临汾市洪洞县2024年四下数学期末教学质量检测试题含解析

临汾市洪洞县2024年四下数学期末教学质量检测试题一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．把5.676先扩大到原数的100倍，再将小数点向左移动一位，结果是（）。A．5.676 B．567.6 C．56.762．三个同学跳绳练习，平均每人跳了88个。已知其中两个同学跳的都超过了88个。估一估：第三个同学跳的（）。A．比88个多一些 B．比88个少一些 C．正好88个3．下面的分数中,不是最简分数的是()。A．57B．2423C．144．最大的两位数和最小的三位数的乘积是（）。A．900 B．9000 C．9900 D．99905．给下图再添上一块（如图），从正面和左面看形状都没有发生变化的摆法是（）。A． B． C．二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．在86的后面添4个0，就是八百六十万。（______）7．205×18的积的末尾有两个0。（____）8．小数的末尾去掉两个0，这个小数就缩小了100倍。（______）9．一个正方形的边长扩大到原来的5倍，面积也扩大到原来的5倍。（________）10．用竖式计算小数加减法时，要和整数加减法一样，将末位对齐。（________）11．甲数是5.7，比乙数多1.62，乙数是7.32。（__________）三、我能填。（每题2分，共24分）12．2064000000是由（____）个亿和（____）个万组成的，改写成用“亿”作单位的近似数是（______）。13．下图中，指针逆时针旋转90°，从指向A旋转到指向（______）；指针顺时针旋转90°，从指向D旋转到指向（______）。14．人心脏每分钟的跳动次数与年龄有关。青少年每分心跳约75次，婴儿每分心跳次数比青少年的1.6倍还多15次，婴儿每分心跳约（______）次。15．在下面的中填上合适的数。42×25×4=×（×）（25.8＋8.9）＋4.2＝＋（＋）16．一块长方形花圃，如果长减少5米，面积就减少80平方米，这时花圃正好成为一个正方形，这个正方形花圃的面积是（_____）平方米．17．用小数表示下图的涂色部分。（______）（______）18．在（）填上“＞”“＜”或“＝”。2.38×0.85（______）2.381.1×0.44（______）0.442.3×1（______）2.3÷13.7×1.2（______）0.37×1219．正方形有4条对称轴．（____）20．6.32+4.97+3.68=________+________+4.9721．一个两位小数“四舍五入”后的近似数是2.8，这个小数最大是（________），最小是（________）。22．根据709×65=46085，不用计算，请在横线上填上适当的数．70.9×________

=46.085

________×________=4608.523．用大小卡车运19吨蔬菜，大卡车每辆每次运5吨，小卡车每辆每次运3吨，如果要一次运完，且都是整车，需要（____）辆大卡车和（____）辆小卡车。四、我会计算。（每题6分，共12分）24．直接写出得数．60×30=0.56+3.4=9－3.67=100×2.07=0.91+0.09=6.88－2.8=25×16=5÷10=

6500÷500=127×0×9=25．列竖式计算。五、动手操作。（每题4分，共12分）26．把图中的三角形和相应的名称用线连起来。27．从上面看上排的物体分别是什么形状的？请连一连。28．化简下面各数。0.5007.405038.50000.2050六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．学校教学楼共6层，每层有8间教室，每间教室要配25套双人课桌椅，学校一共需要购进多少套课桌椅？30．百合花每枝2.2元，玫瑰花每枝2.8元，把8枝百合花和8枝玫瑰花扎成一束，这束鲜花需要多少元？31．在一次数学竞赛中，聪聪、奇奇和明明一共得了284.7分。聪聪和奇奇一共得了192.2分，奇奇和明明一共得了189.3分。他们三人各得多少分？32．据统计，寻乌县2019年3、4月天气情况如下表。（1）根据表中的数据制成复式条形统计图。（2）请你提出一个数学问题并解答。33．红太阳广场原有一个长方形花圃，长40米，后来扩建时把长增加了20米，结果面积增加了400平方米。这个花圃现在占地面积是多少平方米？

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【分析】把5.676先扩大到原数的100倍就是小数点先向右移两位，再将小数点向左移动一位，实际相当于小数点向右移动了一位，结果是56.76。【详解】把5.676先扩大到原数的100倍，再将小数点向左移动一位，结果是56.76。故答案为：C【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位……，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍……，反之也成立。2、B【分析】三个同学跳绳，平均跳了88个，用88×3＝264（个），又因为其中两个同学跳的都超过88个，假设都跳了89下，用261－2×89，即可求出三个同学跳的下数，解答即可。【详解】假设其中两个同学跳的都跳了89个，88×3－2×89＝264－178＝8686＜88所以第三个同学跳的比88个少。故答案为：B【点睛】此题主要考查了平均数的意义及求法。3、C【解析】略4、C【分析】最大的两位数是99，最小的三位数是100。则最大的两位数和最小的三位数的乘积是99×100，根据三位数乘两位数的计算方法解答即可。【详解】99×100＝9900，所以最大的两位数和最小的三位数的乘积是9900。故答案为：C。【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的计算方法。明确最大的两位数和最小的三位数分别为99和100是解决本题的关键。5、A【分析】观察图形可知：原图从正面看是1层3块小正方体，从左面看是1层2块小正方体，要想在原图的几何体上添上一块小正方体，使得从正面、左面看形状不变，即添上这个小正方体后，仍为1层，从正面看还是3个，从左面看还是2个，这样可以排除、，从正面和左面看形状都没有发生变化，由此解答即可。【详解】据分析得出：在如图的几何体上添上一块小正方体，从正面和左面看形状都没有发生变化的摆法是，因此A符合题意。故答案为：A【点睛】这个立体图形由4个相同的小正方体组成，再添上一个相同的小正方体摆成的立体图形，必须只有一层，前后只有两排。二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、×【分析】在86的后面添4个0，变成860000，读作八十六万。【详解】八百六十万写作8600000，所以在86的后面添4个0，就是八百六十万，这句话是错误的。故答案为：×。【点睛】多位数的组成主要由亿级、万级、个级这三个数级组成，先确定亿级、万级、个级分别有什么数填在相应的数位上，除最高位外未涉及的数位用0表示就可以得到这个数。7、×【解析】略8、×【解析】略9、×【分析】根据正方形的面积＝边长×边长可知，一个正方形的边长扩大到原来的5倍，面积＝5×边长×5×边长＝25×边长×边长，也就是面积扩大到原来的25倍。【详解】根据分析可知，一个正方形的边长扩大到原来的5倍，面积也扩大到原来的25倍。故答案为：×【点睛】熟练掌握正方形的面积公式，灵活运用公式解决问题。10、×【分析】小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。【详解】用竖式计算小数加减法时，将小数点对齐，也就是把相同数位对齐。故答案为：×【点睛】熟练掌握小数加减法的计算法则，注意小数加减法计算时是对齐小数点，不是末位对齐。11、×【分析】根据题意，甲数比乙数多1.62，用甲数的5.7减去1.62，就是乙数，然后再进一步解答即可。【详解】5.7－1.62＝4.08所以乙数是4.08，所以，甲数是5.7，比乙数多1.62，乙数是7.32，故此说法不正确。故答案为：×【点睛】一个数比另一个数多几，求另一个数，要用这个数减去多的几，然后再进一步解答即可。三、我能填。（每题2分，共24分）12、20640021亿【解析】略13、BC【分析】根据旋转的意义，在平面内，将一个图形饶一个定点沿某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为旋转，根据图形，判断出指针指向即可。【详解】，指针逆时针旋转90°，从指向A旋转到指向B；指针顺时针旋转90°，从指向D旋转到指向C。【点睛】本题考查了图形的旋转变化，学生主要看清是顺时针还是逆时针旋转，旋转多少度，难度不大，但易错。14、135【分析】婴儿每分心跳次数比青少年的1.6倍还多15次，用青少年每分钟的心跳次数乘上1.6再加上15就是婴儿每分钟的心跳数。【详解】75×1.6＋15＝120＋15＝135（次）【点睛】本题考查的是运用小数乘法的混合运算来解决实际问题，关键是找出题目中的数量关系，列式计算，计算过程要认真仔细。15、422548.925.84.2【解析】略16、256【解析】略17、0.360.4【分析】（1）把正方形平均分成了100份，其中阴影部分占了36份，用小数表示是0.36；（2）把正方形平均分成了10份，其中阴影部分占了4份，用小数表示是0.4。【详解】根据分析可知：第一个图形用小数表示是0.36，第二图形用小数表示是0.4。【点睛】本题主要考查学生对小数的意义知识的掌握和灵活应用。18、＜＞＝＝【分析】根据小数的四则运算运算法则，计算得出答案，再根据小数比大小的规则：先比整数位，整数位相同再比十分位，十分位相同再比百分位，以此类推，把得数进行比较即可。【详解】（1）2.38×0.85＝2.023，2.023＜2.38，所以2.38×0.85＜2.38；（2）1.1×0.44＝0.484，0.484＞0.44，所以1.1×0.44＞0.44；（3）2.3×1＝2.3，2.3÷1＝2.3，2.3＝2.3，所以2.3×1＝2.3÷1；（4）3.7×1.2＝4.4，0.37×12＝4.44，所以3.7×1.2＝0.37×12。故答案为：＜；＞；＝；＝【点睛】本题主要考查的是小数的乘除法计算，以及小数比大小，在计算得数时，不要忘记带上小数点。19、√【详解】略20、6.323.68【解析】略21、2.842.75【解析】略22、0.657096.5【解析】先观察乘积中小数点的位数，然后根据乘积中小数的位数确定因数中小数的位数即可．【详解】70.9×0.65=46.085；709×6.5=4608.5故答案为0.65；709；6.523、23【解析】略四、我会计算。（每题6分，共12分）24、1800；3.96；5.33；207；1；4.08；400；0.5；13；0【详解】略25、14.5；0.95【分析】小数乘法法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“0”补足，注意：计算的结果，如果小数末尾有0的，根据小数的基本性质，在小数的末尾去掉零，小数的大小不变。小数的加法和减法的法则：相同数位对齐（小数点对齐），从低位算起，按整数加减法的法则进行计算，结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。【详解】14.50.95【点睛】此题主要考查小数减法和小数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。五、动手操作。（每题4分，共12分）26、【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线。【详解】连线如下：【点睛】本题考查了根据角对三角形分类的方法：三个角都是锐角，这个三角形是锐角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形。27、【分析】上面一行的第一个物体从上面看是；第二个物体从上面看是；第三个物体从上面看是；第四个物体从上面看是。据此连线即可。【详解】【点睛】本题考查从不同方向观察几何体，主要培养学生的立体想象能力。28、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；据此解答即可。【详解】0.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【点睛】熟练掌握小数的性质，注意是在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数中间的“0”不能随意去掉。六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29、1200套【解析】试题分析：每层有8间教室，6层共有6个8间，即8×6=1间教室；每间教室要配25套双人课桌椅，学校一共需要购进1个25套，即25×1．解：8×6×25=1×25=1200（套）．答：学校一共需要购进1200套课桌椅．【点评】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答．30、40元【分析】百合花每枝2.2元，玫瑰花每枝2.8元，把8枝百合花和8枝玫瑰花扎成一束，需要求出8枝百合花的价格，8枝玫瑰花的价格，再进行求和，就能知道这束鲜花的价格。【详解】8×2.2＋8×2.8＝8×（2.2＋2.8）＝8×5＝40（元）答：这束鲜花