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文档简介
思考:通过视频中的谈话,你悟出了什么道理?新课导入——赏视频,悟道理1.2规划初中生活第一课开启初中生活核心素养目标1、政治认同:理解个人与社会、国家和世界的关系,积极适应社会发展变化;2、道德修养:正确认识初中阶段做好规划的重要意义,积极应对初中阶段生活的各种挑战。3、法治观念:探寻中学时代规划的意义,做好初中生活规划,以积极的态度迎接初中阶段学习生活的到来;4、健全人格:珍惜新生活,发展新自我,确立新目标,开始新行动;5、责任意识:能够结合社会发展和个人实际制订个人生涯发展规划,具有实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。请同学们认真阅读教材P6-8的内容,找出以下问题的答案并圈画好。(3分钟)1.什么是规划?(是什么)P62.为什么要规划初中生活?/意义(为什么)?P63.怎样/如何规划初中生活?(怎么做)P6-7自主学习环节一:精心规划,遇见美好..提示:规划是什么、为什么..没有目标目标模糊清晰但短期目标清晰而长期的目标社会中上层很多都是失败者中下层社会各界的顶尖人士25年后请同学们猜想,25年后不同目标的人生是怎样的呢“如果不及早规划有可能走向与自己心意不合的人生”那3%的人几乎都成为社会各界精英、领袖;那10%是各专业领域的成功人士,事业有成;那60%,成为社会大众群体,平凡地生活着;那27%的人生活不如意,工作不稳定,抱怨社会不公平;国家“十四五”规划1.什么是规划?规划:是对未来的事情作出事先的设计与安排。凡事预则立,
不预则废
笔记整理:2.
规划的意义/为什么要做好初中生活规划?p6如果没有规划....2.规划初中生活的意义
①生活需要规划。没有规划容易让我们陷入盲目和无序,②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。环节二:锦囊妙计,做优秀策划师..提示:怎么做..有一天课上,魏校长向同学们提出一个问题:"请问诸生为什么而读书?"同学们踊跃回答。有的说:"为明理而读书。"有的说:"为做官而读书。"也有的说:"为挣钱而读书。""为吃饭而读书"……周恩来一直静静地坐在那里,没有抢着发言。魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答。周恩来站了起来,清晰而坚定地回答道:"为中华之崛起而读书!"3.如何做好初中生活规划?①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。在老师和家长的帮助下,结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件,设定合理的发展目标。思考:从这则材料当中,我们得到什么启示?分析:材料展示了同学们对于“为什么读书”这一问题的不同回答,这些回答体现了他们各自的个人价值观和未来的期望。周恩来的回答“为中华之崛起而读书”则与众不同,他展现了一种超越个人的宏大志向,将个人的学习与国家的发展紧密相连。这种远大的目标和清晰的愿景为他提供了明确的方向和动力。由此,在规划初中生活时,我们也应该像周恩来那样,先确定一个清晰且有意义的个人发展目标。这个目标应该不仅仅关注个人的成长,还应该考虑社会的需要,并结合我们自身的性格、能力、兴趣爱好等条件来设定。在老师和家长的帮助下,我们可以设定一个合理且可行的发展目标,这样的规划将有助于我们更好地度过初中生活,并为未来的成长和发展奠定坚实的基础。潘展乐实现目标的方法给你什么启示?②还应当制订行动方案。探究与分享:3.如何规划好初中生活?(我们可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,使行动方案切实可行。P7)相关链接
15%20%—30%5%50%—60%
无计划、无自律重要
不重要
不紧急
紧急
低效的时间安排
50%—60%20%--30%5%15%
重要不重要
不紧急
紧急
高效的时间安排作为初中生,我们应该怎么合理安排时间?有计划,有自律制定行动方案需要明确什么时间完成什么事情,列出时间表。这就要求我们根据事情的轻重缓急,合理有效地安排和利用好时间,提高做事效率。热辣滚烫③为者常成,行者常至。有了规划,我们更应该持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。努力①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。②做好初中生活规划,还应当制订切实可行的行动方案。③有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。3.如何规划初中生活①分清主次,合理规划和管理时间。②劳逸结合,学会科学用脑。③“不积跬步,无以至千里”,每天进步一点点。④“学而不思则罔,思而不学则殆”,学思并进。⑤珍视团队合作。4、努力的方法笔记整理:练一练:以下周末待办事项,你会如何安排重要不紧急不重要不紧急重要紧急不重要紧急重要不重要不紧急紧急运动拿快递追剧完成周末作业初中三年个人成长规划书品德方面:学习方面:体育方面:审美方面:劳动方面:合理安排学习时间,课前认真预习,上课认真听讲,积极回答问题,课后及时复习,养成良好学习习惯。增强爱国意识和责任意识,尊重老师和父母,与同学友好相处。积极锻炼,提高身体素质。认真上好音乐、美术等艺术课程,培养高雅的生活情趣。积极参与学校劳动和家务劳动,学习、弘扬劳模精神。1.一位刚升入初中的学生在他的日记中写道:“人的一生要有规划,更要有经营,起点是自己,终点也是自己。即使是一段小小的旅程,也要有自己完整的规划。”这是因为(
)A.有了规划,就能取得成功B.规划是对未来的事情作出事先的设计与安排C.合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段D.规划要远大,不用太具体C巩固提升2.确定个人发展目标,下列做法正确的有()①寻求老师和家长的帮助②结合自己的兴趣爱好③只关注自己的兴趣爱好,不用考虑能力
④结合社会的需要A.①②③B.②③④C.①③④ D.①②④D
3.制订切实可行的行动方案,正确的顺序是()①列出时间表②明确实施细节③对发展目标进行分解
④形成具体的行动计划A.①②③④B.③②①④C.①③④②
D.②③①④B4.生命好像一场旅行,初中阶段有着独特的风景。我们已开启了五彩斑斓的初中生活。丰富的校园生活给每个同学的成长提供了良好的条件,在这里,我们畅想未来,规划初中生活,开启新的学习之旅。为了让同学们很好地适应中学生活,某校七年级(2)班举行了“合理规划初中生活”主题班会,请你参与进来完成下列任务。(1)初中生活我规划:请你结合自己的实际情况,写下初中阶段自己想要完成的几件事。(2)为了完成自己的发展目标,你将如何一步步实现呢?答案(1)根据自身实际情况回答即可。比如:考上重点高中;竞选班干部,为班级作贡献,同时锻炼自己的能力;选择一两个喜欢的运动项目(如篮球、跑步),并长期坚持下去;一个月至少读一本课外书;养一只小动物;奉献自己的爱心;坚持写日记,记录自己
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