对武威十八中高一学生体质健康状况调查与分析

对武威十八中高一学生体质健康状况调查与分析学校：西北民族大学学科：体育教育姓名：指导老师：对武威十八中高一学生体质健康状况调查与分析摘要：为贯彻“健康第一”教育思想，实施教育部、国家体育总局制定的《学生体质健康标准（试行方案）》。本文通过文献资料、数理统计、比较分析等方法，对武威第十八中学高一所有学生的体质健康情况进行了全面调查，根据《学生体质健康标准》分析了武威十八中学高一学生体质状况存在的问题，并对这些问题进行分析和讨论，为今后《学生体质健康标准》的具体实施提供有益的参考。关键词；学生体质健康Abstract:Forcarryingout"healthfirst"educationthought,theimplementationoftheministryofeducationandnationalsportsbureauformulatedbystudentphysicalhealthstandardauthorof.Thisarticlethroughtheliteraturematerial,statisticsandcomparativeanalysismethodsforthefirstShiBaZhonglearnasubmissiontoallthestudentsacomprehensivephysicalhealthconditions,accordingtothesurveyofstudentphysiquehealthystandardanalyzedShiBaZhonglearnsubmissiontothehighstudentphysiquecondition,andexistingproblemsoftheseproblemsareanalyzedanddiscussed,forthenext"studentphysicalhealthstandardspecificimplementationprovidethebeneficialreference.Keywords;Studentphysicalhealth前言：为贯彻落实健康第一的指导思想，切实加强学校体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，提高体质健康水平，教育部、国家体育总局于2007年4月11日印发了《学生体质健康标准》的要求。21世纪除了要求当代中学生们要具备良好的文化素质外,良好的体质状况更是中学生将来能为国家健康工作的重要保证。结合《学生体质健康标准》的实施要求，测试高一学生体质健康现状如何，本文为此进行调查、分析并提出可行性的建议。1研究对象及方法1.1研究对象武威十八中学高一男女学生。有效测试人数1070人,其中男生619人,女生452人。1.2研究方法1.2.1文献资料法查阅了部分学术刊物有关学生体质健康方面的资料。1.2.2数理统计法各项测试数据的整理统计,用《学生体质健康标准（试行方案）》评价指标,对测试结果进行统计分析。1.2.3数据来源和过程采用测试法、文献资料法。依据《学生体质质标准》的基本要求，对武威十八中高一所有学生共1070名学生进行身高、体重、肺活量、男生1000米/女生800米、立定跳远、坐位体前屈共6项进行体质测试。测试内容按照《标准》要求，结合高中学生体育教学的实际情况，进行了体质健康6项指标的测试，其中身体形态指标2项（身高、体重），身体机能指标1项（肺活量），耐力素质指标1项（男生1000米/女生800米），身体素质指标2项（坐位体前屈、立定跳远）。将所获得的数据经数理统计处理后，分别进行各项指标在全国学生数据之间的对比与分析2结果与分析2.1各项测量数据结果分析2.1.1身体形态测量结果分析(身高标准体重指数分析)体质指数(BMI)=体重(kg)/身高(m)的平方,是评价人体形态发育水平、营养状况和身体匀称度的重要指标。表1是高一学生身高标准体重指数测量的结果。高一男生营养不良和肥胖总和占了男生总人数的19.43%,明显高于全国平均水平,男生的正常体重人数也只占32.16%，也差于女生，这需要引起重视。男女学生体质健康不应该有明显差距，如果学校不重视此问题，就可能在学生健康方面引起更大的失衡。另外高一男女学生平均较低体重占了45.58%,也是相当高的,除一部分学生家庭贫困造成之外,究其原因不外乎学生生活习惯不良。以上分析结果应当引起体育组高度注意。表1身高标准体重指数对比情况[例（%）]性别人数营养不良较低体重正常体重超重肥胖高一学生全国学生男女总男女总男女61945210711220891074（12.01）31（6.97）105（9.68）（7.88）282（45.58）220（48.77）502（47.06）（45.53）199（32.16）172（38.11）371（34.91）（35.15）18（2.82）11（2.46）29（2.66）（4.11）46（7.42）17（3.69）63（5.69）（7.33）2.1.2身体机能测量结果分析(肺活量体重指数和男生1000米/女生800米测量结果分析身体机能是人体组织器官和各系统表现出的生命活动能力,了解人体结构、机能在不同生长发育阶段的变化规律及特点，男生1000米/女生800米与肺活量是为了推断学生心血管系统机能状况、肺通气水平，评价高中学生的生理功能。肺活量指数是反映人体肺通气机能的重要指标，直接反映了呼吸系统的好坏，是反映人体机能的一个重要指标。表2是高一学生肺活量测量得分结果。从数据上看我校男生此项测试结果的优秀率比较高，达到了31.80%，也好于全国的平均优秀率,而女生成绩基本处于良好和及格状态。究其原因男生的运动量要大，通常喜欢参加足球，篮球等运动强度大的体育活动，而女生很少参加较强运动所造成。表2学生肺活量体重指数对比情况[例（%）]性别人数优秀良好及格不及格高一学生全国学生男女总男女总男女61945210719804045197（31.80）111（24.59）308（28.46）（25.17）278（44.88）178（39.34）456（42.31）（43.21）129（20.85）146（32.38）274（26.19）（26.31）15（2.47）17（3.69）32（3.04）（5.29）男生1000米/女生800米是对人体有氧耐力的测量，可以作为衡量学生有氧代谢能力、呼吸、循环、肌肉功能的重要指标之一。表3是高一学生耐力试验结果的比例表，从数据分析结果看，高一学生参加男生1000米/女生800米试验的总优秀率仅为27.51%，要远低于全国的平均优秀率，而高一男女生的人数大部分在及格上，占25.44%和32.38%，总不及格率也只有2.28%，这说明我校学生耐力性素质相对比较好，因此，在今后的体育教学中应继续重视耐力发展。表3男生1000米/女生800米试验成绩对比情况[例（%）]年级性别人数优秀良好及格不及格高一学生全国学生男女总男女总男女61945210714965610199（31.80）102（22.54）301（27.51）（36.92）254（40.99）191（42.21）445（41.56）（41.42）157（25.44）146（32.38）303（28.65）（19.03）11（1.77）13（2.87）24（2.28）（2.60）2.1.3身体素质测量结果分析（坐位体前屈与立定跳远指数测量结果分析）坐位体前屈是关节和肌肉的柔韧性反映。当人们缺乏体育锻炼或者长期缺乏体力劳动，柔韧素质就开始下降。柔韧素质与健康的关系极为密切，柔韧性的提高，对增强身体健康，更好地发挥力量、速度等素质及提高技术和技能，防止运动创伤等都有积极的作用。表4和表5是本次测量高一学生坐位体前屈与立定跳远指数测量的结果。表4学生坐位体前屈成绩对比情况[例（%）]性别人数优秀（%）良好（%）及格（%）不及格（%）高一学生全国学生男女总男女总男女61945210715494822208（33.57）202（44.67）410（38.71）（39.07）289（46.64）204（45.08）493（45.92）（43.47）118（19.08）44（9.84）162（14.80）（15.55）4（0.71）2（0.41）5（0.57）（1.86）由表4数据统计分析来看，高一学生此项素质比较好，总优秀率和总良好率占总人数的84.63%，要好于全国的平均水平，且男女不及格人数分别为4人和2人，分别占男女总人数的0.71%和0.41%，总不及格率为0.57%，都低于全国水平。由表5测量结果来看，高一学生不及格人数达75人，占总人数的7.02%，而男女生的优秀率也只有18.73%和11.07%，远低于全国的平均优秀率20.68%，大部分男女学生处于及格状况，占总人数的42.51%。这说明我校总体学生下肢爆发力较差，腰腹肌力量不足，这与我校体育课教学中开展腰腹肌力量练习较少有关。。表5学生立定跳远成绩对比情况[例（%）]性别人数优秀（%）良好（%）及格（%）不及格（%）高一学生全国学生男女总男女总男女61945210718811616116（18.73）50（11.07）166（15.18）（20.68）223（36.04）156（34.42）379（35.29）（39.90）238（38.52）213（47.13）451（42.51）（33.47）42（6.71）33（7.38）75（7.02）（5.93）2.2武威十八中高一学生体质健康测试结果总评价分析2.2.1身体形态评价分析高一男女生身高标准指数主要表现出我校学生身体形态匀称程度较差，较低体重学生人数较多。学生地处城乡交界处生活条件差，学业繁重，忽视自身的体质健康，成为影响高一学生身体形态匀称程度的主要因素。2.2.2身体机能评价分析高一学生肺活量指数标准整体符合体质与健康标准,且男生较好于女生；男女生的耐力试验测量结果大部分学生也处于良好和及格状态，说明学生心血管系统功能和肺功能总体状况良好。2.2.3身体素质评价分析我校学生坐位体前屈测量成绩最好,应继续保持,同样我校学生立定跳远测量成绩最差。我校学生有较好的身体柔韧性基础，但学生的下肢肌肉力量很薄弱，平时体育课要多加强下肢肌肉力量的锻炼。3结论与建议3.1结论综上所述，武威十八中学是一个半城市学校，大部分学生从农村来，高一学生整体状况处于良好及格状况，但学生的体质健康状况不容乐观，学生体质健康状况有待进一步改善。学生肺活量、心血管系统和身体柔韧性比较好，但他们的立定跳远测量成绩很不理想，下肢力量明显薄弱；身体形态表现的均匀程度较差，预计今后相当长的一段时期内男生的超重与肥胖率将有进一步增长的趋势，而女生的较低体重学生比率也将有进一步增加，这将成为影响学生体质健康的主要因素之一，今后在体育教学中应加强这方面的研究。3.2建议3.2.1加强宣传教育，增加学生主动参加体育锻炼积极性学生对体育锻炼的目的、意义和价值不清楚，更不懂得体育锻炼是社会进步的需要，认为参加体育锻炼是浪费学习时间；另一方面也不懂得健身的方法，同时缺乏恒心，经常“两天打鱼，三天晒网”，没有养成良好的体育锻炼习惯，缺乏体育锻炼的积极性，所以让学生懂得只有坚持经常参加体育活动养成坚持锻炼身体的良好习惯，才能增强体质，提高健康水平。3.2.2合理膳食和科学安排体育锻炼合理的膳食和科学的安排体育锻炼对学生身体健康水平的提高和已取得成绩的保持是至关重要。经常不按时吃饭是导致部分学生营养不良或肥胖现象的产生的重要原因,合理的膳食结构能有效的控制人体能量的摄入，从而控制学生的身体形态，调节体内能量的需求。3.2.3提高教师自身素质学生在学校获得的知识有很大一部分是从教师那儿得到的，教师水平的高低直接影响学生学习的效果，教师在教学中讲解是否清楚，声音