2023-2024学年八年级物理下册单元速记·巧练（教科版）第8章 力与运动 【速记清单】

第八章力与运动目录课标要求思维导图考点速记易错过关

课标要求思维导图考点速记易错过关A思维导图A思维导图BB课标要求1.通过常见事例或实验，了解重力、弹力和摩擦力，认识力的作用效果。探究并了解滑动摩擦力的大小与哪些因素有关；2.能用示意图描述力；会测量力的大小。了解同一直线上的二力合成。知道二力平衡条件。3.通过实验和科学推理，认识牛顿第一定律。能运用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象。

CC考点速记考点一：牛顿第一定律1.平面小车实验：①研究方法：控制变量法；②变量：阻力大小（通过在木板表面铺上粗糙程度不同的材料改变阻力大小）；③到达斜面底端的初速度相同（让同一辆小车在同一斜面的同一高度静止滑下）；④结论：平面越光滑，受到的阻力越小，小车向前滑行的距离越远，速度减小的越慢；【知识延伸】（1）压力一定时，接触面的粗糙程度不同，摩擦力的大小不同；（2）小车运动的距离取决于水平面的光滑程度，水平面越光滑，小车运动的距离越远。2.定义：一切物体在不受外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。3.意义：牛顿第一定律说明力不是维持物体运动状态的原因，而是改变物体运动状态的原因；物体运动状态改变时，一定受到力的作用。4.定义解读：①适用范围：一切物体；②成立条件：不受外力作用，是一种理想状态;③状态：原来静止的仍保持静止，原来运动的则会做匀速直线运动（两种状态是其中之一，不能同时是）【知识延伸】牛顿第一定律是在实验的基础上，通过进一步的推理总结得出的，用到了控制变量法和科学推理法。【小试牛刀】如图所示，细绳上端固定在O点，下端系一个小球，小球在水平面内做圆周运动。假如从某一时刻起，细绳断裂，且小球所受的一切外力同时消失，那么小球将（A）A．做匀速直线运动B．立即停止运动 C．运动越来越慢D．仍做圆周运动。考点二：惯性1.定义：物体有保持自身原有的静止状态或匀速直线运动状态的性质，我们把物体的这种性质叫做惯性。因此，牛顿第一定律也称惯性定律。2.概念解读：①惯性没有条件，一切物体都具有惯性；②惯性没有方向，物体只是保持之前的运动状态；③惯性有大小，只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大；④惯性是一种属性，应表述为物体具有惯性；⑤惯性不是力，不能表述为“惯性力”、“惯性的作用”“受到惯性”等。【知识延伸】“四步法”解释惯性现象：（1）确定研究对象；（2）明确物体原来的运动状态；（3）外力作用在一个物体（或物体的一部分）上时，这个物体（或物体的一部分）运动状态改变；（4）另一个物体（或物体的一部分）由于惯性将保持原来的运动状态。【小试牛刀】2022年2月5日，北京冬奥会短道速滑混合团体接力中国队摘得金牌，比赛中运动员过弯道的情景如图所示，与通过直道时相比，同一个运动员在过弯道时具有的惯性不变（选填“变大”“变小”或“不变”）。考点三：合力1.定义：在如果一个力对物体的作用效果与几个力同时对物体作用的效果相同，那么这个力就叫做那几个力的合力。2.同一直线上的合力计算：同一直线上的两个力F1、F2：①如果F1、F2方向相同，则合力的大小等于这两个力的大小之和，即F合=F1+F2，合力方向与这两个力的方向相同；②如果F1、F2方向相同，则合力的大小等于这两个力的大小之差，即，合力方向与其中较大的力的方向相同。【小试牛刀】用60N的力竖直向上提起重50N的重物，重物受到的合力大小和方向是（A）A.10N,竖直向上；B.10N，竖直向下；C.110N，竖直向上；D.110N，竖直向下考点四：二力平衡平衡状态：牛顿第一定律告诉我们，物体在不受外力的时候将保持静止状态或匀速直线运动状态，这时物体所处的状态叫做平衡状态。物体在受到几个力作用时，也可能保持静止状态或匀速直线运动状态，就说这几个力平衡，并把这几个力成为一组平衡力，最简单的情况是二力平衡。二力平衡条件：同时作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，并且在同一直线上。【知识延伸】判断两个力是否为平衡力，分析是否“同物”，如果不“同物”，肯定不是平衡力；如果“同物”，再分析它们是否等大、方向、共线，只有同时满足四个条件才是平衡力。【小试牛刀】课本静止在桌面上，则（A）A.课本受到的重力和桌面对课本的支持力是一对平衡力；B．课本受到的重力和课本对桌面的压力是一对平衡力；C．课本受到的支持力和课本对桌面的压力是一对平衡力；D．桌面受到的重力和课本对桌面的压力是一对平衡力。考点五：力改变物体的运动状态1.物体由静止变为运动，或由运动变为静止，或者运动方向发生改变，这些现象都是物体运动状态的变化。2.力的作用不仅可以改变物体运动的速度大小，也可以改变物体运动的方向。3.一切物体，只要它受到的力不平衡，它的运动状态就会改变。【知识延伸】【小试牛刀】行驶的汽车在刹车后能静止，这是因为（C）汽车的惯性消失了汽车的惯性小于汽车的阻力阻力的作用改变了汽车的运动状态汽车受到平衡力的作用而静止考点六：力与运动的关系1.物体在不受外力作用或受平衡力作用的情况下，都可以保持匀速直线运动状态或静止状态，力不是维持物体运动的原因。【知识延伸】【小试牛刀】关于力与运动的关系，说法正确的是（D）A.静止的物体一定不受力B.停止用力，运动的物体一定会静止下来C.做匀速直线运动的物体，一定受平衡力作用D.物体的运动状态发生改变，一定是因为受到力的作用

DD易错过关易错点一：误认为物体不受力时是静止的。外力突然消失，物体是静止还是匀速直线运动，取决于力消失的瞬间物体的运动状态如何。静止的物体保持静止，运动的物体保持匀速直线运动。【例题1】踢出去的足球在空中飞行时，若受到的外力全部消失，则足球将（A）A.做匀速直线运动B.做竖直向下加速运动C.静止不动D.继续做曲线运动易错点二：对惯性的理解和表述错误。惯性是物体固有的一种属性，只与物体质量有关。不能说“由于惯性的作用”“惯性力”“受到惯性”“克服惯性”等，正确表达为“由于惯性”“具有惯性”。【例题2】行驶中的汽车关闭发动机后还会前进一段距离，这是因为（C）A.汽车受到惯性的作用B.汽车受到牵引力的作用C.汽车具有惯性D.汽车的惯性大于地面的阻力易错点三：平衡力与相互作用力易混淆。平衡力与相互作用力的区别主要在于平衡力是作用在同一个物体上的两个力；相互作用力是作用在两个物体上的力。【例题3】物体静止在桌面上，下列选项中分析正确的是（B）A.物体对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力B.物体受到的重力与桌面对他的支持力是一对平衡力C.物体受到的重力与它对桌面的压力是一对平衡力D.物体受到的重力与它对桌面的压力是一对相互作用力易错点四：误认为物体的运动需要力来维持。力是改变物体运动状态的原因，但物体受到外力作用时，其运动状态是否改变，关键取决于其受到的外力是不是平衡力，若为