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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.已知是关于的反比例函数,则()A. B. C. D.为一切实数2.若一次函数y=ax+b(a≠0)的图像与x轴交点坐标为(2,0),则抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为()A.直线x=1 B.直线x=-1 C.直线x=2 D.直线x=-23.关于x的方程(a﹣1)x|a|+1﹣3x+2=0是一元二次方程,则()A.a≠±1 B.a=1 C.a=﹣1 D.a=±14.如图,是的切线,切点分别是.若,则的长是()A.2 B.4 C.6 D.85.如图,在△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,DE∥BC.若AD=6,DB=3,则的值为()A. B. C. D.26.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,分别以点A和点B为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于M、N两点,作直线MN,交BC于点D,连接AD,则∠CAD的度数是()A.20° B.30° C.45° D.60°7.如图,正方形AEFG的边AE放置在正方形ABCD的对角线AC上,EF与CD交于点M,得四边形AEMD,且两正方形的边长均为2,则两正方形重合部分(阴影部分)的面积为()A.﹣4+4 B.4+4 C.8﹣4 D.+18.抛物线y=﹣3(x﹣1)2+3的顶点坐标是()A.(﹣1,﹣3) B.(﹣1,3) C.(1,﹣3) D.(1,3)9.若,相似比为1:2,则与的面积的比为()A.1:2 B.2:1 C.1:4 D.4:110.若,那么的值是()A. B. C. D.11.如图,在正方形纸片ABCD中,E,F分别是AD,BC的中点,沿过点B的直线折叠,使点C落在EF上,落点为N,折痕交CD边于点M,BM与EF交于点P,再展开.则下列结论中:①CM=DM;②∠ABN=30°;③AB2=3CM2;④△PMN是等边三角形.正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个12.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=-4x+4的图像与x轴,y轴分别交于A,B两点,正方形ABCD的顶点C,D在第一象限,顶点D在反比例函数的图像上,若正方形ABCD向左平移n个单位后,顶点C恰好落在反比例函数的图像上,则n的值是()A.2 B.3 C.4 D.5二、填空题(每题4分,共24分)13.(2016辽宁省沈阳市)如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BC=20,DE是△ABC的中位线,点M是边BC上一点,BM=3,点N是线段MC上的一个动点,连接DN,ME,DN与ME相交于点O.若△OMN是直角三角形,则DO的长是______.14.已知关于x的方程的一个根为2,则这个方程的另一个根是▲.15.如图,为正五边形的一条对角线,则∠=_____________.16.一个周长确定的扇形,要使它的面积最大,扇形的圆心角应为______度.17.把两块同样大小的含角的三角板的直角重合并按图1方式放置,点是两块三角板的边与的交点,将三角板绕点按顺时针方向旋转到图2的位置,若,则点所走过的路程是_________.18.如图,∠C=∠E=90°,AC=3,BC=4,AE=2,则AD=_________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在由12个小正方形构造成的网格图(每个小正方形的边长均为1)中,点A,B,C.(1)画出△ABC绕点B顺时针旋转90°后得到的△A1B1C1;(2)若点D,E也是网格中的格点,画出△BDE,使得△BDE与△ABC相似(不包括全等),并求相似比.20.(8分)如图,直线y=2x+6与反比例函数y=(k>0)的图像交于点A(1,m),与x轴交于点B,平行于x轴的直线y=n(0<n<6)交反比例函数的图像于点M,交AB于点N,连接BM.(1)求m的值和反比例函数的表达式;(2)直线y=n沿y轴方向平移,当n为何值时,△BMN的面积最大?21.(8分)甲、乙、丙三个球迷决定通过抓阄来决定谁得到仅有的一张球票.他们准备了三张纸片,其中一张上画了个五星,另两张空白,团成外观一致的三个纸团.抓中画有五角星纸片的人才能得到球票.刚要抓阄,甲问:“谁先抓?先抓的人会不会抓中的机会比别人大?”你认为他的怀疑有没有道理?谈谈你的想法并用列表或画树状图方法说明原因.22.(10分)如图,内接于,是的直径,是上一点,弦交于点,弦于点,连接,,且.(1)求证:;(2)若,,求的长.23.(10分)“互联网+”时代,网上购物备受消费者青睐,某网店专售一款休闲裤,其成本为每条40元,当售价为每条80元时,每月可售价100条.为了吸引更多顾客,该网店采取降价措施.据市场调查反映:销售单价每降元,则每月可多销售5条.设每条裤子的售价为元(为正整数),每月的销售量为条.(1)直接写出与的函数关系式;(2)设该网店每月获得的利润为元,当销售单价为多少元时,每月获得的利润最大,最大利润是多少?(3)该网店店主热心公益事业,决定每月从利润中捐出200元资助贫困学生,为了保证捐款后每月利润不低于3800元,且让消费者得到最大的实惠,该如何确定休闲裤的销售单价?24.(10分)问题提出:如图所示,有三根针和套在一根针上的若干金属片,按下列规则,把金属片从一根针上全部移到另一根针上.a.每次只能移动1个金属片;b.较大的金属片不能放在较小的金属片上面.把个金属片从1号针移到3号针,最少移动多少次?问题探究:为了探究规律,我们采用一般问题特殊化的方法,先从简单的情形入手,再逐次递进,最后得出一般性结论.探究一:当时,只需把金属片从1号针移到3号针,用符号表示,共移动了1次.探究二:当时,为了避免将较大的金属片放在较小的金属片上面,我们利用2号针作为“中间针”,移动的顺序是:a.把第1个金属片从1号针移到2号针;b.把第2个金属片从1号针移到3号针;c.把第1个金属片从2号针移到3号针.用符号表示为:,,.共移动了3次.探究三:当时,把上面两个金属片作为一个整体,则归结为的情形,移动的顺序是:a.把上面两个金属片从1号针移到2号针;b.把第3个金属片从1号针移到3号针;c.把上面两个金属片从2号针移到3号针.其中(1)和(3)都需要借助中间针,用符号表示为:,,,,,,.共移动了7次.(1)探究四:请仿照前面步骤进行解答:当时,把上面3个金属片作为一个整体,移动的顺序是:___________________________________________________.(2)探究五:根据上面的规律你可以发现当时,需要移动________次.(3)探究六:把个金属片从1号针移到3号针,最少移动________次.(4)探究七:如果我们把个金属片从1号针移到3号针,最少移动的次数记为,当时如果我们把个金属片从1号针移到3号针,最少移动的次数记为,那么与的关系是__________.25.(12分)如图,在中,,分别是,上的点,且,连接,,.(1)求证:四边形是平行四边形;(2)若平分,,,,求的长.26.已知关于x的方程2x2﹣17x+m=0的一个根是1,求它的另一个根及m的值.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】根据题意得,,即可解得m的值.【详解】∵是关于的反比例函数∴解得故答案为:B.【点睛】本题考查了反比例函数的性质以及定义,掌握反比例函数的指数等于是解题的关键.2、A【分析】先将(2,0)代入一次函数解析式y=ax+b,得到2a+b=0,即b=-2a,再根据抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为直线x=即可求解.【详解】解:∵一次函数y=ax+b(a≠0)的图象与x轴的交点坐标为(2,0),
∴2a+b=0,即b=-2a,
∴抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为直线x=.
故选:A.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征及二次函数的性质,难度适中.用到的知识点:
点在函数的图象上,则点的坐标满足函数的解析式,二次函数y=ax2+bx+c的对称轴为直线x=.3、C【解析】根据一元一次方程的定义即可求出答案.【详解】由题意可知:,解得a=−1故选C.【点睛】本题考查一元二次方程的定义,解题的关键是熟练运用一元二次方程的定义,本题属于基础题型.4、D【分析】因为AB、AC、BD是的切线,切点分别是P、C、D,所以AP=AC、BD=BP,所以.【详解】解:∵是的切线,切点分别是.∴,∴,∵,∴.故选D.【点睛】本题考查圆的切线的性质,解题的关键是掌握切线长定理.5、A【分析】先求出AB,由平行线分线段成比例定理得出比例式,即可得出结果.【详解】∵,
∴,
∵,
∴;
故选:A.【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理;熟记平行线分线段成比例定理是解决问题的关键.6、B【分析】根据内角和定理求得∠BAC=60°,由中垂线性质知DA=DB,即∠DAB=∠B=30°,从而得出答案.【详解】在△ABC中,∵∠B=30°,∠C=90°,∴∠BAC=180°-∠B-∠C=60°,由作图可知MN为AB的中垂线,∴DA=DB,∴∠DAB=∠B=30°,∴∠CAD=∠BAC-∠DAB=30°,故选B.【点睛】本题主要考查作图-基本作图,熟练掌握中垂线的作图和性质是解题的关键.7、A【解析】试题分析:∵四边形ABCD是正方形,∴∠D=90°,∠ACD=15°,AD=CD=2,则S△ACD=AD•CD=×2×2=2;AC=AD=2,则EC=2﹣2,∵△MEC是等腰直角三角形,∴S△MEC=ME•EC=(2﹣2)2=6﹣1,∴阴影部分的面积=S△ACD﹣S△MEC=2﹣(6﹣1)=1﹣1.故选A.考点:正方形的性质.8、D【分析】直接根据顶点式的特点求顶点坐标.【详解】解:∵y=﹣3(x﹣1)2+3是抛物线的顶点式,∴顶点坐标为(1,3).故选:D.【点睛】本题主要考查二次函数的性质,掌握二次函数的顶点式是解题的关键,即在y=a(x−h)2+k中,对称轴为x=h,顶点坐标为(h,k).9、C【解析】试题分析:直接根据相似三角形面积比等于相似比平方的性质.得出结论:∵,相似比为1:2,∴与的面积的比为1:4.故选C.考点:相似三角形的性质.10、A【分析】根据,可设a=2k,则b=3k,代入所求的式子即可求解.【详解】∵,∴设a=2k,则b=3k,则原式==.故选:A.【点睛】本题考查了比例的性质,根据,正确设出未知数是本题的关键.11、C【解析】∵△BMN是由△BMC翻折得到的,∴BN=BC,又点F为BC的中点,在Rt△BNF中,sin∠BNF=,∴∠BNF=30°,∠FBN=60°,∴∠ABN=90°-∠FBN=30°,故②正确;在Rt△BCM中,∠CBM=∠FBN=30°,∴tan∠CBM=tan30°=,∴BC=CM,AB2=3CM2故③正确;∠NPM=∠BPF=90°-∠MBC=60°,∠NMP=90°-∠MBN=60°,∴△PMN是等边三角形,故④正确;由题给条件,证不出CM=DM,故①错误.故正确的有②③④,共3个.故选C.12、B【分析】由一次函数的关系式可以求出与x轴和y轴的交点坐标,即求出OA,OB的长,由正方形的性质,三角形全等可以求出DE、AE、CF、BF的长,进而求出G点的坐标,最后求出CG的长就是n的值.【详解】如图过点D、C分别做DE⊥x轴,CF⊥y轴,垂足分别为E,F.CF交反比例函数的图像于点G.把x=0和y=0分别代入y=-4x+4得y=4和x=1∴A(1,0),B(0,4)∴OA=1,OB=4由ABCD是正方形,易证△AOB≌△DEA≌△BCF(AAS)∴DE=BF=OA=1,AE=CF=OB=4∴D(5,1),F(0,5)把D点坐标代入反比例函数y=,得k=5把y=5代入y=,得x=1,即FG=1CG=CF-FG=4-1=3,即n=3故答案为B.【点睛】本题考查了反比例函数的图像上的坐标特征,正方形的性质,以及全等三角形判断和性质,根据坐标求出线段长是解决问题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、或.【解析】由图可知,在△OMN中,∠OMN的度数是一个定值,且∠OMN不为直角.故当∠ONM=90°或∠MON=90°时,△OMN是直角三角形.因此,本题需要按以下两种情况分别求解.(1)当∠ONM=90°时,则DN⊥BC.过点E作EF⊥BC,垂足为F.(如图)∵在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,∴∠C=45°,∵BC=20,∴在Rt△ABC中,,∵DE是△ABC的中位线,∴,∴在Rt△CFE中,,.∵BM=3,BC=20,FC=5,∴MF=BC-BM-FC=20-3-5=12.∵EF=5,MF=12,∴在Rt△MFE中,,∵DE是△ABC的中位线,BC=20,∴,DE∥BC,∴∠DEM=∠EMF,即∠DEO=∠EMF,∴,∴在Rt△ODE中,.(2)当∠MON=90°时,则DN⊥ME.过点E作EF⊥BC,垂足为F.(如图)∵EF=5,MF=12,∴在Rt△MFE中,,∴在Rt△MFE中,,∵∠DEO=∠EMF,∴,∵DE=10,∴在Rt△DOE中,.综上所述,DO的长是或.故本题应填写:或.点睛:在解决本题的过程中,难点在于对直角三角形中直角的分类讨论;关键点是通过等角代换将一个在原直角三角形中不易求得的三角函数值转换到一个容易求解的直角三角形中进行求解.另外,本题也可以用相似三角形的方法进行求解,不过利用锐角三角函数相对简便.14、-1.【解析】∵方程的一个根为2,设另一个为a,∴2a=-6,解得:a=-1.15、36°【解析】360°÷5=72°,180°-72°=108°,所以,正五边形每个内角的度数为108°,即可知∠A=108°,又知△ABE是等腰三角形,则∠ABE=(180°-108°)=36°.16、【分析】设扇形的弧长,然后,建立关系式,结合二次函数的图象与性质求解最值即可.【详解】设扇形面积为S,半径为r,圆心角为α,则扇形弧长为a-2r,所以S=(a-2r)r=-(r-)2+.故当r=时,扇形面积最大为.∴∴此时,扇形的弧长为2r,∴,∴故答案为:.【点睛】本题重点考查了扇形的面积公式、弧长公式、二次函数的最值等知识,属于基础题.17、【分析】两块三角板的边与的交点所走过的路程,需分类讨论,由图①的点运动到图②的点,由图②的点运动到图③的点,总路程为,分别求解即可.【详解】如图,两块三角板的边与的交点所走过的路程,分两步走:(1)由图①的点运动到图②的点,此时:AC⊥DE,点C到直线DE的距离最短,所以CF最短,则PF最长,根据题意,,,在中,∴;(2)由图②的点运动到图③的点,过G作GH⊥DC于H,如下图,∵,且GH⊥DC,∴是等腰直角三角形,∴,设,则,∴,∴,解得:,即,点所走过的路程:,故答案为:【点睛】本题是一道需要把旋转角的概念和解直角三角形相结合求解的综合题,考查学生综合运用数学知识的能力.正确确定点所走过的路程是解答本题的关键.18、.【解析】试题分析:由∠C=∠E=90°,∠BAC=∠DAE可得△ABC∽△ADE,根据相似三角形的对应边的比相等就可求出AD的长.试题解析:∵∠C=∠E=90°,∠BAC=∠DAE∴△ABC∽△ADE∴AC:AE=BC:DE∴DE=∴考点:1.相似三角形的判定与性质;2.勾股定理.三、解答题(共78分)19、(1)如图1所示:△A1B1C1,即为所求;见解析;(1)如图1所示:△BDE,即为所求,见解析;相似比为::1.【分析】(1)直接利用旋转的性质得出对应点位置进而得出答案;(1)直接利用相似图形的性质得出符合题意的答案.【详解】(1)如图1所示:△A1B1C1,即为所求;(1)如图1所示:△BDE,即为所求,相似比为::1.【点睛】本题主要考查了相似变换以及旋转变换,正确得出对应点位置是解题关键.20、(1)m=8,反比例函数的表达式为y=;(2)当n=3时,△BMN的面积最大.【解析】(1)求出点A的坐标,利用待定系数法即可解决问题;(2)构造二次函数,利用二次函数的性质即可解决问题.【详解】解:(1)∵直线y=2x+6经过点A(1,m),∴m=2×1+6=8,∴A(1,8),∵反比例函数经过点A(1,8),∴8=,∴k=8,∴反比例函数的解析式为y=.(2)由题意,点M,N的坐标为M(,n),N(,n),∵0<n<6,∴<0,∴S△BMN=×(||+||)×n=×(﹣+)×n=﹣(n﹣3)2+,∴n=3时,△BMN的面积最大.21、甲的怀疑没有道理,先抓后抓抓中的机会是一样的,图表见解析【分析】先正确画出树状图,根据树状图求出每人抓到五星的概率即可解答.【详解】答:甲的怀疑没有道理,先抓后抓抓中的机会是一样的.用树状图列举结果如下:从图中发现无论三个人谁先抓阄,抓到五星纸片的概率都是一样的,各为.【点睛】本题考查了游戏的公平性:判断游戏公平性需要先计算每个事件的概率,然后比较概率的大小,概率相等就公平,否则就不公平.22、(1)详见解析;(2)【分析】(1)证法一:连接,利用圆周角定理得到,从而证明,然后利用同弧所对的圆周角相等及三角形外角的性质得到,从而使问题得解;证法二:连接,,由圆周角定理得到,从而判定,得到,然后利用圆内接四边形对角互补可得,从而求得,使问题得解;(2)首先利用勾股定理和三角形面积求得AG的长,解法一:过点作于点,利用勾股定理求GH,CH,CD的长;解法二:过点作于点,利用AA定理判定,然后根据相似三角形的性质列比例式求解.【详解】(1)证法一:连接.∵为的直径,∴,∴∵,∴∴∴.∵∴∵,∴∴.证法二:连接,.∵为的直径,∴∵∴∴,∴∴∵∴∵∴∴∴∵四边形内接于,∴∴∴∴.(2)解:在中,,,,根据勾股定理得.连接,∵为的直径,∴∴∴∵∴∵∴∴∴四边形是平行四边形.∴.在中,,∴解法一:过点作于点∴在中,,∴在中,∴在中,∴解法二:过点作于点∴∵∴∵∴四边形为矩形∴.∵四边形为平行四边形,∴∴.∵,∴∴即∴【点睛】本题考查圆的综合知识,相似三角形的判定和性质,勾股定理解直角三角形,综合性较强,有一定难度.23、(1);(2)当销售单价为70元时,最大利润4500元;(3)销售单价定为元.【分析】(1)根据降价1元,销量增加5条,则降价元,销量增加件,即可得出关系式;(2)根据总利润=每条利润×销量,可建立函数关系式,再根据二次函数最值的求法得到最大利润;(3)先求出利润为(3800+200)元时的售价,取符合题意的价格即可.【详解】解:(1)由题意可得:整理得(2)当时,即当销售单价为70元时,最大利润4500元.(3)由题意,得:解得:,抛物线开口向下,对称轴为直线当时,符合该网店要求而为了让顾客得到最大实惠,故当销售单价定为元时,即符合网店要求,又能让顾客得到最大实惠.【点睛】本题考查了二次函数的应用,熟练掌握销售问题的等量关系建立二次函数模型是解题的关键.24、(1)当时,移动顺序为:(1,2),(1,3),(2,3),(1,2),(3,1),(3,2),(1,2),(1,3),(2,3),(2,1),(3,1),(2,3),(1,2),(1,3),(2,3).(2),(3),(4)【分析】根据移动方法与规律发现,随着盘子数目的增多,都是分两个阶段移动,用盘子数目减1的移动次数都移动到2柱,然后把最大的盘子移动到3柱,再用同样的次数从2柱移动到3柱,从而完成,然后根据移动次数的数据找出总的规律求解即可.【详解】解:(1)当时,把上面3个金属片作为一个整体,移动的顺序是:(1,2),(1,3),(2,3),(1,2),(3,1),(3,2),(1,2),(1,3),(
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