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文档简介
人教版七年级道德与法治七年级上册说课稿:第二单元友谊的天空第五课交友的智慧第一课时让友谊之树常青一.教材分析《道德与法治》是我国初中阶段的一门重要课程,旨在培养学生的道德素养和法治观念。七年级上册第二单元“友谊的天空”的主题是让学生认识到友谊的重要性,学会珍惜和维护友谊。第五课“交友的智慧”是本单元的第一课时,主要让学生掌握交往的艺术,学会让友谊之树常青。本节课的内容包括:1.朋友对一个人的影响;2.友谊的力量;3.建立友谊的方法;4.呵护友谊的方法。通过本节课的学习,学生能认识到友谊的重要性,学会如何建立和呵护友谊。二.学情分析七年级的学生正处于青春期,开始注重同伴关系,对友谊有强烈的需求。但他们往往缺乏交往技巧,不懂得如何处理人际关系,容易受到外界因素的影响。因此,在进行本节课的教学时,要注重引导学生正确认识友谊,培养他们的交往能力。三.说教学目标知识与技能:学生能理解友谊的重要性,掌握建立和呵护友谊的方法。过程与方法:通过自主学习、合作交流,学生能学会如何处理人际关系,提高交往能力。情感态度与价值观:学生能珍惜友谊,积极交往,形成良好的交往习惯。四.说教学重难点重点:友谊的重要性,建立和呵护友谊的方法。难点:如何引导学生正确处理人际关系,形成良好的交往习惯。五.说教学方法与手段教学方法:采用情境教学法、案例教学法、讨论教学法等多种教学方法,激发学生的学习兴趣,提高他们的参与度。教学手段:利用多媒体课件、教学素材、小组合作等手段,丰富教学内容,提高教学效果。六.说教学过程导入新课:通过一个发生在学生身边的友谊故事,引发学生对友谊的思考,导入新课。自主学习:让学生阅读教材,了解友谊的重要性,掌握建立和呵护友谊的方法。合作交流:学生分组讨论,分享彼此的交友经验,探讨如何处理人际关系。案例分析:分析典型案例,引导学生正确看待友谊中的问题,提高他们的交往能力。总结提升:教师总结本节课的主要内容,强调友谊的重要性,引导学生珍惜和维护友谊。课后作业:布置一道关于友谊的实践作业,让学生在课后进行思考和反思。七.说板书设计板书设计如下:让友谊之树常青友谊的重要性朋友对一个人的影响友谊的力量建立友谊的方法呵护友谊的方法八.说教学评价本节课的评价主要从以下几个方面进行:学生对友谊的理解程度;学生掌握交往技巧的情况;学生在合作交流中的表现;学生对案例分析的能力。九.说教学反思本节课结束后,教师应认真反思教学效果,针对学生的实际情况,调整教学方法和策略,以提高教学效果。同时,关注学生在友谊方面的困惑和问题,及时给予指导和帮助,促使他们形成良好的交往习惯。知识点儿整理:本节课的主要知识点包括以下几个方面:友谊的重要性:友谊对一个人的影响很大,朋友可以给我们带来快乐和支持,也可以影响我们的思想和行为。友谊的力量是巨大的,它能帮助我们度过困难,也能让我们更加自信和勇敢。建立友谊的方法:建立友谊需要主动交往,这意味着我们要主动去接触和了解别人,而不是等待别人来找我们。此外,真诚待人和相互尊重也是建立友谊的重要条件。我们需要真心对待朋友,尊重他们的想法和感受,这样才能够建立起真正的友谊。呵护友谊的方法:呵护友谊需要学会倾听、沟通和包容。倾听意味着我们要认真听朋友说话,理解他们的想法和感受。沟通则是我们要学会表达自己的感受和想法,同时也要学会有效地和朋友交流。包容则是指我们要接受朋友的缺点和错误,给予他们理解和原谅。友谊的考验:友谊有时候会面临一些考验,比如朋友之间的误解、冲突或者变化。在面对这些考验时,我们需要保持冷静和理智,要学会正确处理问题,而不是轻易放弃友谊。网络交友:在现代社会,网络交友已经成为了一种常见的交友方式。然而,网络交友也存在一些风险,我们需要注意保护自己的隐私和安全,同时也要学会辨别真假信息,避免受到欺骗。友情的力量:友情是一种强大的力量,它能够给我们带来快乐和支持,也能够帮助我们成长和进步。我们需要珍惜和维护友情,要学会正确处理人际关系,保持良好的人际关系。以上是本节课的主要知识点,通过学习这些知识点,学生能够更好地理解友谊的重要性,学会建立和呵护友谊的方法,提高自己的交往能力。同步作业练习题:以下哪项不是建立友谊的方法?A.主动交往B.真诚待人C.相互尊重D.忽视对方缺点呵护友谊中,以下哪项是错误的?A.学会倾听B.学会沟通C.学会包容D.忽视朋友需求以下哪种情况不会对友谊造成考验?A.朋友之间的误解B.朋友之间的冲突C.朋友的生日D.朋友的变化网络交友时,以下哪项是正确的?A.随意透露个人信息B.随意接受陌生人的邀请C.保护自己的隐私和安全D.不需要辨别真假信息友情给我们带来的主要是?A.困扰和压力B.快乐和支持C.孤独和寂寞D.冲突和矛盾请简述友谊的重要性。答案:友谊对一个人的影响很大,朋友可以给我们带来快乐和支持,也可以影响我们的思想和行为。友谊的力量是巨大的,它能帮助我们度过困难,也能让我们更加自信和勇敢。请列举三种建立友谊的方法。答案:建立友谊的方法有:主动交往、真诚待人、相互尊重。请简述呵护友谊的方法。答案:呵护友谊需要学会倾听、沟通和包容。倾听意味着我们要认真听朋友说话,理解他们的想法和感受。沟通则是我们要学会表达自己的感受和想法,同时也要学会有效地和朋友交流。包容则是指我们要接受朋友的缺点和错误,给予他们理解和原谅。请列举两种网络交友时需要注意的问题。答案:网络交友时需要注意的问题有:保护自己的隐私和安全,学会辨别真假信息。请谈谈你对友情的理解。答案:友情是一种强大的力量,它能够给我们带来快乐和支持,也能够帮助我们成长和进步。我们需要珍惜和维护友情,要学会正确处理人际关系,保持良好的人际关系。三、案例分析题阅读以下案例,回答问题。案例:小明和小红是好朋友,他们一起上学、一起玩耍。然而,有一天,小红因为一些原因转学了,小明非常伤心。他不知道如何面对这个变化,他觉得失去了好朋友,非常难过。请分析小明为什么会感到伤心?答案:小明会感到伤心是因为他和小红是好朋友,他们一起度过了很多快乐的时光。现在小红转学了,他担心失去这个朋友,不知道如何面对这个变化。请给出建议,帮助小明处理这个情况。答案:建议小明主动和小红保持联系,比如写信、打电话或者通过网络聊天。同时,小明也可以尝试结交新的朋友,拓展自己的社交圈。这样,他可以减少对小红的依赖,逐渐适应新的生活环境。请以“我的好朋友”为题,写一篇作文。答案:我的好朋友我有一个非常好的朋友,她的名字叫小红。我们从小学就认识了,一起度过了很多快乐的时光。小红是一个真诚、善良的人,她总是乐于助人,对朋友非常关心。记得有一次,我生病了,不能去上学。小红知道后,立刻来看望我,还给我带来了一些水果和营养品。她坐在我的床边,陪我聊天,让我感到非常温暖和安慰。小红也是一个乐观、积极的人,她总是能够给我带来正能量。无论是在学习上还是生活中,她总是鼓励我,让我相信自己能够做到更好。她的乐观和积极的态度影响了我,让我学会
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