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文档简介
第2页共2页二加一活动实施方案格式版一、指导思想通过开展丰富多彩的校园文化活动,引导少年儿童加强思想道德修养,树立远大理想和坚定信念,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和的“六·一”国际儿童节。主题词:放飞童年的歌二、____机构:组长:周振国副组长:宋继格王迎春张连之成员:张建风张素坤许艳双刘婉华许朝辉音、体、美组全体教师三、参加对象。全体小学生,邀请学生家长参加。节目要求:1、场面宏大,突出学校特色。2、整体活泼、欢快,能表现少年儿童的天真浪漫,参与度大。3、要大方、大气,能体现良好的艺术素养。4、主题鲜明,内容健康,展现少年儿童的优良道德品质与修养。四、具体措施1、六一前夕,各班进行一次班容班貌布置,让学生动手动脑,挖掘学生的潜能,培养学生的创造能力。2、举办一场大型文艺汇演。要求面向全体,____个体,搭建学生展示舞台,充分展示学生的才能,验证我校艺术教育的成效。同时提升学生鉴赏能力。演出全场录象,制成vcd。3、开展我最喜欢的节目评选活动,对所有表演节目进行打分,最后评定一、二、三等奖。五、活动具体安排:1、展览部分明德楼前橱窗张素坤(名教师)张建风(学生活动图片、电子小报)刘婉华(名学生)刘红梅(素描、水彩画、古诗配画、手抄报、手工、剪纸)六年级老师(学生优秀作品)作文、日记、读后感、书法。2、展示部分(王迎春许艳双)(1)诵读:____年级大型诵读、师生互动;____年级艺术诵读(童谣);(2)音乐:大合唱(六年级全体学生)(3)体育:自编操(四年级学生、素春指导)精编武术(大滩)(4)校园英语。说、唱、演。(三六年级学生)(朝辉)3、节目类(张连之--____英)(1)音乐教师每人精练大型节目一个。(2)其他教师。二加一活动实施方案格式版(二)“体育、艺术2+____项目”实施方案一、指导思想以教育部《____—____年教育振兴行动计划》、《____加强青少年体育青少年体质____》为指针,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育;以促进学生全面发展为目标,加强教师队伍建设,合理配置体育和艺术活动器材,以“2+1工程项目”为依托,发展学生的体育运动技能,进一步彰显沙河三小以艺术教育为突破口、以写字教育为切入点、全面实施素质教育的的办学特色。以“2+1工程项目”建设为平台,进一步增强学生体质,培养健康、乐观的生活情趣,形成健全人格,让每一位学生都快乐幸福地成长。二、实施项目及目标:结合学校实际,各完小安排班主任配合体育、艺术教师指导学生在这些项目中任选体育____项和艺术____项作为活动内容:(一)体育类项目1、田径类项目。耐久跑(____米跑、____米跑)、____米跑、____米跑、____米跑。3、球类项目。跳绳、小篮球、足球、羽毛球等。(二)艺术类项目1、音乐表演类。器乐(竖笛为主)、声乐。2、美术类项目。绘画(素描等)、手工制作。(三)我校开展体育、艺术“2+____项目”的总目标是:(1)培养学生终身体育意识、审美意识和科技意识,增强学生体质,发展学生的想象力和创造力,激发学生对艺体科技活动的向往之情,全面提高学生的综合素养和能力。(2)让每个孩子都学有所长,通过体育艺术教育,努力培养自己的一技之长,为他们今后提供自我发展的空间。(3)塑造学生健全____的人格,培养他们良好的心理品质,较强的动手实践能力,让学生体验艺体学习的快乐,从而丰富孩子们的人生,使他们健康快乐地生活。三、____机构与管理分工:____机构:组长:常青副组长:陈卫功张广林贺忠宝组员:田文浩____秀曹桂慧张艳君李义梅体育、艺术2+____项目是一个系统工程,需要建立一个自上而下合理、科学的管理、协调和评估,形成校长室、教导处挂帅、班主任主抓、任课教师辅助、学生主体人人参与的良好局面,层层落实,齐抓共管。具体分工:校长室。全面负责。教导处。落实教学计划,保证活动时间,安排管理人员,落实管理措施。班主任:进入到本班,实地指导本班学生,____活动和管理。体育专职教师:负责场地器材,培训学生的技能技巧,并对各年级大课间活动情况进行检查评价。集合和解散口令以音乐铃声为准,器材收发由徐连何老师具体负责。美术、音乐专职教师具体负责个人相关工作。四、实施办法:(一)时间保障:1、开足体、音、美、综合实践等课程,并尽可能安排专职教师,严禁挤占体、音、美、综合实践等课的现象发生,保障开足率。2、每天保证师生体育活动时间,校长室加强督查,防止该时段____补文化课现象的出现。3、体育、音乐、美术老师等自觉把“体育、艺术2+____项目”作为主要教学内容之一,纳入日常教学计划中去,保证课堂自选项目活动时间不少于____分钟。4、对于下午没有体育课的班级,在第三节课应由班主任统一安排,开展形式多样、丰富有趣的体育健身活动。课外活动上,班主任更要加强对学生的指导与督促。(二)设施保障:1、体育场地。田径场,篮球场。2、体育器材。羽毛球拍、篮球、足球等其它器材都按要求配备的。3、艺术场地:音乐教室1、美术室1。(以教室为主)4、学生用的跳绳、乐器等以学生自备为原则。(三)活动保障:美术、音乐活动:在学校统一____下,各课任教师密切配合,由专(兼)职教师____实施,以专用教室为活动主阵地,依据学生个人的兴趣爱好,教师予以有计划的指导,切实保证活动如实进行。体育活动:专(兼)职教师牵头开展,班主任密切配合,依据各班级学生个性发展的需要,自主选择适合的体育活动项目,教师有计划的指导。具体的活动项目参照《“2+1”推进意见》中规定的相关年级段的活动安排。五、工作设想:我们要精心策划、开发、挖掘、整合新的教育资源,加强校园文化氛围的建设,提升学校的体、艺工作水平,在响应号召的同时,扎实开展“2+1”活动,努力让每一位学生都能做到兴趣广泛、“一专多能”,增强体质、拓
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