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文档简介

与129有关的演讲稿5篇与129有关的演讲稿篇1

尊敬的各位领导、各位同事:大家好!

我叫xx,是xx-xx的一名教师,今天我演讲的题目是《立足岗位做贡献创先争优当先锋》。我作为一名党员教师,深感肩上的责任之重大。所谓:"师者,传道、授业、解惑也。"教师作为人类灵魂的工程师,不仅是学生增长知识的导师,是人类思想文化的传播者,各种人才的培养者。更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。党员教师,不仅仅要学习作为榜样的革命时期的英烈,冲锋在前,视死如归;要学习社会主义建设时期的劳动模范,吃苦在前,享乐在后;更要学习构建社会主义和谐社会时期的人民公仆,党在心中,人民利益高于一切。"平常时期看得出,要害时刻站得出,危难时刻豁得出",这是我们党员在不同时期所应表现出来的与群众不同的时代本色。在我们身边有许多默默无闻、任劳任怨的优秀党员,他们无私地奉献着自已的青春,为教育事业呕心沥血,他们是我们党员的楷模,是一部保持共产党员先进性的活生生的教材。从他们的身上,我看到了许多闪光点,感受到了我党多年来始终保持的青春和活力。他们是党员中的优秀者,是教师中的佼佼者。要做一名好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。其次,要用真爱去关心学生。学生的确存在"好"与"差"的差异,教师要因材施教,对"好学生"关爱备至,而对"差学生"更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生"向师性".这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,孔子曰:"其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。"因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,如同和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感,即"亲其师,信其道".作为一名党员,一名教师,我的大部分生活都是和学生联系在一起的。工作十年当中,有欢笑,也有眼泪,但什么时候我都没有退缩,我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。忠诚,是一面镜子,映照着每个党员的行为,映照着人心向背;忠诚,是人的一种境界,更是一种行动。在工作中,我时时刻刻记得自己是一名共产党员,必须严格要求自己。有人说,教师的职业就是一种良心的职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不

能用简朴的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是学生。而且要教育好学生,你面对的不只是一名学生,还有他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要关注的不只是他们的学习还有他们的精神。

与129有关的演讲稿篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

早上好!今天我演讲的题目是《心存感恩、学会感恩》。

歌曲《感恩的心》有这样的歌词:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”

“感恩”是对恩惠心存感激的表示,我们感恩父母,是他们给予了我们宝

贵的生命,我们感恩老师,是你们在我们的成长过程中给予了无私的帮助、

指导和关怀,我们感恩同学和身边的每一个人,是你们陪我一起成长。

“感恩”是一种认同。对太阳的“感恩”,是对温暖的领悟:对蓝天的“感恩”,是对纯净的认可;对草原的“感恩”,是对“春风吹又生”的叹服;对大海的“感恩”,是对兼收并储的倾听。我们感恩大自然。

“感恩”是一种回报。感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才是一个人永恒的良知。我们感恩社会。

“感恩”是一种处世哲学,是生活的智慧。感恩可以化解内心积怨,可以涤荡世间尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,暂时的失败,偶尔的疏忽,都需要勇敢地面对,豁达的处理。我们感恩生活。

“感恩”之心,是我们生活中不可缺少的阳光雨露。只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等美好的处世品格,自然而然,你的生活便充满了阳光,便有了动人的风景。

同学们,让我们共同感恩大自然,感恩社会,感恩生活,感恩父母,感恩老师、同学、朋友及我们身边的每一个人。把我们的感恩落实在实际行动上,就是养成良好的习惯,刻苦学习,用德、智、体各方面的优异成绩来感激父母的养育之恩,感谢所有帮助我们成长的人。

与129有关的演讲稿篇3

xx年2月29日下午,校勤工助学中心于北教四203隆重召开xx-xx学年第一学期表彰暨十周年庆典动员大会,中心指导老师谢x、郑x、邵x及第十届全体成员列席。谢x老师做了重要讲话,明确指出中心十周年庆典活动举办的意义和要求。随后,邵x老师做了动员讲话,勤工之家现全文转发邵翔老师十周年庆典动员词,望中心全体成员团结一致做好中心十周年庆典的筹备和开展工作。

动员词全文如下:

时光飞逝,校勤工中心已经十周岁了。十年,一段洒满汗水的青春岁月;十年,一个铭记于心的青春印记;十年,一条风雨无阻的青春道路;十年,一曲谱满欢乐的青春赞歌!

十年来,中心人兢兢业业的为我们的“家”——勤工助学中心做着贡献,为我们的家过“十周岁”生日是我们每一个中心人的梦想,是家给我们的使命。

站在现在这个时间点上,十年是对过去经历的回顾和品位,从中感悟的是对成就的喜悦,忆苦思甜,对所有支持、关心校勤工助学中心发展的人们感恩。我们倡导别人感恩,我们自己践行感恩。

今年中心将举班隆重的10周年大型庆典活动,此次活动意义重大,中心全体成员要高度重视,充分认识,统一思想,确保xx年周年庆筹备工作顺利进行。此次庆典是对中心xx年工作历程的回顾、总和和展示,我们要把这段宝贵的历史完整地记录并传承下来。此次庆典更是面向未来的一次宣言,要以10周年庆为契机,进一步凝聚人心,振奋精神,明确方向,为中心的发展奠定更加坚实的基础。

为如何做好10周年庆筹备工作,我提出几点明确要求:

一、要把10周年庆筹备工作作为当前十分重要的工作来抓,要把中心全体成员动员起来,全员参加到10周年庆工作中;

二、要努力把握10周年庆各项工作安排细节,集中精力,落实责任,加强沟通,团结协作,保质保量,按时完成细化的各项分工任务;

三、要处理好10周年庆工作与中心日常工作的关系。确保日常工作正常开展的同时要筹备人力、物力,安排好时间,做到两促进、两不误,确保10周年庆的各项工作顺利进行。

最后,各部门要高度重视,干部带头,做好10周年庆筹备总体方案在本部门的落实;要加大宣传,努力营造10周年庆工作的良好氛围;要落实责任,相互配合,积极推进各项工作;要加强大局意识、全局意识和主人翁意识,把10周年庆庆典活动这件大事、喜事办好。

亲爱的同学们,离10周年庆的日期越来越近了,一场盛大的庆典即将拉开序幕。我相信在中心各级管理人员的带领下,在全体师生的共同努力下,我们团结一致,兢兢业业,一定能将中心这场盛大的生日宴会做得很好,在中心乃至福建工程学院的历史上留下辉煌的一笔,成为我们心中不可磨灭的美好回忆。

让我们把祝福传递给我们永远的“家”——校勤工助学中心,让我们的“家”越来越好!

一名中层干部,尽管我圆满完成了保卫科的各项工作任务,但仍然存在的许多不足:一是有时考虑问题站的理论高度不够,分析不够全面、具体;二是工作中有时候还有急躁情绪,有些工作抓得不够细;三是主动服务的意识还有待于提高;再一个就是我个人性格原因,讲话有时比较直接也很尖锐,没有顾及他人感受,无形中可能会得罪人,但我的出发点都是为了学校的工作,敬请谅解!我有决心也有信心在今后工作中,牢固树立服务意识和大局意识,以更加扎实的工作作风,团结协作,开拓创新,为学校发展和平安、和谐校园建设做出自己应有的贡献。

与129有关的演讲稿篇4

老师们,同学们:

你们好!

今天我演讲的题目是《勤俭节约,从我做起》。

曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;

曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;

回顾身边:在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候,你我可曾想过,节约每一滴水?在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文纸的时候,我们做到节约了吗?

勤俭节约是中华民族的传统美德。自古便有“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。”。历史反复证明了这个道理:奢”能败国、败家、败自己。一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。也许有人会问:“现在我们的生活这样好了,还需要勤俭节约吗?”我的回答是:“当然需要。”勤俭节约是一种美德,也是一种精神。它不以物质是否丰富为前提。

生活贫困要勤俭节约,生活富裕也要勤俭节约。俗话说:“坐吃山空。”历史上“今日花天酒地,明日乞讨过街头。”的例子屡见不鲜。我国五代时期有李存审“赠簇教子”的故事。李存审出身贫困,40年为国征战,100多次被敌箭射中骨头。后来他做了大官,看见孩子们整天吃喝玩乐,从小娇生惯养很不放心。他就把以前从骨头中拔出的箭送给孩子们,并说:“当知尔父起家如此也。”

今天,随着我们物质生活水平的不断提高,勤俭节约的精神内涵更加丰富。勤俭节约要从今天做起,古人的话仍值得我们借鉴:俭,德之共也;侈,恶之大也。如果我们从今天起,节约每一滴水,天长日久,我们就能节约一个江河;节约每一张纸,日积月累,我们就可能节约一片森林;节约每一度电,日积月累,我们就可能节约一座小型发电站。

就让我们从今天做起,把勤俭节约的美德传承下去吧!

谢谢大家!

与129有关的演讲稿篇5

各位老师、同学们:

大家上午好,很荣幸受咱们学校邀请参加此次升旗仪式。同学们都知道,在人类的发展历史中,火起到了重要作用,火的使用改变了我们先祖茹毛饮血的历史,也推动了我们人类文明的一次次进步。火,是温暖、光明的,但失去控制的火,却会给人类带来灾难,纵观古今中外,那些造成重大的人员伤亡和财产损失的火灾,有几起不是因为消防安全意识淡薄造成的呢?因此,加强消防安全教育,规范用火用电行为,提高消防安全意识对我们来说尤为重要。

今天,我想从二个方面同咱们的老师同学们进行一个交流:

一、切实提高思想认识,加强消防安全教育随着冬季用火用电大量增加,电取暖和炭火取暖十分普遍,火灾诱因成倍增多,火灾风险和防控压力明显增大,冬春季节历来是火灾多发高发时期,很容易造成过火面积小、损失小但伤亡大的“小火亡人”火灾。学校是咱们广大师生学习生活的地方,更加要加强对消防安全的重视。咱们学校要充分结合消防进学校、消防安全社会实践等活动,重点开展师生消防安全教育,做到消防教育三有,即有师资、有教材、有课时,切实将消防安全知识普及到每一名学生;同时要将消防安全纳入军训“必训”内容,结合军训组织开展消防安全培训,讲授消防器材使用,安全用火用电以及自救逃生常识;要组织全体师生每学年开展不少于一次的全员应急疏散演练,确保每一名师生在遇到紧急情况时懂得如何迅速撤离到安全地带。

二、大力开展隐患排查、提升消防安全环境很多的消防安全隐患其实就隐藏在于我们的身边,那么我们要怎样去发现和消除身边的这些消防安全隐患呢?一是要清查校园内消防安全车道和疏散通道是否畅通,消防安全车道上不能停靠私家车辆,教学楼、宿舍楼等建筑的楼梯间和走廊内不能堆放杂物。二是检查用火用电是否规范,特别是现在天气越来越冷,尤其要注意取暖安全,重点检查电取暖器具及户内电气线路安全性能,禁止在宿舍内使用小太阳、热得快等大功率电器,还要淘汰无温控装置或超过最高使用年限的电取暖器具,对裸露在外的线路要进行套管保护;老师和同学们在学习生活中如果发现私拉乱接电气线路、超负荷用电、用铜线或铁线代替保险丝等不安全用电的行为要及时制止,还要做到人离电断、掀开电取暖器具上覆盖的棉被衣物。三是咱们学校要加强重点部位的监管力度。对教学楼、学生宿舍、图书馆、食堂厨房等部位要进行一次全面的摸排,查看室内消火栓、灭火器、疏散指示标志、应急照明灯等消防设施是否配置到位、是否完整有效,逃生窗口上是否设置影响逃生救援的障碍物,宿舍内是否有不安

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