段画线句子。(3分)有什么感情?(3分)思想内容或表达方式中的一个方面说明理由。(3分)(要求:至少使用一种修辞方法)(3分)【答案】【解析】事(二)(15分)两个孩子怎么办?”着。”⑭“幸会,妈妈!”(原载《青年文摘》,有删节)14.请简要赏析文章第⑩段画线句加点词的表达效果。(4分)累着。”【答案】15.(1)这几句话是妈妈借“走路”来告诉“我”做人的道理。(2)人生恰如行路,目标确定后,【解析】(三)(17分)蚕儿“我叫蒋玉生。”“噢!”他高兴了,“喂蚕儿的同学多吗?”“小明,拴牛……”我举网一张丝片儿,铺墨盒,你愿意吗?”18.文章开头为什么要详写“我”上课偷偷地看“我”养的蚕儿?(4分)“情丝”,请分析“我的情丝”蕴含了哪三方面的情感?(4分)20.本文围绕养蚕这件事写了两位老师,请选择其中一位分析其形象。(2分)21.文中画线的句子细致地描绘了蚕儿的情态,请作赏析。(3分)探究其中蕴含的复杂情感。(4分)【答案】【解析】【答案】的誓言。她无悔,任凭眼泪从秋流到冬经春流到夏,任凭眼空蓄泪泪空垂,彩线难收面上珠,已教【解析】一、积累与运用(25分)1.请把下面的句子书写在田字格中,要求整洁、美观。(1分2.下列加点字的注音全都正确的一项是()(2分)A.沿溯阻绝(sù)晴初霜旦(dàn)飞漱其间(sù)C.亦未寝(qǐn)夕日欲颓(tuí)素湍绿潭(tuān)3.下列加点词解释有误的一项是()(2分)A.晓雾将歇(歇息)A.虽/乘奔御风,不以疾也5.下列相关的文学常识连线有误的一项是()(2分)A.黑发不知勤学早A.水性淡泊是我师C.四面荷花三面柳C.不尽长江滚滚来8.中国文化博大精深。为了让传统文化更广泛地走进学校化,你我共享”为主题的学习活动。请你也来参与!(7分)(1)【魅力汉字】草隶篆行,异彩纷呈,绽放出中国文化独特的艺术魅力和韵味。(2分)早期甲骨文晚期甲骨土大晕金大小策隔件楷名演变规律:(2)【传统文化】①松间鸣好鸟②鸟鸣山更幽③泉和万籁声④风定花犹落⑤窗外见南山;(3分)二、阅读理解(45分)(一)(5分)特征的词语加以说明。(3分)(二)(15分)11.解释下列加点的词。(4分)(1)欣然起行()(2)怀民亦未寝()(3)但少闲人如吾两人者耳()()12.翻译下列句子。(3分)13.“积水空明”“藻、荇交横”分别比喻什么?表现了景物什么特点?(3分)14.“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”表达了作者怎样微妙复杂的感情?(3分)15.你从本文中能得到什么启发?(2分)16.解释下列句中加点的词。(4分)(2)清荣峻茂()(3)与之俱使高丽()(4)船欲倾覆(17.把下面的句子译成现代汉语。(3分)(1)虽乘奔御风,不以疾也。(2)点检所投,皆副使之物。18.【甲】文第一段写出了三峡的什么特点?(2分)19.【甲】文结尾引用渔歌有何用意?(2分)20.【乙】文主要运用了什么写作手法?这个故事告诉我们什么道理?(3分)21.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是()(2分)22.解释文中加点词语的意思。(2分)(1)华()23.翻译文中画线句子。(2分)24.用自己的话说说白居易一行游大林寺的行踪。(2分)25.大林寺景色优美却游人甚少,其原因是什么?请用文中语句回答。(3分)(1)命题作文八年级语文第三单元同步单元精品基础卷(老师版)(时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用(25分)1.请把下面的句子书写在田字格中,要求整洁、美观。(1分)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。【答案】鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反【解析】【详解】试题分析:汉字书写是语文素养的一项重要内容,因此,平时要养成良好的书写习惯,做到规规矩矩地写字。对于在方框或田字格里书写,要做到妥善布局,结构匀称,笔画到位。要结合写字训练,提高自己的硬笔行楷书写水平和书法欣赏水平。本题要注意“鸢“戾反字的写法。2.下列加点字的注音全都正确的一项是()(2分)A.沿溯阻绝(sù)晴初霜旦(dàn)B.解衣欲睡(jiě)能与其奇者(yū)竹柏影(bǎi)【解析】3.下列加点词解释有误的一项是()(2分)【解析】4.下列句子朗读停顿有误的一项是()(2分)B.盖/竹柏影也D.实/是欲界之仙都【解析】5.下列相关的文学常识连线有误的一项是()(2分)B.《答谢中书书》——张岱——南朝齐梁【解析】B.无边落木萧萧下B.白首方悔读书迟【解析】7.默写。(5分)【答案】(1)月下飞天镜云生结海楼(2)大漠孤烟直长河落日圆(3)白云千载空悠悠【解析】早期甲骨之晚期单骨支大食之小革漏降楷书下面诗句中的四句可以组成两副对联,请根据对联特点完成组合,并把答案写在下面相应的横线上。(填写序号)(2分)①松间鸣好鸟②鸟鸣山更幽③泉和万籁声④风定花犹落⑤窗外见南山(3分)(1)由繁到简(一)(5分)特征的词语加以说明。(3分)【答案】9.喜悦(对西湖美景的喜爱)行不足学¥科网(二)(15分)11.解释下列加点的词。(4分)(1)欣然起行()(2)怀民亦未寝()(3)但少闲人如吾两人者耳()()12.翻译下列句子。(3分)13.“积水空明”“藻、荇交横”分别比喻什么?表现了景物什么特点?(3分)14.“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”表达了作者怎样微妙复杂的感情?(3分)15.你从本文中能得到什么启发?(2分)【答案】11.(1)高兴、愉快的样子(2)睡觉(3)只是罢了12.(1)张怀民也没睡,于是我们一起在庭院散步。(2)月光照在庭院中,像积水那样清澈透明,【解析】(三)(14分)16.解释下列句中加点的词。(4分)(2)清荣峻茂()(3)与之俱使高丽()(4)船欲倾覆()17.把下面的句子译成现代汉语。(3分)18.【甲】文第一段写出了三峡的什么特点?(2分)【答案】16.(1)顺流而下(2)树荣(茂盛)(3)一起,一同(4)将要17.(1)即使骑着快马驾着风,也没有这么快。(2)清点检查投到海里的东西,(发现)都是副使【解析】(四)(11分)21.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是()(2分)22.解释文中加点词语的意思。(2分)(2)造(.)23.翻译文中画线句子。(2分)24.用自己的话说说白居易一行游大林寺的行踪。(2分)25.大林寺景色优美却游人甚少,其原因是什么?请用文中语句回答。(3分)【答案】25.(1)大林穷远;(2)名利之诱人也如此!【解析】(1)命题作文【答案】点。学@科网【解析】(150分150分钟)题号二三得分你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。1.默写古诗文中的名句。(10分)00(晏殊《浣溪沙》)o的句子是“”” 骨髓()坚rèn()自惭形huì()(1)下面是法文版《昆虫记》的四幅插图。下列描述错误的一项是()(2分)以下的强渡大渡河的英雄们;觉得别人整天唱歌花费太多时间的电气专 材料二“无现金社会”是指多数交易场景中实现交易媒介的数字化,即从支付或者流通的形态上,部分纸质货币演变为电子货币,它改变了人们的生活:(2分)好处。(4分)(2)下面是网友对青年人、中年人和老年人使用电子货币付款情况的调查统使用人群青年人中年人老年人使用比例 (55分)[一](22分)黄婉婷③我不解于自己是如何将这两样东西联系在一起的,它们呈现的分别是生机④生命又何尝不是一株大树呢?只是人总是看到它的枝繁叶茂、它的硕果累拿石头砸下去也不会断裂的根!我记得刚种下几年的树并没有这缠绕的根虬,遑⑤我记忆中外婆的模样,是上了初中暑假再回老家时的样子。那时外公已去(4分)么作用。(6分) [二](18分)⑧我们孜孜以求的强大,以为远在天边的强大,以⑩我们要和命运厮杀,哪里能不受伤?强大也①据说每个人每天都会和自己进行5000次对话,其中绝大多数话语都是在否希望从今天开始,我们对自己说的第5001次话是——我已学会了自己强10.本文的观点是什么?(3分)11.第①段在文中有何作用?(4分)12.第⑩段画线句子有何含意?结合上下文简要谈谈你的理解。(5分)13.一个人怎样才能学着强大?请根据文章回答。(6分)分)违夫子”的例子?(3分) 【提示与要求】(150分150分钟) 一二三你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。0④乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)0⑥兴尽晚回舟,误入藕花深处。(李清照《如梦令》) 分) 好朋友。大渡河的英雄们;觉得别人整天唱歌花费太多时间的电气专家徐承志(或:朱作参与解决。(12分) 处。(4分)青年人中年人老年人使用比例率越低。(每点2分,共4分)黄婉婷又似乎隐含着无尽的力量。③我不解于自己是如何将这两样东西联系在一起的,它们呈现的分别是生机④生命又何尝不是一株大树呢?只是人总是看到它的枝繁叶茂、它的硕果累累、它的枯枝残叶,却没走近去看那盘缠的根虬。我记得老屋外不远处有棵榕树,头砸下去也不会断裂的根!我记得刚种下几年的树并没有这缠绕的根虬,遑论粗壮住地凸显出来。风雨了。”分)“这两样东西”分别指的是爬山虎浅细的根茎和布满外婆手背的青筋。(2分)作用。(6分)又深化了文章的主题。(2分)你要学着自己强大毕淑敏物质力量有更强大的威力。①据说每个人每天都会和自己进行5000次对话,其中绝大多数话语都是在否希望从今天开始,我们对自己说的第5001次话是我已学会了自己强大。11.第①段在文中有何作用?(4分)共4分)而是勋章。(5分)13.一个人怎样才能学着强大?请根据文章回答。(6分)分,共6分)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”(1)父命之命:教导、训诲15.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)的道路。(2分)这个人不是我们的国君,为什么他的声音像我们的国君呢?(2分)子吗?(为何他如此出众?)”孟子说:“王子的宫室、车马、衣服多数与别人相同;而王子的气度(那样不凡),是他的生活处境使他这样(的)。何况住在天下最宽广的居所【提示与要求】(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等。个时间段。“日子”,决定了选材的内容要注意日常学习、生活中的细节,必须是自己的亲身经历。其次,从备选的四个词语中选择一个与自己的某段人生经历最契合的词语,不仅要叙写出事情的缘由,还要写出自己独特的感受。写作时应从小处着(150分150分钟)三你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。①以顺为正者。(《富贵不能淫》)o①吴均的《与朱元思书》中,形容鸟鸣声和谐动听的句子是是精灵飞舞的轻灵的翅膀,在阳光下【甲】在细雨中A.毛泽东B.周恩来C.贺龙D.任弼时材料一巢湖民歌于2006年被列入《第一批国家级非物质文化遗产名录》。近年的同学。(3分)条建议。(4分)探索出外海快速筑岛技术,即采用120个巨型钢圆筒直接固定在海床上插入海底,节组成,每个管节长180米、宽38米、高11.4米,重量达8万吨。要让3节巨型管⑥这是世界最大的钢结构桥梁,能抗16级台风、7级地震,设计使用寿命长达120年,大桥仅主梁钢板用量就高达42万吨,相当于10座鸟巢或60座埃菲尔铁塔的重量,这在我国桥梁史上是从未有过的。大桥的钢桥面铺装面积达到50万平方国的整体科研水平和装备实力。⑧在施工过程中如何最大限度地减少对白海豚的干扰?工程团队与多家科研摸清白海豚的生活习性,在施工时采取了针对性保护措施。大桥主体工程完工后,个超级工程集结了我国在桥梁设计和施工、材料研发、工程装备乃至生态环保领我国交通建设行业的自主创新、技术进步起到引领作用。(节选自2018年1月26日《人民日报》,有删改)析。(4分)[二](22分)(原创)谢光明填(),【乙】处应填()(2分)有什么作用?(6分)卿辈谏争也。”14.解释下列加点词在文中的意思。(5分)15.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)【提示与要求】0(150分150分钟)三得分你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。①以顺为正者,妾妇之道也(《富贵不能淫》)o⑤轻舟短棹西湖好,绿水逶迤。(欧阳修《采桑子》)子是“常记溪亭日暮,沉醉不知归路A.透明而朴质B.清雅而迷离分)材料一巢湖民歌于2006年被列入《第一批国家级非物质文化遗产名录》。近年 (1)材料一中画线句子有语病,修改意见:将“录制”和“改编”互换位置(或:将“改①就地取材;②智慧风趣;③歌唱生活。(每点1分,共3分)的同学。(3分)2分,语言得体1分,共3分)条建议。(4分)示例:①举办各种民歌比赛、活动;②将民歌改编成广场舞曲推广;③建立民歌传唱[一](18分)(云南中考改编)海面上,大桥将珠三角地区连成一片,珠海、澳门同香港间的车程由3小时缩短至港珠澳大桥工程项目要穿越30万吨级巨轮通行的航道,同时毗邻香港国际机场。桥身。探索出外海快速筑岛技术,即采用120个巨型钢圆筒直接固定在海床上插入海底,节组成,每个管节长180米、宽38米、高11.4米,重量达8万吨。要让3节巨型管120年,大桥仅主梁钢板用量就高达42万吨,相当于10座鸟巢或60座埃菲尔铁塔国的整体科研水平和装备实力。摸清白海豚的生活习性,在施工时采取了针对性保护措施。大桥主体工程完工后,个超级工程集结了我国在桥梁设计和施工、材料研发、工程装备乃至生态环保领我国交通建设行业的自主创新、技术进步起到引领作用。(节选自2018年1月26日《人民日报》,有删改)析。(4分)能调换。(2分)谢光明一个春天的约会。(有删改)【解析】本题考查准确还原语句的能力。第③段是对雄村来历及其辉煌历史的介11.阅读全文,简要概括雄村的美体现在哪些方面?(6分)①体现了竹山书院乃至雄村丰厚的文化底蕴;②说明雄村历来重视教育;③表现了13.给文章拟写一个标题并说明理由。(4分)(标题、理由各2分,共4分)卿辈谏争也。”14.解释下列加点词在文中的意思。(5分)衡:同“横”,梗塞、不顺15.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)所以(我)希望多次听到你们的直言进谏啊。(2分)【参考译文】啊。”危感到喜悦罢了。”【提示与要求】(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。【写作指导】这是一道命题作文题,比较符合学生的实际生活。成长是每个人的必经阶段,作的思路应是,“我”经历过对某件事的尝试后,从中获得了感悟,得到了成长。重点写“尝试”后获得的感受、思考等。注意不能写成他人的成长经历。第六单元自主学习,自我评价检测卷(原卷版)班级姓名学号计分一、语言文字积累与运用(共30分)(一)单项选择题(共15分,每小题3分)1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(3分)A.由衷(zhōng)畎亩殚精折戟正襟危坐(jīn)殷勤夷为平地(yí)于腐同仇敌忾(qì)A.行拂乱其所为B.入则无法家拂士C.寒暑易节,始一反焉D.天子为动,改容式车目A.不胜枚举理由传播高尚B.比肩接踵理由播撒伟大C.不胜枚举缘由播撒高尚D.比肩接踵缘由传播伟大4.下列句子中有语病的一项是()(3分)5.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()(3分)B.“都到齐了吗?同学们。”老师说,“到齐了我们就可以出发了。”C.“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的这句词激励着我们青少(二)按原文默写(共6分,每空1分) (6)无可奈何花落去,。 述其优点,三条即可。(3分)分)(共36分)(一)器成还须久为功9.本文的中心论点是什么?(3分)10.下列对文章理解和分析不正确的一项是()(3分)11.文章开头写故宫博物院的宫廷紫檀家具有什么作用?(3分)12.请简析第④段的论证思路。(3分)(二)照相师③女孩们是他的主要顾客。她们奔走相告:照相师来了!照相啵?啊?在哪儿?听到消息的女孩先是惊(三)名著阅读(9分)17.军在井冈山运动时期采取的四个口号是什么?(也是红军游击战的口号)(3分)18.斯诺出发去中国前做了什么预防准备工作
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