甘肃省武威市凉州区武威十六中联片教研2024-2025学年八年级上学期开学语文试题（原卷版）

2024-2025学年第一学期甘肃省武威十六中联片教研八年级语文开学考试试卷一、积累与运用（共49分）1.请用正楷字将下面的汉字（含标点符号）抄写在方格中，要求书写正确、端正、整洁。淡泊明志，宁静致远2.语段阅读探险，既是人类对未知世界的探寻，也是人类对自身的挑战。①从高峻的山峰到深遂的海底，从浩瀚的海洋到茫茫的宇宙，哪里有奥mì____，哪里就有人类的足迹。探险过程中的任何艰难险阻都抑制不住人类探索未知世界的激情，阻挡不了人类迈向全新领域的脚步。我们学过的《伟大的悲剧》一文中就有这样一段：他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——②一面如期而至的“联合王国的国旗”，然后离开了这块“gū____负了他们雄心壮志”③的地方。在他们身后刮来lǐnliè____的寒风。斯科特怀着不详的预感在日记中写道：“回去的路使我感到非常可怕”。④（1）请根据拼音写出汉字或给文中加点字注音。奥mì_______怏怏不乐_______gū_______负lǐnliè_______（2）文段中有两个错别字，请找出来并改正。“_______”改为“_______”“_______”改为“_______”（3）文段中画线的词语使用错误的一处是（）A.探寻 B.浩瀚 C.抑制 D.如期而至（4）上面文段中，标点符号使用不正确的一处是（）A.① B.② C.③ D.④3.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.殷红（yān）揩桌子（kāi）仰之弥高（mí）忧心忡忡（chōnɡ）B.狂澜（nán）嗥鸣（háo）诲人不倦（huì）悲天悯人（mǐnɡ）C.污秽（huì）燕山（yàn）忍俊不禁（jīn）血气方刚（xiě）D.震悚（sǒnɡ）愧怍（zuó）海市蜃楼（shèn）如释重负（sì）4.下列词语书写有误的一项是（）A.奠基绞肉字帖群蚁排衙B.镐头云鬓响午大庭广众C.商酌修葺鸿儒风餐露宿D.孱头猥琐鲁莽心有灵犀5.下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）A.好久之后，父亲自言自语地说：“这人怎么了呢？”B.“XX到此一游”这样不文明的现象越来越让国人深恶痛绝，引以为耻。C.我们穿梭在忙碌的布展现场，一幅幅城市风情画让人应接不暇，耐人寻味。D.听了老师的鼓励，她终于重拾信心，扬扬得意起来。6.下列句子中没有语病的一项是（）A.当我累得睁不开眼的时候，一想起班主任老师的鼓励，精神就振作起来了。B.《古文观止》自问世以后近三百年来，广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本。C.在学校运动会上我受伤了，同学们不但关心我，连班主任也给我包扎伤口。D.我们往往走过许多弯路，犯过许多错误，但是错误常常是正确的先导。7.下列句子衔接恰当的一项是（）巴尔扎克说过：“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。”。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。①登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色②风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色③走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道④人生要尽全力渡过每一关，不管遇到什么困难都不可轻言放弃A.②①④③ B.②③①④ C.①④②③ D.①②④③8.下列有关文学、文化常识表述，错误的一项是（）A.“孤岂欲卿治经为博士邪”中的“卿”，是君对臣的爱称；“卿今者才略”中的“卿”，则是朋友间的爱称。B.“治经为博士”的“经”，与“可以调素琴，阅金经”的“经”，都是指儒家经典著作，包括《诗经》《易经》《三字经》等。C.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体史书，《卖油翁》的作者欧阳修是“唐宋八大家”之一D.古人擅以花言志：东晋陶渊明喜菊，“采菊东篱下”表达的是对田园生活的满足；北宋周敦颐爱莲，“花之君子”是对高洁品格的期许。名著导读。（3分）9.古往今来，文学作品中塑造的人物，往往有追求，有信仰，滋养了一代又一代的人。请结合《海底两万里》中人物的相关故事，谈谈作品中人物的信仰。综合性学习。（6分）10.综合性学习。向阳中学七年级某班正在举办“我的语文生活”主题班会，请你参加。（1）【活动一：寻找古诗词中的四季】古代诗词中有不少描绘自然风光的佳句，请按要求写出你最喜欢或熟悉的句子（连续的两句）。春季：____________________________________________夏季：____________________________________________秋季：____________________________________________冬季：____________________________________________（2）【活动二：趣味对联】①张亮搜集到一副对联，请你写出对联所隐含的年龄是_________岁。花甲重逢增加三七岁月古稀双庆再多一度春秋②把下面八句话组合，使之构成四副对联。四面荷花三面柳白首方悔读书迟竹直心虚乃吾友不尽长江滚滚来无边落木萧萧下一城山色半城湖黑发不知勤学早水淡性泊是我师11.请在下面横线上填写相应的诗句。（1）杨花榆荚无才思，_________________。（韩愈《晚春》）（2）_________________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）（3）无丝竹之乱耳，_______________。（刘禹锡《陋室铭》）（4）_________________，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）（5）不畏浮云遮望眼，_________________。（王安石《登飞来峰》）（6）山随平野尽，_____________。（李白《渡荆门送别》）（7）_________________，浅草才能没马蹄（白居易《钱塘湖春行》）（8）无可奈何花落去，_________________。（晏殊《浣溪沙》）二、诗歌鉴赏（共6分）黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。12.用自己的语言描绘“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”所展现的画面。13.李白登临黄鹤楼曾言：“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”细读全诗，简要赏析此诗在写景方面的妙处。三、文言文阅读（共12分）（甲）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”（选自郦道元《三峡》）（乙）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（选自吴均《与朱元思书》）14.解释下列各句中加点词语的含义。①略无阙处（）②虽乘奔御风（）③负势竞上（）④望峰息心（）15.下列选项中加点字意思不同的一项是（）A.山川之美春冬之时B.自富阳至桐庐一百许里遂至承天寺寻张怀民C.四时俱备风烟俱净D.猿则百叫无绝绝巘多生怪柏16.翻译文中划线的句子。经纶世务者，窥谷忘反。17.比较两篇短文的异同。①两文都写了山和水，突出了山的连绵、高峻和水的_______、_______等共同特征。②两文都写了猿鸣，但写作目的不同，《三峡》通过猿鸣烘托环境的_________，《与朱元思书》则通过猿鸣表现了环境的生机勃勃。四、现代文阅读（共23分）（一）（11分）现代文阅读笛声箫音①每年我至少回乡一次，每次回乡我至少在家乡的老房子里住上一天，每住上一天我至少去家里竹林一趟。踩着铺满竹叶松软的土地漫步林间，清风徐来，绿得发青的老竹子、翠得欲流的新竹子，竹枝竹叶勾肩搭背交头接耳，我就欣赏到了久违的笛声箫音，时而高亢嘹亮，宛如万马奔腾；时而婉转悠扬，好似溪流欢唱。②我出身在鱼米水乡，乡村里很少有人家种竹子。小时候，钓鱼没有鱼竿，想方设法地从竹制的大扫帚上抽一根最长的竹枝做钓竿，人跟竿差不多高。有一天黄昏钓到一条叫“鲢胡子”的大鱼，死拉硬拽拖上岸。我就央求父亲去村里唯一种竹子的王爷爷家讨要一根竹子做钓竿。尽管王爷爷舍不得砍他那一丛竹子，还是痛快地选了一棵又高又直的竹子砍了，还对父亲说：“你家小孩懂事，别家小孩不来要，来偷。偷就偷呗，老的嫩的分不清，乱砍一通，这么一丛竹子，糟蹋了，长不好！”有了称心的钓竿，可怜了被我钓着的小鱼儿。在我的猛烈挥动鱼竿的当儿，鱼儿从水底直接摔到岸上，来不及挣扎就昏死过去，幸运的被挂到岸边的树枝上活蹦乱跳，偶尔有脱钩的，在我抓捕不及的时候入水，九死一生地逃命去了。那时，我对竹的认识就是一根钓竿，就是钓竿甩出的“呜﹣﹣”声中的欢喜快乐。③我开始挣钱的时候，挑一条竹扁担，四十个竹篾编的黄鳝笼，在家门口的沟渠、鱼塘作业。渐渐地，人们看到有利可图，就成群结队地跑来效仿。邻队有个木匠师傅愿跟我搭档，黄鳝笼的修补自然他拿手，绝的是一根竹子他用柴刀开过口就能掰出宽窄一致的竹条来，一根竹条他用柴刀开过口就能剥出青、黄篾来，要厚剥厚，要薄剥薄！那时，我对竹的理解就是黄鳝笼，就是能给我带来实实在在的真金白银。④儿子刚出生的时候，他奶奶就送我们早准备好的烘晒尿布的竹箩。镂空的编织透气透风透清爽，无论是雨天放在火桶里烘还是晴天摆在太阳下晒，尿布都干得快。烘干晒干的尿布放在竹箩里，摆在儿子床头，伸手可取。儿子能自己吃饭了，我迫不及待地给他买了一个小竹碗，碗上刻着三个大字﹣﹣九华山。我们一不留神，他一不小心就连菜带饭翻到地上，他笑了，奶声奶气地喊：“碗碗没碎。”那时，我对竹有了感情，小竹箩盛满如春风般的爱，小小竹碗盛满了孩子的世界。⑤两年前，妻心血来潮，用银光闪闪的不锈钢筷子取代家里的竹筷子。夹菜的滑溜、碰碗的当当声我嫌弃，我实在难以适应生活中无竹。生活中很多关于竹子的似乎都廉价了，用不上了。可是我心中有多少不舍。因为我知道沙发没有竹椅的清凉，席梦思没有竹榻能让人更有一副好身板。在我的数次抵制下，妻换回了竹筷，她说：“还是竹筷实在。”那时，不知不觉我对竹也有了偏爱。⑥啊！竹没有树的高大伟岸，也没有花的千娇百媚，也没有果实又香又甜。可我却偏爱它，偏爱它挺拔清秀，偏爱它经春雨、夏日、秋霜、冬雪四季不改苍翠浓绿！竹不能像树，孤单一棵还玉树临风。竹总是成丛成簇成片成林成海地生长。我喜欢它的生长，在土里在地下悄无声息盘旋蜿蜒一节一节地曲折孕育新生，新生的竹笋破土而出，一节一节拔节向上，毫不含糊清脆嘎巴笔直向上﹣﹣天天向上，管它风吹雨打，艳阳高照！⑦在城里，在闹市，我也常看到竹子，不过成片成林的是搭建得很高的脚手架，青黄相接，楼多高它多高，四平八稳，游走在上面的是如我的兄弟姐妹。成丛成簇的都是景观，它们装扮着公园、广场，美化着沿街的拐角、小区的旮旯，是钢筋混凝土的城市一道朴素无华的亮丽风景线！⑧我也时常听到悦耳动听的笛声箫音，但总不比身临故乡投身竹林听到的情深意切，也许受王维的影响吧：“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”（有改动）18.作者交代了自己在不同时期对竹的认识和情感，请结合文章内容，填写下表。时间作者对竹的认识和情感小时候①开始挣钱时竹就是那黄鳝笼，带给我金钱，改善我的生活儿子刚出生时②两年前竹制用品是我生活的必需品，我无法舍弃19.从修辞方法的角度赏析第①段画线的句子。20.依照例句的句式，仿写两句，构成一个排比句。时而高亢嘹亮，宛如万马奔腾；时而婉转悠扬，好似溪流欢唱；，。21.请说说第⑥段在文章中的作用。22.作者在平时生活中“也时常听到悦耳动听的笛声箫音”，为什么他觉得“总不比身临故乡投身竹林听到的情深意切”？（二）（12分）阅读下文，回答问题。炊烟远去是故乡（作者：郭震海）①炊烟是乡村大地上千年行走的诗行。A那袅袅上升的炊烟，是乡村的符号，是村庄的魂魄，是割不断的情愫，更是忘不掉的乡愁。②“山村炊烟映朝阳，远陌青山绿意长”“万家年后炊烟起，白米青蒿社饭香”……千百年来，炊烟就如虚掩的柴门、亘古的土地一样，被诗人信手拈来入诗，被画家抓几缕入画。赶路人的脚步匆匆，抬起头，远望的目光多会被大山遮挡，但闻烟可识村，炊烟成为乡村最为独特的“胎记”.③我的家乡山西长治被太行、太岳两座大山紧紧地“搂”在怀中。一道皱褶就是一道沟，一个纹路就是一道岭，数不尽的村庄就如天上的繁星一样，散落在这沟沟岭岭中。村庄里的人，曾经三餐靠劈柴烧火，房屋多是随坡就势，高低不同，但家家户户的屋顶上都有一个高高凸起的烟囱。④宁静的清晨，在薄雾弥漫中，“吱吱呀呀”的柴门次第打开，炊烟就会从每一家的屋顶上袅袅升腾，此时，整个村庄就笼罩在一层淡淡的烟雾之中。若是远观，青山环绕中，烟雾笼罩的村庄，隐隐约约的树梢和高低错落的屋顶，就如一幅水墨画。可于我而言，一路闻着炊烟长大，既懂得这令人遐想的美，也最晓得生活在这美中的辛苦。⑤在乡村，家家三餐烧火做饭，炊烟就从火塘里发芽，顺着高高挺起的烟囱生发，微风给它施肥，迎风便长成了行走的云。这些俯仰生姿、变幻莫测的“云”相互汇聚，所到之处是一股呛鼻的烟火味儿。日久天长的烟熏火燎，家家屋内四壁皆黑，只有在每年春节时，农人们才会找些旧报纸贴裱，焕发出时日不长的新。⑥乡人四季劈柴，日久烧火。厚实的双手上，烟灰能和肌肤融为一体，就连帮忙的孩童们，小脸蛋上也时常挂着几道烟火的灰。冬天的村庄很冷，取暖靠火炉子或烧柴，整个冬天的村庄烟火味儿不绝。如果落一场雪，就会发现洁白的雪花里，总会夹杂着星星点点的柴灰和煤灰。⑦冬日入山砍柴，对于村庄里的人来说，是必要的劳动。苍茫的山里没有太多枯死后的老树供作柴火，冬眠的小树或灌木就遭了殃。农人砍回这些活着的灌木后，不着急烧，就堆放在房前屋后等风干。所以，在冬日的太行山里，户户房前或屋后，都会有杂乱的柴堆。来年开春，山里被砍掉小树和灌木的地方抽不出新枝，原本美丽的青山就像是患了“白癜风”。⑧这是我关于炊烟的记忆。炊烟是农耕文明的产物。伴随着乡村的成长，炊烟越过了千年的历史，送走了一代又一代人，也迎来了一代又一代人。山外，现代文明的风来势凶猛，势不可挡，炊烟就如那苦涩的井水、人畜共居一样，正逐渐远去。但这并不意味着农耕文化的消逝。相反，那些忠厚传家、耕读继世、宽厚仁爱、纯朴敦厚等千年传承下来的优秀传统文化正在逐渐彰显，而告别了烧柴的村庄环境更加美丽，炊烟消逝的故乡则更显诱人。⑨有人担心，炊烟消逝的村庄，乡愁何在？其实，远去了炊烟的村庄，也不会让远归的游子找不到故乡。你看，村中那古老的祠堂还在