江苏省无锡市南长实验中学2025届化学九年级第一学期期中检测试题含解析_第1页
江苏省无锡市南长实验中学2025届化学九年级第一学期期中检测试题含解析_第2页
江苏省无锡市南长实验中学2025届化学九年级第一学期期中检测试题含解析_第3页
江苏省无锡市南长实验中学2025届化学九年级第一学期期中检测试题含解析_第4页
江苏省无锡市南长实验中学2025届化学九年级第一学期期中检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省无锡市南长实验中学2025届化学九年级第一学期期中检测试题测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列做法不利于保护环境、节能减排的是A.无纸化办公 B.绿色出行C.使用节水龙头 D.随意丢弃废旧电池2.下列实验现象的描述正确的是()A.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾B.木炭在氧气中燃烧产生二氧化碳气体C.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,产生刺激性气味的气体D.电解水实验中,正极产生的气体的体积与负极产生的气体体积比大约为2:13.下列物质属于纯净物的是()A.洁净的空气 B.清激的海水 C.透明的河水 D.冰水混合物4.下列实验现象记录正确的是()A.把一根铁钉放入足量的稀盐酸中,固体表面产生气泡,固体逐渐减少至消失,放热,溶液由无色变为浅绿色B.一氧化碳通入氧化铁中加热,红棕色固态逐渐变成银白色,澄清石灰水变白色浑浊C.向氢氧化镁中加入几滴无色酚酞溶液,无色酚酞溶液变红D.浓盐酸打开瓶盖冒白雾5.下列标志中属于中国节水标志的是()A. B. C. D.6.地球上9%的溴元素存在于海水中,所以人们也把溴称为“海洋元素”。在元素周期表中,溴元素的信息如图所示,对图中信息解释不正确的是A.溴元素的核电荷数为35B.溴原子在化学变化中易失电子C.溴元素处于第四周期D.溴元素的相对原子质量为79.907.类比是化学学习中常用的思考方法,以下四个类推结果正确的是()A.有氧气参加的反应一定是氧化反应,氧化反应一定有氧气参加B.氧化物中含有氧元素,但含有氧元素的物质不一定是氧化物C.分子是保持物质化学性质的一种微粒,保持保持物质化学性质的唯一微粒是分子D.分解反应生成了多种物质,则生成了多种物质的反应都是分解反应8.银针曾是中医针灸的常用器械,银的元素符号是A.Al B.Ag C.Mg D.Hg9.现有乙烯()、乙醛()和乙酸()三种蒸气的混合物共20g,其中碳元素的质量是12g,则混合物中氧元素的质量是()A.4g B.6g C.7g D.7g~8g之间10.化学概念在逻辑上存在如下图所示的关系,对下列概念间关系说法正确的是①纯净物与混合物属于包含关系;②化合物与氧化物属于包含关系;③单质与化合物属于交又关系;④金属元素与非金属元素属于并列关系;⑤原子与原子核属于并列关系⑥化合反应与分解反应属于并列关系A.②④⑥B.③④⑤C.①⑤⑥D.①②④11.下列说法中,不正确的是()A.含有氧元素的化合物一定是氧化物B.由同种元素组成的纯净物一定是单质C.由同种分子构成的物质一定是纯净物D.具有相同质子数的原子一定是同种元素12.下列气体属于空气污染物的是A.氮气 B.二氧化硫 C.氧气 D.二氧化碳二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题:(1)请写出图中标有字仪器名称:a______、b__________________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气化学方程式为____,应选用发生装置__________________(填字母),还需做的一点改动是____,否则水槽中的水将变成紫红色;收集纯净的氧气最好选用__________________(填字母)。若用F装置收集,检验是否集满的方法:将带火星的木条放在装置F的__________________(填“m”或“n”)处,木条复燃说明收集已满。(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,该反应的化学方程式为___________________。检查发生装置B气密性的方法是:__________________。写出检验该气体的方法(简述操作步骤、现象)__________________。若用图G排水法收集并测定二氧化碳的体积,水上方一层油的目的是________,若广口瓶中留有少量空气___________________(选填“会”或“不会”)影响对二氧化碳体积的测定。14.请结合下列实验装置图回答问题。(1)写出图中①的仪器名称________________。(2)小明同学用高锰酸钾制取氧气,他选择的发生装置是______________,反应的文字表达式为____________。实验过程中,小明观察到装置F中的水变为红色,为防止该事故出现,他应采取的改进措施是______________。(3)浓硫酸具有强烈的吸水性,可作为干燥剂除去某些气体中的水分。若小明同学以过氧化氢溶液与二氧化锰为原料制取一瓶干燥的氧气,所选装置连接顺序正确的是(填管口字母)___________________。(4)装置A和C都可以作为实验室制取氧气的发生装置,A和C相比较,A装置的优点是______________。15.小红用实验研究二氧化碳通入水中后发生的变化。(1)如图甲所示,向一个收集满CO2气体的质软的塑料瓶A中加入约1/3体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,塑料瓶变瘪,此现象_____(填“能”或“不能”)证明CO2与水发生了化学反应;(2)取3mL瓶A中的液体倒入试管B中,滴加紫色石蕊溶液,振荡,观察到溶液颜色变为____色,写出塑料瓶A中反应的化学方程式为____(3)将(2)中试管B继续做如图乙所示的实验。实验中可观察到试管B中有气泡冒出,溶液变为____色;该反应方程式为____;试管C中现象是____,试管C中发生反应的化学方程式为___。16.请根据下列实验装置回答问题(1)写出仪器的名称:①____,②____。(2)分析A~E仪器装置,实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,发生反应的符号表达式为__________。发生和收集装置应选________,其中D装置收集CO2时,验满的方法是________。(3)双氧水和二氧化锰固体制取氧气,发生反应的符号表达式为_________。若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管____(填“a”或“b”)处通入。实验结束后,欲回收难溶于水的二氧化锰,需要进行____、洗涤、干燥等操作。(4)向盛有氧气的集气瓶中倒入迅速冷却的沸水,立即塞紧穿有两端开口细玻璃管的橡皮塞,用注射器向玻璃管中注水至P处,装置如图G所示:①手拿集气瓶在水平面上摇晃数十次后,看到玻璃管中的液面将____(选填“上升”、“下降”或“不变”);②下列有关该实验的说法正确的是(多选)____。A可说明有少量氧气溶于水中B应保证装置有良好的气密性C用迅速冷却的沸水是因为其中几乎不含氧气三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.氯酸钾和二氧化锰组成的混合物15.5g装入试管中,加热制取氧气,待反应完全后将试管冷却、称量,剩余固体物质为10.7g,计算:(1)反应产生氧气的质量是__________?(2)10.7g固体物质中有哪些物质?各多少克?______________________18.无土栽培是一种农业高新技术,它可以显著提高农作物的产量和质量.某品种茄子的无土栽培营养液中含有5%的硝酸钾(KNO3).(1)KNO3中钾、氮、氧元素的质量比为____.(2)要配制150kg该营养液,需要硝酸钾的质量为____kg.(3)要使这150kg营养液中硝酸钾的质量分数增大一倍。则需要加入___千克硝酸钾?(写出计算过程,得数保留一位小数)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)化学来源于生活,服务于生活。请回答下列生活中的有关问题:(1)从化学与健康角度:①当人体中缺少某些元素时会影响健康,人体缺铁会引起________;②下列做法不会危害人体健康的是__________(填字母序号)。A.用碳酸氢钠焙制糕点B.在奶粉中添加化工原料三聚氰胺C.用工业石膏或医疗废弃石膏制作豆腐D.把霉变的花生榨油用于食用(2)从化学与能源角度:①天然气是我们日常生产生活中常用的化石燃料之一。天然气属于________(填“可再生”或“不可再生”)能源。②你知道的新能源有哪些?________(任写一种)(3)从化学与材料角度:①衣服用料中的羊毛属于________(填“天然纤维”或“合成纤维”);②生铁和钢都是铁合金,它们的性能不同的原因是________。③合金的很多性能与组成它们的纯金属不同。如图中能表示锡铅合金的是________(填序号“a”、“b”或“c”)。④镁合金被誉为“21世纪绿色金属结构材料”。Mg17Al12是一种特殊的镁合金,通常选择真空熔炼而非空气中熔炼的原因是___________(任写一个化学方程式)。该合金是一种储氢材料,完全吸氢后得到MgH2和Al,“储氢过程”属于_____(填“物理”或“化学”)变化。(4)从化学与环境角度:烟道气中含有大量CO2,经“捕捉”可用于生产甲醇(CH3OH)等产品。①“捕捉”CO2:在高压时将烟道气中的CO2溶解于甲醇,得到CO2的甲醇溶液。所得溶液中溶质是_______。②用“捕捉”的CO2生产甲醇,反应的微观示意图如下:该反应的化学方程式为___________。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、无纸化办公可以节约纸张,节约资源能源,有利于节能减排、保护环境,选项正确;B、绿色出行减少了化石燃料的燃烧,减少了机动车尾气的排放,有利于节能减排、保护环境,选项正确;C、使用节水龙头可以减少水资源的使用量,有利于保护环境,选项正确;D、废弃的电池中常含有镉、汞等重金属,随意丢弃会对水源产生极大的污染,选项错误,故选D。2、C【解析】

A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误;B、木炭在氧气中燃烧产生二氧化碳气体是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误;C、硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,产生刺激性气味的气体,故选项说法正确;D、电解水实验中,正极产生的气体的体积与负极产生的气体体积比大约为1:2,故选项说法错误。故选C。【点睛】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。3、D【解析】

根据纯净物和混合物定义进行判断,由单一物质组成的物质称为纯净物,由两种或多种物质组成的混合物质称为混合物。【详解】A、空气由氧气、氮气、二氧化碳、水蒸气及稀有气体等组成,是由多种物质组成,为混合物,选项A不符合题意;B、海水由水、氯化钠、镁盐等不同物质组成,是由多种物质组成,为混合物,选项B不符合题意;C、河水是由水、钙盐、镁盐等不同物质性质组成,是由多种物质组成,为混合物,选项C不符合题意;D、冰与水都是水,是由水这一种物质组成,为纯净物,选项D符合题意。故选D。4、D【解析】

A、铁钉是铁与碳的合金,碳不与酸反应,故将生活中的铁钉放入过量的稀盐酸中,银白色固体逐渐减少,固体表面产生气泡,放热,溶液由无色变为浅绿色,完全反应后,试管底部有少量黑色残渣,故此选项错误;B、氧化铁中通入CO后加热:红棕色固体氧化铁逐被还原为黑色的铁,并产生CO2气体,CO2气体使澄清石灰水变白色浑浊,故此选项错误;C、由于氢氧化镁不溶,得不到碱性溶液,所以酚酞不变色,故此选项错误;D、浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢气体遇到空气的水蒸气形成盐酸的小液滴,所以打开浓盐酸的瓶盖,瓶口冒白雾,故此选项正确。5、D【解析】

国家节水标志”由水滴、人手和地球演变而成,圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施,标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从自己做起,人人动手节约每一滴水;手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河,手接着水珠,寓意接水,与节水音似,故选D。6、B【解析】

A.在元素周期表中,元素名称的左上角的数字为元素的原子序数,右上角为元素符号,下边是元素的相对原子质量,原子中:质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数,溴元素的核电荷数为35,选项正确;B.原子的化学性质主要由最外层电子数决定,当最外层电子数小于4时,反应中易失去电子成为阳离子;当最外层电子数大于4时,反应中易得到电子成为阴离子;溴原子在化学变化中易得到电子,选项错误;C.在元素周期表中,元素的周期数等于原子的电子层数,溴元素处于第四周期,选项正确;D.由题中信息可知,溴元素的相对原子质量为79.90,选项正确。故选B。7、B【解析】

A、有氧气参加的反应一定是氧化反应,氧化反应不一定有氧气参加,如一氧化碳与氧化铁反应,一氧化碳发生了氧化反应,故A错误;B、氧化物含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定都是氧化物,如高锰酸钾,故B正确;C、分子是保持物质化学性质的一种微粒,但保持物质化学性质的微粒不一定是分子,也可能是原子、离子,故C错误;D、分解反应生成了多种物质,但生成了多种物质的反应不一定都是分解反应,如石蜡在氧气中点燃生成二氧化碳和水,故D错误。故选B。【点睛】氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。8、B【解析】试题分析:A、Al是铝的元素符号,错误;B、Ag是银的元素符号,,一个元素符号中如果有两个字母,第一个字母大写,第二个字母小写,正确;C、Mg是镁的元素符号,错误;D、Hg是汞的元素符号,错误。故选B考点:元素符号9、B【解析】

乙烯(C2H4)、乙醛(C2H4O)、乙酸(C2H4O2)组成的混合物中,C、H两种元素的原子个数之比始终是1:2,故C、H两元素的质量之比=12:2=6:1,其中碳元素的质量是12g,则氢元素的质量为:12g×=2g,所以混合物中氧元素的质量为:20g-12g-2g=6g。故选:B。10、A【解析】

①纯净物与混合物是两种不同的概念,没有交集,属于并列关系,故不符合题意;②化合物中包含氧化物、含氧化合物和其他化合物,化合物和氧化物属于包含关系,故符合题意;③单质与化合物是两种不同的概念,没有交集,属于并列关系,故不符合题意;④金属元素与非金属元素是两种不同的概念,没有交集,属于并列关系,故符合题意;⑤原子中包含原子核和电子,原子和原子核属于包含关系,故不符合题意;⑥化合反应与分解反应是两种不同的概念,没有交集,属于并列关系,故符合题意,综上所述,②④⑥说法正确,A选项符合题意。11、A【解析】

A、氧化物必须由两种元素组成,一种元素是氧元素,故A错误;B、单质是指由同种元素组成的纯净物,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质,故B正确;C、由分子构成的物质中由一种分子构成,属于纯净物,所以由同种分子构成的物质一定是纯净物,故C正确;D、决定元素种类的是质子数,所以具有相同质子数的原子一定是同种元素,故D正确。故选A。【点睛】氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。12、B【解析】试题分析:A、氮气不属于空气污染物,错误;B、二氧化硫属于空气污染物,正确;C、氧气不属于空气污染物,错误;D、二氧化碳不属于空气污染物,错误。故选B考点:空气污染。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗酒精灯A试管口塞一团疏松的棉花Cn夹紧橡皮管,往长颈漏斗注入水,若在长颈漏斗未端形成一段稳定的水柱即气密严密将气体通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊,证明该气体是二氧化碳防止二氧化碳溶于水与水反应不会【解析】

高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】(1)仪器名称:a是长颈漏斗、b是酒精灯。(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,实验室用高锰酸钾制取氧气化学方程式为,反应需要加热,应选用发生装置A,高锰酸钾是粉末状的,为防止高锰酸钾进入导管,还需做的一点改动是试管口塞一团疏松的棉花,否则水槽中的水将变成紫红色;排水法收集的氧气较纯净,故收集纯净的氧气最好选用C。若用F装置收集,检验是否集满的方法:氧气密度比空气大,收集氧气要长管进,空气从短管排出,故将带火星的木条放在装置F的n处,木条复燃说明收集已满。(3)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,该反应的化学方程式为。检查发装置B气密性的方法是夹紧橡皮管,往长颈漏斗注入水,若在长颈漏斗未端形成一段稳定的水柱即气密严密。二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,检验该气体的方法将气体通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊,证明该气体是二氧化碳。二氧化碳和水反应生成碳酸,若用图G排水法收集并测定二氧化碳的体积,水上方一层油的目的是防止二氧化碳溶于水与水反应,二氧化碳不和空气中的成分反应,若广口瓶中留有少量空气不会影响对二氧化碳体积的测定。【点睛】氧气密度比空气大,用万能瓶收集氧气,收集氧气要长管进,二氧化碳和水反应生成碳酸,水上方一层油的目的是防止二氧化碳溶于水与水反应。14、锥形瓶B高锰酸钾锰酸钾+氧气+二氧化锰在试管口塞一团棉花a(或c)ghd能随时添加液体药品(合理即可)【解析】

(1)仪器①的名称为锥形瓶;(2)高锰酸钾为固体求需要加热,应选择固固加热型反应仪器,选B;高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的的表达式为:高锰酸钾锰酸钾+氧气+二氧化锰;反应中F中的水变为红色,说明高锰酸钾通过导管进入了水槽,是没有在在试管口塞一团棉花,所以只要在试管口塞一团棉花即可解决此问题;(3)以过氧化氢溶液与二氧化锰为原料制取一瓶干燥的氧气,反应装置可以选A或C,因为需要干燥,则一定会用浓硫酸,即G,且通过时应从长导管通入,吸取氧气中的水;最后收集是需要干燥的氧气,所以只能选D,则正确的连接顺序为a(或c)ghd;(4)A和C相比较,A装置有长颈漏斗,而C是一个密闭试管,则A装置可以通过长颈漏斗随时添加试剂而C不行;故答案为锥形瓶;B;高锰酸钾锰酸钾+氧气+二氧化锰;在试管口塞一团棉花;a(或c)ghd;能随时添加液体药品(合理即可)【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15、不能红CO2+H2O=H2CO3紫H2CO3CO2+H2O变浑浊Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O【解析】

解:(1)由于二氧化碳能溶于水,故向一个收集满CO2气体的质软的塑料瓶A中加入约1/3体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,塑料瓶变瘪,不能证明二氧化碳与水反应;(2)二氧化碳能与水反应生成碳酸呈酸性,反应的化学方程式为:CO2+H2O=H2CO3;酸性溶液能使石蕊试液变成红色;(3)碳酸不稳定,受热易分解生成水和二氧化碳,紫色石蕊溶液又由红色变为紫色;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,该反应方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。16、长颈漏斗锥形瓶B和D将燃着的小木条置于集气瓶瓶口处,若木条熄灭则说明已收集满。b过滤下降ABC【解析】

二氧化碳易溶于水,密度比空气大。氧气不易溶于水,密度略大于空气。二氧化锰不溶于水。【详解】(1)①为长颈漏斗;②为锥形瓶(2)石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应为固液不加热型反应,不需要加热,因此发生装置需要选择B,产生的二氧化碳易溶于水,密度比空气大,因此只可用向上排空气法收集。收集装置选择装置D,反应化学方程式为:。制备的二氧化碳不可燃也不支持燃烧,因此用向上排空气法收集验满可将燃着的小木条置于集气瓶瓶口处,若木条熄灭则说明已收集满。(3)双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:。用F装置来收集氧气,氧气不易溶于水,密度比水小,因此需要将水从下方逐渐排出,因此只能短管进气,长管出水,因此从b端通入。二氧化锰为黑色固体,不溶于水,因此可直接将反应后的溶液过滤得到二氧化锰,但表面有双氧水残留,需要洗涤和干燥,最后可重复使用。将迅速冷却的沸水倒入瓶中,摇晃,会观察到玻璃管中液面稍有下降,因为有少量的氧气溶于水中,煮沸的水中几乎无氧气,因此会导致压强减小,玻璃管中液面略有下降,因氧气溶解很少,因此需要保证装置气密性较好,煮沸冷却后迅速加入,防止观察不到现象。因此答案选ABC。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、4.8g10.7g固体物质中氯化钾的质量为7.45g,二氧化锰3.25g【解析】试题分析:(1)依据质量守恒定律知:制得氧气的质量=15.5g-10.7g=4.8g(2)解:设生成氯化钾的质量为X2KClO32KCl+3O2↑14996X4.8g149/96=x/4.8g解得x=7.45g则二氧化锰的质量为10.7g-7.45g=3.25g答:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论