玉林市陆川县第六中学2023-2024学年七年级9月月考历史试题

2023年9月份七年级月测试题历史（全卷共两大题21小题，满分：75分，考试时间：75分钟）注意事项：1．请将答案填写在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的题目的选项标号涂黑。3．非选择题用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域作答。一、选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分；在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的）（2023年广西中考题）1.考古工作者在北京人遗址共发现了6个较完整的古人类头盖骨化石。这些化石可用于研究（）A.人类起源 B.农耕生活 C.部落联盟 D.社会制度2.我们一直对“人从哪里来”充满好奇，要探寻人类起源，最为可信的依据是（）A.考古发现 B.文献记载 C.神话传说 D.调查问卷3.为了纪念第一个“北京人”头盖骨化石发现90周年，2019年5月18日，周口店遗址博物馆开展了“承载历史展望未来”主题系列活动。下列图片能反映北京人生活状况的是（）A. B.C. D.4.下列远古人类，从长相和智力水平看，同现代人最接近的是（）A.北京人 B.元谋人 C.山顶洞人 D.蓝田人5.普遍使用磨制石器，种植水稻、建造干栏式房屋、过着定居生活的原始人类是A.北京人B.山顶洞人C.半坡人D.河姆渡人6.玉林市某中学七年级历史兴趣小组进行课题研究，有同学向大家介绍半坡人生活的情况。其中错误的是（）A.生活在黄河流域 B.住半地穴式房屋C.种植粮食作物水稻 D.使用磨制石器生产7.促使我们的祖先过定居生活的主要因素是A.自然环境的变化 B.氏族公社的形成C.学会建造房屋 D.原始农业的发展8.相传，神农氏遍尝百草，还“制耒耜，教民农作”。这一传说反映了A.农业起源B.手工业兴起C.商业的发展D.畜牧业繁荣9.传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述。龙是中华民族的象征，其形象是远古众多部落崇拜物的综合体。与龙形象形成密切相关的传说是()A.盘古开天 B.炎黄传说C.禅让传说 D.大禹治水10.老师让小明当班长，他推选能力比较强的小华当班长，同学们感叹：这是（）的再现啊！A王位世袭 B.家天下 C.禅让 D.分封11.我国历史上第一个王朝是（）A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋12.实物史料蕴含了丰富历史信息。图1和图2集中展示了A.铸造工艺的高超 B.早期文明的成就C.石器时代的风貌 D.文字演变的历程13.为了方便记忆，某同学画了下面这张示意图，此示意图反映的内容是（）A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制14.下列我国早期国家更送先后顺序正确的是:A.夏一商一一西周 B.商一一夏一西周 C.夏一一西周一一商 D.西周一一商一一夏15.河南安阳殷墟（殷是商朝都城）出土的带有文字的甲骨有十多万片，甲骨上的文字是我国已发现的年代最早、体系较为完整的文字。该文字是A.甲骨文 B.陶文 C.玉石文 D.金文（2023年广西中考题）16.目前已出土的商周时期的青铜器包括礼器、乐器、兵器、货币、装饰艺术品等。由此可知，该时期的青铜器（）A.数量众多 B.种类丰富 C.工艺高超 D.分布广泛17.商周时期的青铜器不仅种类丰富数量众多，而且制作工艺高超。迄今世界上出土的最重的青铜器是（）A.四羊方尊 B.毛公鼎 C.司母戊鼎 D.利簋18.如下图是江苏省丹徒县出土的一件青铜器。该青铜器内底有铭文120余字，主要记载了周王将一个贵族分封到宜地，并赐其土地、人口和仪仗等情况。这一出土文物的主要历史价值是（）A印证西周实行过分封制B.说明甲骨文是一种成熟文字C.印证周王对功臣奖赏十分重视D.证实江苏曾是周王统治南方的中心二、非选择题（本大题共3小题，19题12分，20题14分，21题12分，共39分）19.阅读材料，完成下列要求。材料一“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”——《韩非子》材料二“上古之世……民多疾病，有圣人作，钻燧取火，以化腥臊，而民悦之，使王天下，号之曰燧人氏。”——《韩非子》材料三古之人，皆食禽兽肉。至于神农，人民众多，禽兽不足，于是神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。（1）目前已确认的我国最早的人类起源是哪一原始人类？在材料一所述的险恶环境下，北京人只有过什么样的生活才能生存？（2）材料二反映了原始社会人们生活的一个什么重大变化？从什么人开始出现这种现象？（3）根据材料三，结合所学知识，说出我国原始农耕时代，长江流域和黄河流域远古居民的典型代表分别是什么？20.阅读材料，完成下列要求。材料一：轩辕于是修养道德，整顿军队，研究四季变化特点，种植谷物，安抚人民，丈量四方的土地……以与炎帝（人名）战于阪泉之野。三战，然而得其志。蚩尤（人名）作乱，不用帝命。……帝乃征师诸侯，与蚩尤战于……遂禽杀蚩尤。——《史记·五帝本纪》材料二：大道之行也，天下为公，选贤与能…是谓大同。今大道既隐，天下为家，是谓小康。——《礼记·礼运》材料三：“封建亲戚，以藩屏周”（大意是：封立同族亲戚建立邦国，以各邦国来保卫周王室），武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟……于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐……封弟周公旦于曲阜，曰鲁。——《史记·周本纪》（1）材料一中的“轩辕”指哪位历史人物？他与“神农氏”被后人尊称为什么？（2）材料一中炎黄部落打败蚩尤的战役是什么？（3）材料二中“天下为公，选贤与能”反映的是原始社会时期的哪一制度？我国古代社会由“公天下”变为“家天下”，这说明当时的首领继承方式发生了什么变化？（4）根据所学知识回答，材料三反映出西周实行什么政治制度？根据材料指出当时有哪些人可以受封为诸侯？21.在我国古代有很多君主，他们的行为，主宰着一个国家的兴衰与灭亡。阅读材料，完成下列要求。【漫画“暴君”】如图：图（a）图（b）（1）上图（a）是夏朝最后一个君主暴虐无道的缩影，请你说出这一君主是谁。（2）上图（b）中的君主是商朝的亡国之君，你知道他是谁吗？（3）上面漫画中两位君主的所作所为最终导致了怎样的后果