山西省运城市2023-2024学年三下数学期末综合测试试题含解析

山西省运城市2023-2024学年三下数学期末综合测试试题一、填空题。（20分）1．的商是（________）位数，商的最高位在（________）位上。2．填上合适的单位名称。一支铅笔长18（________）；学生桌桌面的面积约60（________）。教室的面积约50（________）；手机屏幕的面积约40（________）。3．电梯的上下运动是（______）现象，拧水龙头是（______）现象．4．找规律填数。（1）9.1，8.2，7.3，（__________），（__________）。（2），，，（__________），（__________）。5．830÷5的商是_____位数，72×8的积是_____位数．6．□2×35，当□里填（_________）时，这个算式的积是三位数。7．实验小学六一节庆祝活动从8：00开始，活动经过2小时30分结束。结束的时间是（____：____）。8．从一张长25厘米，宽20厘米的长方形中剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是（________）平方厘米，剩下的长方形的面积是（________）平方厘米。9．姐姐先拿走一盒巧克力（如下图）的，姐姐拿走（____）个。妹妹又拿走了剩下的，妹妹拿走（____）个。10．要使□38÷4的商是两位数，□里最大填（______）；要使商是三位数，□里最小填（______）。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．下午3时40分，用24时记时法表示为（）。A．3：40 B．14：40 C．15：4012．下面的算式，得数小于1的是（）。A．2.4－1.5 B．0.7＋0.9 C．3.3－1.313．晚上面对北极星，我的右面是（）。A．东面 B．西面 C．南面 D．北面14．不一定是轴对称图形的是（）。A．长方形 B．三角形 C．正方形 D．圆15．一年中大月共有（）天。A．150 B．217 C．148三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．圆和平行四边形都是轴对称图形。（______）17．今天上午10点阳光灿烂，再过24小时还可能出太阳。（________）18．0乘任何数都得0,0除以任何数(0除外)也都得0。（____）19．一个三位数除以最大的一位数，商一定是两位数．（_____）20．最大的一位数与最小的三位数的积是四位数。（________）四、计算题。（28分）21．直接写出得数。3×15＝20×80＝50×5＝95÷5＝200÷5＝408÷4＝30÷2＝10×80＝20＋80×9＝25×4×0＝6＋7×4＝360－200÷4＝2.3＋1.8＝8.7－7.8＝＝＝22．列竖式计算。（带△的要验算）36×25＝37×28＝△349÷6＝15.3－8.6＝7.6＋5.8＝△763÷7＝五、作图题。（8分）23．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．六、解决问题。（每题4分，共24分）24．2017年实验小学学生参加植树活动，植树棵数统计如下：（1）根据上表绘制复式条形统计图。（2）（）年级植树总棵数最多，（）年级植树总棵数最少。（3）实验小学平均每个年级植的两种树各多少棵？25．同学们参加跳绳比赛跳绳情况如下表：男生平均每人跳多少个？女生呢？序号1234567男生84786980929187女生9294908987929326．5箱蜜蜂一年可以酿275千克蜂蜜。照这样计算，22箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜？27．某小学进行啦啦操表演，每个班选16人参加，每个年级有3个班．（1）全校六个年级一共有多少人参加？（2）把这些同学平均分成4个方阵，每个方阵排成8行，每行有多少人？28．学校买了6个书架，每个书架4层，每层可以放35本书，这些书架可以放多少本书？29．光明小学三年级一班6个小组为四川地震灾区捐款624元，三年级二班5个小组共捐款705元。哪个班平均每个小组捐款钱数多？

参考答案一、填空题。（20分）1、三百【分析】整数除法的法则：从被除数的最高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。据此法则即可判断366÷3商是几位数以及商的最高位。【详解】算366÷3中，被除数是三位数，除数是一位数，最高位3＝3，所以：366÷3的商是三位数，商的最高位在百位上。故答案为：三；百【点睛】在计算除数是一位数的整数除法时，关键是对被除数最高位与除数进行大小比较，即可判断商的位数和最高位。2、厘米平方分米平方米平方厘米【分析】根据对长度和面积单位的理解以及生活经验，联系题中的数据可知，计量一支铅笔长用厘米；计量学生桌桌布的面积用平方分米；计量教室的面积用平方米；计量手机屏幕的面积用平方厘米。【详解】一支铅笔长18厘米；学生桌桌面的面积约60平方分米。教室的面积约50平方米；手机屏幕的面积约40平方厘米。故答案为：厘米；平方分米；平方米；平方厘米。【点睛】本题考查长度单位和面积单位的实际应用，根据情景灵活选择合适的单位。3、平移旋转【详解】略4、6.45.5【解析】略5、三三【解析】根据除数是一位数除法的计算方法可知当被除数的最高位数等于或大于除数时，商的位数同被除数的位数相同，当被除数的最高位小于除数时，商的位数比被除数的位数少一位；根据乘法的计算方法算出72×8的积，再确定积的位数．【详解】830÷5，被除数的最高位数8大于除数5，所以商是三位数．72×8＝576，所以积是三位数．故答案为：三，三．6、1或2【解析】略7、1030【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。【详解】8时＋2时30分＝10时30分则结束的时间是10：30。故答案为：10；30。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式，灵活运用公式解决实际问题。8、400100【分析】在一个长方形中剪下一个最大的正方形，正方形的边长就是长方形的宽，据此根据正方形面积＝边长×边长，代入宽即可解答，剩下长方形的长变为20厘米，宽变为（25－5）厘米，根据长方形的面积＝长×宽，代入数据解答。【详解】20×20＝400（平方厘米）25－20＝5（厘米）20×5＝100（平方厘米）【点睛】本题考查长方形和正方形面积的计算，掌握在一个长方形中剪下一个最大的正方形，正方形的边长就是长方形的宽，是解题的关键。9、44【解析】略10、34【分析】要使商是两位数，则被除数最高位要小于除数，口中的数要小于4。要使商是三位数，则被除数最高位要大于等于除数，口要的数大于等于5。【详解】□38÷4，要使商是两位数，□里最大填（3）；要使商是三位数，□里最小填（4）。故答案为：3；4。【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位数字大于或等于除数，则商是三位数。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【分析】普通计时法转化为24时计时法，上午时间不变，下午时间加上12时；反之，用减法，因此得解。【详解】3时40分＋12时＝15时40分故选C。【点睛】此题考查了普通计时法和24时计时法的转化。12、A【分析】根据小数加法与减法的运算法则计算出各选项中的算式的结果即能得出得数小于1的是哪个选项。【详解】A.2.4﹣1.5＝0.9＜1；B.0.7＋0.9＝1.6＞1；C.3.3﹣1.3＝2＞1；故答案为：A【点睛】计算小数加减法时，要注意小数点的对齐，从最低位算起。13、A【分析】晚上面对北极星，则我面对北面。再根据“上北下南，左西右东”原则解答即可。【详解】晚上面对北极星，我的右面是东面。故答案为：A。【点睛】本题考查方向的辨别，明确晚上时北极星在北面是解决本题的关键。14、B【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，直线两边的图形能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可解答。【详解】A.长方形是轴对称图形，不符合题意；B.三角形中的等腰、等边三角形是轴对称图形，其他的三角形不是轴对称图形，符合题意；C.正方形是轴对称图形，不符合题意；D.圆是轴对称图形，不符合题意。故选B。【点睛】本题主要考查学生对轴对称图形定义的理解和掌握，以及灵活运用定义来判断轴对称图形。15、B【分析】一年中的大月有：1、3、5、7、8、10、12，共有7个大月，每月有31天，求一年中大月一共有多少天，用31×7＝217天。【详解】31×7＝217（天）一年中大月共有217天。故答案为：B【点睛】此题根据年、月、日的知识进行解答即可。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【分析】根据轴对称图形的意义：把一个图形沿着某一条直线对折后，两边的图形能够完全重合，就是轴对称图形；由此可解。【详解】圆是轴对称图形，而平行四边形不是轴对称图形；所以判断错误。【点睛】本题考查了轴对称图形的意义，注意平行四边形不是轴对称图形。17、√【分析】因为今天上午10点过24小时是明天上午的10点，所以还可能出太阳；据此判断即可。【详解】今天上午10点阳光灿烂，再过24小时还可能出太阳。故答案为：√。【点睛】明确再过24小时是明天上午10点，这是解决本题的关键。18、√【解析】略19、×【详解】略20、×【分析】最大的一位数是9，最小的三位数是100，相乘求积即可判断。【详解】9×100＝900，积是三位数，原题错误，故答案为：×。【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算，属于基础知识，认真计算即可。四、计算题。（28分）21、45；1600；250；1940；102；15；800740；0；34；3104.1；0.9；；【分析】根据整数四则运算的计算方法、小数加减法的计算方法和同分母分数加减法的计算方法计算出结果即可。【详解】3×15＝4520×80＝160050×5＝25095÷5＝19200÷5＝40408÷4＝10230÷2＝1510×80＝80020＋80×9＝20＋720＝74025×4×0＝06＋7×4＝6＋28＝34360－200÷4＝360－50＝3102.3＋1.8＝4.18.7－7.8＝0.9＝＝【点睛】本题考查了学生基本的口算能力及其计算方法的灵活运用，注意每种计算的计算方法，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。22、900；1036；58……1；6.7；13.4；109【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数的加减法的计算方法解答。小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。【详解】36×25＝90037×28＝1036△349÷6＝58……1验算：58×6＋1＝34915.3－8.6＝6.77.6＋5.8＝13.4△763÷7＝109验算：109×7＝763【点睛】除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。五、作图题。（8分）23、【解析】略六、解决问题。（每题4分，共24分）24、（1）见详解；（2）五；一；（3）杨树：420棵；松树：265棵【分析】（1）先分析表格内容，然后再观察统计图横轴和纵轴表示的量，以及各表示的条形颜色，再将表格和统计图联系起来，将所需参数按照统计图格式进行标线，然后完善统计图，最后标上参数即可；（2）将每个年级的植树总棵树计算出来，然后比对即可解答；（3）根据题意，将杨树和松树的总棵树分别除以6即可解答。【详解】（1）如图：

（2）一年级：200＋180＝380（棵）二年级：305＋210＝515（棵）三年级：400＋220＝620（棵）四年级：470＋245＝715（棵）五年级：645＋315＝960（棵）六年级：500＋420＝920（棵）380＜515＜715＜920＜960由此可知，一年级植树最少，五年级植树最多；（3）杨树：（200＋305＋400＋470＋645＋500）÷6＝2520÷6＝420（棵）松树：（180＋210＋220＋245＋315＋420）÷6＝1590÷6＝265（棵）答：实验小学平均每个年级种杨树420棵，松树265棵。【点睛】此题主要考查学生对统计图和统计表以及平均数的综合应用。25、83个91个【解析】男生：（84+78