广东省深圳市石厦学校2022-2023学年数学九上期末学业水平测试试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列函数属于二次函数的是A. B.C. D.2.某市计划争取“全面改薄”专项资金120000000元,用于改造农村义务教育薄弱学校100所数据120000000用科学记数法表示为()A.12×108 B.1.2×108 C.1.2×109 D.0.12×1093.如图,已知AB和CD是⊙O的两条等弦.OM⊥AB,ON⊥CD,垂足分别为点M、N,BA、DC的延长线交于点P,联结OP.下列四个说法中:①;②OM=ON;③PA=PC;④∠BPO=∠DPO,正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.44.计算的结果是()A. B. C. D.5.如图,△ABC中,∠A=30°,点O是边AB上一点,以点O为圆心,以OB为半径作圆,⊙O恰好与AC相切于点D,连接BD.若BD平分∠ABC,AD=2,则线段CD的长是()A.2 B. C. D.6.用直角三角板检查半圆形的工件,下列工件合格的是()A. B.C. D.7.如图,一张矩形纸片ABCD的长,宽将纸片对折,折痕为EF,所得矩形AFED与矩形ABCD相似,则a:A.2:1 B.:1 C.3: D.3:28.如图相交于点,下列比例式错误的是()A. B. C. D.9.如图,点A,B,C在⊙O上,∠A=50°,则∠BOC的度数为()A.40° B.50° C.80° D.100°10.如图,在△ABC中,∠A=90°,sinB=,点D在边AB上,若AD=AC,则tan∠BCD的值为()A. B. C. D.11.如图,在矩形ABCD中,E是AD边的中点,BE⊥AC,垂足为点F,连接DF,下列四个结论:①△AEF∽△CAB;②CF=2AF;③DF=DC;④tan∠CAD=.其中正确的结论有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个12.抛掷一个质地均匀且六个面上依次刻有1-6的点数的正方体型骰子,如图.观察向上的一面的点数,下列情况属必然事件的是().A.出现的点数是7 B.出现的点数不会是0C.出现的点数是2 D.出现的点数为奇数二、填空题(每题4分,共24分)13.将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放,请仔细观察,第_________个图形有94个小圆.14.已知杭州市某天六个整点时的气温绘制成的统计图,则这六个整点时气温的中位数是.15.若,,则______.16.分解因式:=_________.17.某商品原售价300元,经过连续两次降价后售价为260元,设平均每次降价的百分率为x,则满足x的方程是______.18.如图,抛物线y=﹣x2+2x+k与x轴交于A,B两点,交y轴于点C,则点B的坐标是_____;点C的坐标是_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,反比例函数y=(k≠0,x>0)的图象与矩形OABC的边AB、BC分别交于点E、F,E(,6),且E为BC的中点,D为x轴负半轴上的点.(1)求反比倒函数的表达式和点F的坐标;(2)若D(﹣,0),连接DE、DF、EF,则△DEF的面积是.20.(8分)如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,AD⊥DC于D,且AC平分∠DAB.延长DC交AB的延长线于点P.(1)求证:PC2=PA•PB;(2)若3AC=4BC,⊙O的直径为7,求线段PC的长.21.(8分)如图,中,弦与相交于点,,连接.求证:.22.(10分)已知关于的方程有实数根.(1)求的取值范围;(2)若该方程有两个实数根,分别为和,当时,求的值.23.(10分)计算:|-|-+20200;24.(10分)(1)计算:.(2)解方程:.25.(12分)某区规定学生每天户外体育活动时间不少于1小时,为了解学生参加户外体育活动的情况,对部分学生每天参加户外体育活动的时间进行了随机抽样调查,并将调查结果绘制成如图的统计图表(不完整).请根据图表中的信息,解答下列问题:(1)表中的a=_____,将频数分布直方图补全;(2)该区8000名学生中,每天户外体育活动的时间不足1小时的学生大约有多少名?(3)若从参加户外体育活动时间最长的3名男生和1名女生中随机抽取两名,请用画树状图或列表法求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.组别时间(小时)频数(人数)频率A0≤t<0.5200.05B0.5≤t<1a0.3Cl≤t<1.51400.35D1.5≤t<2800.2E2≤t<2.5400.126.画出如图所示的几何体的主视图、左视图和俯视图.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】一般地,我们把形如y=ax²+bx+c(其中a,b,c是常数,a≠0)的函数叫做二次函数.【详解】由二次函数的定义可知A选项正确,B和D选项为一次函数,C选项为反比例函数.【点睛】了解二次函数的定义是解题的关键.2、B【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】120000000=1.2×108,故选:B.【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3、D【解析】如图连接OB、OD;∵AB=CD,∴=,故①正确∵OM⊥AB,ON⊥CD,∴AM=MB,CN=ND,∴BM=DN,∵OB=OD,∴Rt△OMB≌Rt△OND,∴OM=ON,故②正确,∵OP=OP,∴Rt△OPM≌Rt△OPN,∴PM=PN,∠OPB=∠OPD,故④正确,∵AM=CN,∴PA=PC,故③正确,故选D.4、D【分析】根据同底数幂相乘的运算公式进行计算即可.【详解】解:=故选:D.【点睛】本题考查同底数幂相乘的运算,熟练掌握运算公式是解题的关键.5、B【分析】连接OD,得Rt△OAD,由∠A=30°,AD=2,可求出OD、AO的长;由BD平分∠ABC,OB=OD可得OD与BC间的位置关系,根据平行线分线段成比例定理,得结论.【详解】连接OD∵OD是⊙O的半径,AC是⊙O的切线,点D是切点,∴OD⊥AC在Rt△AOD中,∵∠A=30°,AD=2,∴OD=OB=2,AO=4,∴∠ODB=∠OBD,又∵BD平分∠ABC,∴∠OBD=∠CBD,∴∠ODB=∠CBD,∴OD∥CB,∴,即,∴CD=.故选B.【点睛】本题考查了圆的切线的性质、含30°角的直角三角形的性质及平行线分线段成比例定理,解决本题亦可说明∠C=90°,利用∠A=30°,AB=6,先得AC的长,再求CD.遇切点连圆心得直角,是通常添加的辅助线.6、C【分析】根据直径所对的圆周角是直角逐一判断即可.【详解】解:A、直角未在工件上,故该工件不是半圆,不合格,故A错误;B、直角边未落在工件上,故该工件不是半圆,不合格,故B错误;C、直角及直角边均落在工件上,故该工件是半圆,合格,故C正确;D、直角边未落在工件上,故该工件不是半圆,不合格,故D错误,故答案为:C.【点睛】本题考查了直径所对的圆周角是直角的实际应用,熟知直径所对的圆周角是直角是解题的关键.7、B【分析】根据折叠性质得到AF=AB=a,再根据相似多边形的性质得到,即,然后利用比例的性质计算即可.【详解】解:∵矩形纸片对折,折痕为EF,

∴AF=AB=a,

∵矩形AFED与矩形ABCD相似,

∴,即,

∴a∶b=.

所以答案选B.【点睛】本题考查了相似多边形的性质:相似多边形对应边的比叫做相似比.相似多边形的对应角相等,对应边的比相等.8、D【分析】根据相似三角形的性质和平行线分线段成比例定理,对每个选项进行判断,即可得到答案.【详解】解:∵,∴,,故A、B正确;∴△CDG∽△FEG,∴,故C正确;不能得到,故D错误;故选:D.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,平行线分线段成比例定理,解题的关键是熟练掌握平行线分线段成比例定理.9、D【分析】由题意直接根据圆周角定理求解即可.【详解】解:∵∠A=50°,∴∠BOC=2∠A=100°.故选:D.【点睛】本题考查圆周角定理的运用,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.10、C【分析】作DE⊥BC于E,在△CDE中根据已知条件可求得DE,CE的长,从而求得tan∠BCD.【详解】解:作DE⊥BC于E.∵∠A=90°,sinB=,设AC=3a=AD,则AB=4a,BC=5a,∴BD=AB-AD=a.∴DE=BD·sinB=a,∴根据勾股定理,得BE=a,∴CE=BC-BE=a,∴tan∠BCD=故选C.【点睛】本题考查了勾股定理在直角三角形中的运用,考查了直角三角形中三角函数值的计算,本题中正确求三角函数值是解题的关键.11、B【解析】试题解析:如图,过D作DM∥BE交AC于N,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∠ABC=90°,AD=BC,∵BE⊥AC于点F,∴∠EAC=∠ACB,∠ABC=∠AFE=90°,∴△AEF∽△CAB,故①正确;∵AD∥BC,∴△AEF∽△CBF,∴,∵AE=AD=BC,∴,∴CF=2AF,故②正确;∵DE∥BM,BE∥DM,∴四边形BMDE是平行四边形,∴BM=DE=BC,∴BM=CM,∴CN=NF,∵BE⊥AC于点F,DM∥BE,∴DN⊥CF,∴DM垂直平分CF,∴DF=DC,故③正确;设AE=a,AB=b,则AD=2a,由△BAE∽△ADC,有

,即b=,∴tan∠CAD=.故④不正确;故选B.【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定和性质,矩形的性质,图形面积的计算以及解直角三角形的综合应用,正确的作出辅助线构造平行四边形是解题的关键.解题时注意:相似三角形的对应边成比例.12、B【解析】分析:必然事件就是一定发生的事件,根据定义即可作出判断.解答:解:A、不可能发生,是不可能事件,故本选项错误,B、是必然事件,故正确,C、不一定发生,是随机事件,故本选项错误,D、不一定发生,是随机事件,故本选项错误.故选B.二、填空题(每题4分,共24分)13、9.【分析】分析数据可得:第1个图形中小圆的个数为6;第2个图形中小圆的个数为10;第3个图形中小圆的个数为16;第1个图形中小圆的个数为21;则知第n个图形中小圆的个数为n(n+1)+1.依此列出方程即可求得答案.【详解】解:设第n个图形有91个小圆,依题意有n2+n+1=91即n2+n=90(n+10)(n﹣9)=0解得n1=9,n2=﹣10(不合题意舍去).故第9个图形有91个小圆.故答案为:9【点睛】本题考查(1)、一元二次方程的应用;(2)、规律型:图形的变化类.14、15.6【解析】试题分析:此题考查了折线统计图和中位数,掌握中位数的定义是本题的关键,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.把这些数从小到大排列为:4.5,10.5,15.3,15.9,19.6,20.1,最中间的两个数的平均数是(15.3+15.9)÷2=15.6(℃),则这六个整点时气温的中位数是15.6℃.考点:折线统计图;中位数15、28【分析】先根据完全平方公式把变形,然后把,代入计算即可.【详解】∵,,∴(a+b)2-2ab=36-8=28.故答案为:28.【点睛】本题考查了完全平方公式的变形求值,熟练掌握完全平方公式(a±b)2=a2±2ab+b2是解答本题的关键.16、【解析】提取公因式法和公式法因式分解.【分析】要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方式或平方差式,若是就考虑用公式法继续分解因式.因此,.17、.【分析】根据降价后的售价=降价前的售价×(1-平均每次降价的百分率),可得降价一次后的售价是,降价一次后的售价是,再根据经过连续两次降价后售价为260元即得方程.【详解】解:由题意可列方程为故答案为:.【点睛】本题考查一元二次方程的实际应用,增长率问题,解题的关键是读懂题意,找到等量关系,正确列出方程,要注意增长的基础.18、(﹣1,1)(1,3)【分析】根据图象可知抛物线y=﹣x2+2x+k过点(3,1),从而可以求得k的值,进而得到抛物线的解析式,然后即可得到点B和点C的坐标.【详解】解:由图可知,抛物线y=﹣x2+2x+k过点(3,1),则1=﹣32+2×3+k,得k=3,∴y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣3)(x+1),当x=1时,y=1+1+3=3;当y=1时,﹣(x﹣3)(x+1)=1,∴x=3或x=﹣1,∴点B的坐标为(﹣1,1),点C的坐标为(1,3),故答案为:(﹣1,1),(1,3).【点睛】本题考查了二次函数图像上点的坐标特征,二次函数与坐标轴的交点问题,二次函数与x轴的交点横坐标是ax2+bx+c=1时方程的解,纵坐标是y=1.三、解答题(共78分)19、(1)y=,F(3,3);(2)S△DEF=1.【分析】(1)利用待定系数法即可求得反比例函数的解析式,根据题意求得B的坐标,进而得到F的横坐标,代入解析式即可求得纵坐标;(2)设DE交y轴于H,先证得H是OC的中点,然后根据S△DEF=S矩形OABC+S△ODH﹣S△ADF﹣S△CEH﹣S△BEF即可求得.【详解】(1)∵反比例函数y=(k≠0,x>0)的图象过E(,6),∴k=×6=1,∴反比例函数的解析式为y=,∵E为BC的中点,∴B(3,6),∴F的横坐标为3,把x=3代入y=得,y==3,∴F(3,3);(2)设DE交y轴于H,∵BC∥x轴,∴△DOH∽△ECH,∴==1,∴OH=CH=3,∴S△DEF=S矩形OABC+S△ODH﹣S△ADF﹣S△CEH﹣S△BEF=3×6+××3﹣×(3+)×3﹣﹣=1.【点睛】此题主要考查反比例函数与相似三角形,解题的关键是熟知反比例函数的图像与性质及相似三角形的判定与性质.20、(1)见解析;(2)PC=1.【分析】(1)证明△PAC∽△PCB,可得,即可证明PC2=PA•PB;(2)若3AC=4BC,则,由(1)可求线段PC的长.【详解】(1)∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°.∵AD⊥DC于D,且AC平分∠DAB,∴∠PDA=90°,∠DAC=∠BAC.∵∠PCA=∠PDA+∠DAC,∠PBC=∠ACB+∠BAC,∴∠PCA=∠PBC.∵∠BPC=∠CPA,∴△PAC∽△PCB,∴,∴PC2=PA•PB;(2)∵3AC=4BC,∴.设PC=4k,则PB=3k,PA=3k+7,∴(4k)2=3k(3k+7),∴k=3或k=0(舍去),∴PC=1.【点睛】本题考查了三角形相似的判定与性质,圆周角定理,解一元二次方程等知识,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解答本题的关键.21、见解析【分析】由AB=CD知,得到,再由知AD=BC,结合∠ADE=∠CBE,∠DAE=∠BCE可证△ADE≌△CBE,从而得出答案.【详解】解:,,即,;,在△ADE和△CBE中,,∴△ADE≌△CBE(ASA),.【点睛】本题主要考查圆心角、弧、弦的关系,圆心角、弧、弦三者的关系可理解为:在同圆或等圆中,①圆心角相等,②所对的弧相等,③所对的弦相等,三项“知一推二”,一项相等,其余二项皆相等.22、(1);(1)1.【分析】(1)根据方程有实数根,可分为k=0与k≠0两种情况分别进行讨论即可得;(2)根据一元二次方程根与系数的关系可得,,由此可得关于k的方程,解方程即可得.【详解】(1)当时,方程是一元一次方程,有实根符合题意,当时,方程是一元二次方程,由题意得,解得:,综上,的取值范围是;(2)和是方程的两根,,,,,解得,经检验:是分式方程的解,且,答:的值为.【点睛】本题考查了方程有实数根的条件,一元二次方程根与系数的关系,正确把握相关知识是解题的关键.23、【分析】先根据绝对值的意义、二次根式的性质、零指数幂的意义逐项化简,再合并同类二次根式即可.【详解】原式==

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