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文档简介

河南省洛阳市嵩县2023-2024学年小升初数学模拟试卷一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.两包糖的质量相等,从第一包取出,从第二包取出千克,剩下的糖()。A.第一包重 B.第二包重 C.一样重 D.不能确定2.梯形ABCD的面积为10,E点在BC上,三角形ADE的面积是三角形ABE面积的1倍,BE的长为1.EC的长为5,那么三角形DEC的面积为()A.9 B.8 C.9 D.83.一个蒙古包所占地面的周长是31.4米,它的占地面积是()平方米。A.10平方米 B.314平方米 C.78.5平方米4.实际比原计划的产量增加了18%,把()看作单位“1”.A.实际的产量B.原计划的产量C.实际增加的产量5.互质的两个数,它的公因数()。A.只有1 B.没有 C.有二、填空题。(每小题2分,共28分)6.=15∶()=0.6=()%=()折7.如图所示,在一块长方形的草地里有一条宽为0.5米的曲折小路,草坪的面积是(________)平方米。8.在﹣3、+9、0、﹣12、﹣0.6、+2.3中,正数有________个,负数有________个.9.将正整数按照如图所示的规律排列下去,若用有序数对表示第排,从左往右数第个数,如(3,2)表示整数5,则(16,4)表示的数是(________)。10.如图所示,转动转盘,指针停在_______区域的可能性最大.11.李明在教室里的位置是第5列第3行,用数对表示是________,坐在他前面的同学的位置用数对表示是________。12.为方便管理,文明小学为每个学生编号,设定末尾用1表示男生,用2表示女生。如“201102362”表示“2011年入学的二班的36号同学,该同学是女生。”刘军(男)是2015年入学的十三班的5号同学,他的学号是(________)。13.直线上A点表示的数是(______),B点表示的小数是(______),C点表示的分数是(______)。14.做课间操时,张红站在第八列第十二个,张红的位置用数对表示是(_________,________).15.依据图中的规律,在括号内填上适当的分数.16.如图,一个物体由三个圆柱组成,它们的半径分别为0.5分米,2分米,5分米,而高都是2分米,则这个物体的表面积是______平方分米.17.在比例尺1∶3000000的地图上,甲、乙两地的距离是8cm,一辆客车和一辆货车同时从两地相对开出,经过3小时相遇,客车每小时行44km,货车每小时行(_______)km。18.一个最简真分数,分子和分母的积是8,这个分数是________.(先填分母,后填分子)19.:24==75%=折=(小数)三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数.6÷=×=×16=2÷×=0.22=+=÷=1÷3÷4=21.解方程。(1)(2)22.用简便方法计算.(1)+++(2)++(3)--(4)+++(5)+-(6)+-+四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.下面的方格图中,每个小方格表示1平方厘米。请分别画出与平行四边形面积相等的三角形、梯形各一个。24.五、解答题。(每小题5分,共30分)25.用边长0.3米的方砖给一间教室铺地,要600块,如果改用边长0.5米的方砖来铺,需要多少块?(用比例解答).26.服装大促销,同种价格的运动服,甲商店一律降价25%出售,乙商店一律降价15%出售,且每满100元再返还现金10元。刘阿姨在甲商店花180元买了一套运动服,如果在乙商店买同样的运动服,要花多少元?27.在同一幅地图上,量得甲、乙两地的直线距离是20厘米,甲、丙两地的直线距离是12厘米.如果甲、丙两地的实际距离是960千米,那么甲、乙两地的实际距离是多少?28.一辆自行车的轮胎的外直径是70厘米,如果车轮每分钟转80圈,那么一分钟车轮行驶多少米?(结果用小数表示)29.根据统计图解决问题:(单位:箱)(1)哪个超市月平均销量多?多多少?(2)从上面的统计图中,你还获得了什么信息?30.学校共有松树和柏树12棵,而且这两种树一样多,平均每种树有多少棵?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、D【详解】略2、A【解析】根据题意假设高为h,因为1S△ABE=S△ADE,BE=1,即则AD=4因为EC=5,则BC=1+5=7三角形DEC的面积=故选:A.3、C【分析】根据圆的周长公式:C=2πr求出底面半径,然后根据面积公式:即可解答。【详解】31.4÷3.14÷2=10÷2=5(平方米)3.14×5=3.14×25=78.5(平方米)故答案为:C【点睛】此题主要考查学生对圆的周长和面积公式的理解与灵活解题能力,熟练运用公式是解题的基础。4、B【解析】实际比原计划的产量增加了18%,是指实际产量比原计划产量超产18%,应把计划产量看作单位“1”.故选:B.5、A【分析】自然数中,只有公因数1的两个数为互质数。由此可知,互质的两个数只有公因数1.据此解答即可。【详解】解:互质的两个数只有公因数1,故选A。【点睛】理解互质数是只有公因数1的两个数,而不是说两个数都是质数。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、925606【详解】略7、35.75【分析】将小路部分切割平移后得到,如图:空白部分面积与草坪面积相等,据此解答。【详解】(7-0.5)×(6-0.5)=6.5×5.5=35.75(平方米)答:草坪面积为35.75平方米。故答案为:35.75【点睛】阴影部分拐弯较多时,可利用平移先将阴影转化为更常规、更易于计算的图形,再根据所学公式计算。8、23【解析】略9、124【分析】由图我们可以发现每排的数的个数与排数一样,(3,2)=+2=5;(3,1)=;(4,4)==10…由此可以发现,所有的数对(m,n)=,按此规律即可求解。【详解】(16,4)===120+4=124【点睛】此题考查的是数与形规律,结合图形找规律、总结数字规律。10、红色【详解】解:红色3份,黄色2份,蓝色1份,黑色1份,绿色1份,指针停在红色区域的可能性最大.故答案为红色11、(5,3)(5,2)【分析】略【详解】略12、201513051【解析】略13、﹣20.5【分析】由题可知:该数轴上的原点和单位长度,原点左边的数为负数,右边的数为正数,根据方向和单位长度找准每个点到原点的距离从而判断所表示的数,据此解答。【详解】分析可得:A点表示的数为:﹣2,B点表示的小数为:0.5,C点表示的分数为:。故答案为:﹣2,0.5,【点睛】本题考查了对数轴的认识,关键是要掌握数轴的特点。14、812【解析】略15、9【解析】第6层的分数是:=因为的分母是81,81=92,所以是第9层.如图:16、151.1【解析】这个物体的表面积是大圆柱的表面积加上中、小圆柱的侧面积,根据公式计算即可.【详解】大圆柱的表面积:3.14×51×1+1×3.14×5×1=157+61.8=119.8(平方分米)中圆柱侧面积:1×3.14×1×1=15.11(平方分米)小圆柱侧面积:1×3.14×0.5×1=6.18(平方分米)这个物体的表面积:119.8+15.11+6.18=151.1(平方分米)答:这个物体的表面积是151.1平方分米.故答案为:151.1.17、36【分析】首先根据比例尺和图上距离求出甲乙两地之间的实际距离,再根据路程÷相遇时间=速度和,求出客货车的速度,用速度和减去客车的速度即可。【详解】比例尺1∶3000000表示图上1厘米代表实际距离30千米,30×8=240(千米)240÷3﹣44=80﹣44=36(千米)答:这辆货车每小时行36千米。故答案为36。【点睛】此题解答关键是根据比例尺和图上距离求出实际距离,然后根据路程、速度、时间三者之间的关系进行解答。18、【解析】略19、184七五0.75【解析】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、7;10;0.04;【详解】略21、;1.5【分析】(1)根据运算法则先去括号,然后把含有未知数的放在等号左边,常数放在等号右边,再根据等式的性质计算即可;(2)根据比例的性质对等式变形,然后再根据等式的性质解方程即可。【详解】(1)解:(2)解:【点睛】此题考查较复杂的解方程,但也是根据等式的性质:等式两边同时加或减相同的数等式仍然成立;等式两边同时乘或除以同一个非0数,等式仍然成立,和比例的性质两内项积等于两外项积来计算。22、(1)1;(2)1;(3);(4)3;(5);(6)1【详解】略四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【分析】图中平行四边形的底是4厘米,高是2厘米。根据平行四边形的面积计算公式“S=ah”、三角形的面积计算公式“S=ah÷2”、根据梯形的面积计算公式“S=(a+b)h÷2”,画一个底为平行四边形底的2倍,与平行四形等高或高为平行四边形的高的2倍,与平行四边形等高的三角形,其面积就与平行四边形面积相等;画一个上、下底之和等于三角形底,与三角形等高的梯形,其面积就与三角形面积相等。【详解】画图如下:【点睛】画法不唯一。关键是平行四形面积计算公式、三角形面积计算公式、梯形面积计算公式确定所画三角形的底、高,梯形的上、下底及高。24、【解析】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、需要216块【解析】试题解析:根据题意知道,教室的面积一定,方砖的面积和方砖的块数成反比例,由此列式解答即可.解答:解:设改用边长0.5米的方砖来铺,需要x块,0.3×0.3×600=0.5×0.5×x54=0.25xx=216答:需要216块.点评:解答此题的关键是,根据题意,正确判断出两种相关联的量成什么比例,找出对应量,列式解答即可.26、184元【分析】因为是同一套运动服,所以原价是相同的,甲商店一律降价25%出售,就是按原价的(1-25%)销售,用现价180元除以(1-25%),即可求出原价;乙商店一律降价15%出售,就是按照原价的(1-15%)销售,因为每满100元再返还现金10元,所以用原价除以100算出一共有多少个100,最后用原价×(1-15%)-100的个数×10,即可得到现价。【详解】180÷(1-25%)=180÷75%=240(元)240÷100=2(个)……40(元)240×(1-15%)-2×10=240×85%-20=184(元)答:如果在乙商店买同样的运动服,要花184元。【点睛】主要考查折扣问题,现价=原价×折扣,原价=现价÷折扣。27、1600千米【解析】960÷12×20=80×20=1600(千米)答:甲、乙两地的实际距离是1600千米.28、3.14×70×80÷100=175.84(米)【解析】【考点】圆、圆环的周长【分析】告诉了直径去算周长,C=πd,算出的是一周的长度,再乘以80,算出一分钟车轮行驶多少厘米?最后除以100,换成米.29、(1)华东超市;20箱;(2)两个超市的销售量都随着夏天的到来,在增加。【分析】(1)用三个月的

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