下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
12.2.4三角形全等的判定(四)(HL)一、选择题如图,PD⊥AB,PE⊥AC,垂足分别为D,E,且PD=PE,则△APD与△APE全等的理由是 A.HL B.AAS C.SSS D.SAS如图,AC⊥BD于点P,AP=CP,增加下列一个条件:①BP=DP;②AB=CD;③∠A=∠C.其中能判定△ABP≌△CDP的条件有 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个如图,在不等边△ABC中,PM⊥AB,垂足为M,PN⊥AC,垂足为N,且PM=PN,Q在AC上,PQ=QA,下列结论:①AN=AM;②QP∥AM;③△BMP≌△QNP.其中正确的是 A.①②③ B.①② C.②③ D.①如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是 A.∠BCA=∠DCA B.∠BAC=∠DAC C.∠B=∠D=90∘ D.CB=CD如图,CD⊥AB于点D,现有四个条件:(1)AD=ED;(2)∠A=∠BED;(3)∠C=∠B;(4)AC=EB.不能得出△ADC≌△EDB的条件是 A.(1)(3) B.(2)(4) C.(1)(4) D.(2)(3)如图,在Rt△ABC中,∠C=90∘,AC=12 cm,BC=6 cm,一条线段PQ=AB,P,Q两点分别在线段AC和AC的垂线AX上移动,若以A,B,C为顶点的三角形与以A,P,Q为顶点的三角形全等,则AP的值为 A.6 cm B.12 cm C.12 cm或6cm D.以上答案都不对如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC.垂足分别为点E,F.连接EF.EF与AD交于点G,下列说法不一定正确的是 A.DE=DF B.AD=BD C.EG=FG D.AD⊥EF二、填空题如图,∠C=∠D=90∘,请你再添加一个条件:,使△ABC≌△BAD.如图,△ABC中,∠C=90∘,AC=BC,AD平分∠CAB,交BC于点D,DE⊥AB于点E,且AB=6 cm,则△DEB的周长为.如图,Rt△ABC和Rt△DEF,∠C=∠F=90∘.(1)若∠A=∠D,BC=EF,则Rt△ABC≌Rt△DEF的依据是.(2)若∠A=∠D,AC=DF,则Rt△ABC≌Rt△DEF的依据是.(3)若∠A=∠D,AB=DE,则Rt△ABC≌Rt△DEF的依据是.(4)若AC=DF,AB=DE,则Rt△ABC≌Rt△DEF的依据是.(5)若AC=DF,CB=FE,则Rt△ABC≌Rt△DEF的依据是.如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB于点F,DE=DG,AG=16,AE=8.若S△ADG=64,则△DEF的面积为.如图,有两个长度相等的滑梯BC和EF,∠CBA=27∘,则当∠EFD=∘时,可以得出左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等.三、解答题如图,AC=BD,BD⊥AD于点D,AC⊥BC于点C.求证:∠ABC=∠BAD.已知:如图,CD=BE,DG⊥BC于点G,EF⊥BC于点F,且DG=EF.(1)求证:△DGC≌△EFB;(2)连接BD,CE.求证:BD=CE.如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC的中点,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F.求证:AE=AF.如图,已知AB=CD,DE⊥AC,BF⊥AC,垂足分别是点E,F,且DE=BF.求证:AB∥CD.如图:在△ABC中,∠
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 大班常规主题课程设计
- 大班太空版本课程设计
- 18 古诗三首 江南春(教学设计)2024-2025学年统编版语文六年级上册
- 学学构图(教案)苏少版美术五年级上册1
- 2024-2025学年八年级物理上册 第四章 光现象 第1节 光的直线传播教案 (新版)新人教版
- 2024-2025学年新教材高中历史 第1单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 第1课 中华文明的起源与早期国家同步教案 新人教版必修《中外历史纲要(上)》
- 2024-2025学年新教材高中英语 Unit 2 Lessons in life泛读 技能初养成(教用文档)教案 外研版选择性必修第四册
- 初中心理健康班会人际沟通训练
- 受伤的小熊-幼儿园小班健康教案
- 2024-2025学年八年级物理上册 3.5 助学案模式下的“光的反射”的实验教学设计实验教学设计 (新版)苏科版
- (正式版)SHT 3227-2024 石油化工装置固定水喷雾和水(泡沫)喷淋灭火系统技术标准
- 内蒙古版综合实践活动三年级上册全册教案
- 学校食堂食品原料集中采购品类及要求
- 图形创意设计课件
- 城市轨道交通特殊旅客服务工作
- 学生助理个人简历
- 小学综合实践活动第一单元主题活动三学习新技能教案精品
- 纪检监察工作目标管理考核细则
- 少先队中队干部职责
- 绿色卡通风学校班级大队委班干部竞选通用PPT模板
- 钢波纹管涵洞施工方案(完整版)
评论
0/150
提交评论