盐城市2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】

江苏省盐城市大丰区2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题注意事项：考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1、本试卷共8页，包含道德与法治和历史两部分。2、答题前，请你务必将答题纸上密封线内的有关内容用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写清楚。3、答题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置，在其它位置作答一律无效。道德与法治部分第Ⅰ卷(选择题，共28分)一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的。每小题2分，共28分）1.“活到老，学到老”“学无止境”“学海无涯”这些话告诉我们要有（）A.吃苦耐劳精神 B.终身学习理念 C.乐于助人精神 D.团结合作意识【答案】B【解析】【详解】本题考查对学习的认识。ACD：吃苦耐劳、乐于助人、团结合作在题文中没有体现，故ACD不符合题意；B：“活到老，学到老”“学无止境”“学海无涯”体现了学无止境，启示我们要树立终身学习的理念，故B说法正确；故本题选B。2.晋代葛洪《抱朴子·务正》：“役其所长，则事无费功；避其所短，则世无弃材矣。”这句话告诉我们（）A.要学会接纳自己的全部 B.要善于激发自己的潜能C.要正确对待他人的评价 D.要能扬长避短展现才华【答案】D【解析】【详解】本题考查做更好的自己。D：“役其所长，则事无费功；避其所短，则世无弃材矣。”意思是发挥人才的特长，那么做什么事情都不会失败，不挑剔人才的短处，那么世界上就没有被遗弃的贤才了，启示我们要扬长避短展现才华，做更好的自己，选项D正确；ABC：题干没有体现要学会接纳自己的全部、要善于激发自己的潜能、要正确对待他人的评价，排除选项ABC；故本题选D。3.鲁迅年少时看到列强侵略中国，立志拿起文学武器唤醒民众；周恩来12岁时立“为中华之崛起而读书”的志愿；航天员刘洋曾说过“我要一次次把祖国的荣耀写满太空”……这些名人的事迹启示我们（）A.梦想一旦确立，就不能再改变 B.伟人的梦想绝对能够实现C.个人梦想要和祖国的命运相连 D.个人梦想都是不断变化的【答案】C【解析】【详解】本题考查梦想相关知识。C：分析题文，鲁迅、周恩来、航天员刘洋的事迹启示我们个人梦想要和祖国的命运相连；C正确；A：梦想是可以改变的；A错误；B：观点太绝对；B错误；D：“都是”说法太绝对，D错误；故本题选C。4.漫画启示我们要（）A.接纳自己，欣赏自己的独特 B.增强信心，为梦想坚持努力C.专注所爱，激发自己的潜能 D.善于学习，掌握科学的方法【答案】D【解析】【详解】漫画中的拉砖头的车轮是方的，当有人提议用圆轮子的时候，却遭到拒绝，说明漫画中的人不善于学习，没有方法。启示我们在学习中要善于学习，掌握科学的方法，D符合题意。ABC说法不符合漫画主旨，应排除。故选D。5.“双减”政策实施后，学校开展了文体活动、阅读活动、科普兴趣社团活动等各种课后服务，培养了学生多方面的兴趣爱好。这说明人的生存和发展需要（）A.获得物质支持 B.获得精神滋养C.积极参与社会实践 D.国家给予特殊保护【答案】B【解析】【详解】本题考查个人的发展离不开社会。B：学校开展文体活动、阅读活动、科普兴趣社团活动等各种课后服务，培养学生多方面的兴趣爱好，说明个人的发展离不开社会，人的生存和发展需要获得精神滋养，B说法正确；ACD：说法与题干不符，应排除；故本题选B。6.家庭成员应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和睦、文明的家庭关系。下列行为不符合这一要求的是（）A.小佳和爸妈经常回老家看望爷爷奶奶 B.小文给下班回家的爸爸递上一杯热茶C.小峰借口学习时间紧从不愿分担家务 D.小明积极主动与妈妈沟通以消除隔阂【答案】C【解析】【详解】本题考查构建和谐家庭。C：小峰没有认清自己的责任，没有做到对自己的行为负责，不利于构建和谐家庭，故C错误；ABD：家庭成员应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和睦、文明家庭关系。分析选项可知，小佳和爸妈经常回老家看望爷爷奶奶；小文给下班回家的爸爸递上一杯热茶；小明积极主动与妈妈沟通以消除隔阂；符合构建和谐家庭的要求，故ABD正确；本题为逆向选择题，故本题选C。7.小王发现小李逃课去网吧上网，便将此事告诉了小李的爸爸。小李却指责小王不够朋友，很长时间都不愿搭理小王。小王的行为是（）A.错误的，友谊需要相互信任 B.正确的，友谊不能没有原则C.错误的，他伤害了小李感情 D.正确的，他履行了法定义务【答案】B【解析】【详解】本题考查交友原则。AC：小王的做法是讲究交友原则的表现，是正确的，故AC说法错误；B：依据教材知识，小王的做法是讲究交友原则的表现，友谊不能没有原则，不能以牺牲原则为代价换取所谓的友谊，故B说法正确；D：小王的行为不是法定义务，故D说法错误；故本题选B。8.“我要走进你的世界，你不让；我想让你走进我的世界，你又不来。”这是一位母亲的难言和无奈。步入青春期后，我们与父母之间的碰撞增多了。对此我们应该（）A.保持距离，对父母敬而远之 B.学会主动与父母沟通和交流C.表达意见，经常与父母辩论 D.孝敬父母，对父母百依百顺【答案】B【解析】【详解】本题考查学会与父母沟通。B：步入青春期后，我们与父母之间的碰撞增多了。我们应该学会主动与父母沟通和交流，故B正确；A：与父母沟通，不是保持距离，故A错误；C：学会与父母沟通，不是辩论，故C错误；D：百依百顺是愚孝，故D错误；故本题选B。9.观看了“天宫课堂第一课”，聆听了神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富在空间站的太空授课后，七年级（2）班的同学们向班主任请教了许多问题，老师查了很多资料，帮助大家解决疑问，并鼓励他们今天的问题可与老师共同讨论。这表明师生之间（）A.智者为上，长者为尊 B.彼此尊重，无话不谈C.教学相长，亦师亦友 D.平等相待，相互体谅【答案】C【解析】【详解】本题考查新型师生关系。C：题干表述了学生遇到问题，向老师求教，老师为此查阅相关资料，帮助同学解决疑问。在这个过程中。老师和学生都有所收获，表明师生之间教学相长，亦师亦友，故C正确；AD：与题干主旨不符，故AD排除；B：“无话不谈”表述过于绝对，故B错误；故本题选C。10.作为高原医学事业的开拓者，吴天一院士几十年如一日坚守在青藏高原之上，守护着高原人民的健康，被称为“马背上的好曼巴(好医生)”。吴天院士的事迹告诉我们（）A.应燃烧自己，照亮别人B.海纳百川,有容乃大C.一箭易断，十箭难折D.知人者智，自知者明【答案】A【解析】【详解】本题考查对亲社会行为的认识和把握。A：依据题文描述“吴天一院士几十年如-日坚持为高原人民治病，被称为马背上的好曼巴(好医生)的事迹”体现了他亲社会的行为，我们要学习吴天一院士服务社会，亲社会的行为，积极为他人、为社会奉献自己的力量，故A说法正确；BCD：“海纳百川，有容乃大”、“一箭易断，十箭难折”、“知人者智，自知者明”与题意内容无关，题干内容描述的是吴天一院士“燃烧自己，照亮别人”的亲社会的行为，故BCD错误；故本题选A。11.下列四位同学发展个性的做法可取的是（）A.杨乐：“有的同学说我小心眼，踢足球不带我。我直接疏远了跟他们的来往。”B.陈童：“我喜欢读书，擅长写作和演讲。我进入了学校文学社，与同学共同进步。”C.蒋欢：“我是个完美主义者，处处想争第一。如果考试成绩不理想，我就会情绪低落，不愿意与同学交流。”D.李伟：“我不善于言辞，所以在班上我很怕与同学、老师交流。”【答案】B【解析】【详解】本题考查做更好的自己。B：根据教材知识，发挥特长，与其他学生共同进步，有利于发展个性，故B符合题意；A：杨乐不会处理与他人的关系，不能正确认识自己，故A不符合题意；C：“完美主义者”是不存在的，蒋欢的情绪低落，不与他人交流不利于个性发展，故C不符合题意；D：李伟应该大胆和班里同学、老师交流，故D不符合题意；故本题选B。12.下列有关美德的诗词警句中，寓意相同的两句是（）①孝子之至，莫大乎尊亲②己所不欲，勿施于人③孝悌也者，其为仁之本欤④交友投分，切磨箴规A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查孝敬父母。①③：“孝子之至，莫大乎尊亲”意思是孝子行孝的极点，没有超过尊奉双亲的；“孝悌也者，其为仁之本欤”意思是孝顺父母、顺从兄长，这就是仁的根本啊，都体现孝敬父母，①③符合题意；②：句子意思是要学会换位思考，②与题意不符；④：句子涉及交友，④与题意不符；故本题选B。13.生活中，每个老师因为性格不同，造成了不同老师有不同教学风格，例如，有的老师是情感型教学风格，有的则是幽默型教学风格。对此，你的看法是（）①教师是一个专门职业，不应该有不同的教学风格②不同的教师有不同的教学表达方式属于正常现象③我们要善于接纳每位教师的不同，适应不同风格的老师④教学风格是老师的事情，学生不会受教学风格影响A.①② B.③④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查对不同风格的老师的认识和理解。①：教师是一个专门职业，不同的老师有不同的教学风格，故①说法错误；②③：材料中，老师们风格各异，这说明了不同的教师有不同的教学表达方式属于正常现象；启示我们要善于接纳每位教师的不同，适应不同风格的老师，故②③说法正确；④：我们要善于接纳风格不同的老师，④说法错误；故本题选C。14.2022年9月5日12时52分，四川甘孜州泸定县发生6.8级地震。地震后，解放军和武警部队、公安特警、消防救援、森林消防、应急安全生产、医疗救援、交通通信电力等各类救援力量迅速汇集，奔赴泸定地震救援一线。他们的行为体现了（）①生命是脆弱的，要珍爱每个生命②生命是可逆的，要挖掘生命潜力③生命虽然平凡，但也能创造伟大④生命在于贡献，要舍弃个人利益A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查生命相关知识。①③：分析题文，四川甘孜州泸定县发生6.8级地震，各类救援力量迅速汇集，奔赴泸定地震救援一线；结合所学知识可知，他们的行为体现了生命是脆弱的，要珍爱每个生命；生命虽然平凡，但也能创造伟大；①③符合题意；②：生命是不可逆的；②错误；④：生命在于贡献，但也要维护个人正当利益；④错误；故本题选C。第Ⅱ卷(非选择题，共22分)二、简要分析题（结合材料，运用所学知识对问题进行简要分析和说明。共8分）15.材料一朋友在我们生命中扮演着重要的角色，有了朋友的陪伴，再远的路也不觉得漫长。学习了《友谊的天空》这一课，同学们对于“友谊”的认识，有了更多的收获。收获教材观点①志同道合、志趣相投的友谊，更能经受得住时间的考验和风雨的洗礼。①②朋友之间要相互帮助、相互关心，既要共同分享也要相互分担。②③合作竞争和友谊是可以共存的。③④友谊犹如一件陶器，诞生很难，打碎却很容易。④（1）请说说以上收获分别体现了教材中的哪些观点？材料二随着网络的发展，网络交往成为我们交友的一种方式。关于网上交友，小明认为：“网上交往好处多，我们可以随心所欲地在网上交友、畅聊”。（2）请运用所学知识，对小明的观点进行评析。【答案】（1）①友谊是一种心灵的相遇。②友谊是平等的，双向的。③竞争并不必然伤害友谊，关键是对待竞争的态度。④珍视友谊，呵护友谊。（2）①小明的观点是片面的。②“网上交友好处多”是正确的。因为互联网开辟了人际交往的新通道，拓展了交往圈。在网络中交往，可以满足我们的一些心理需要。③但认为“我们可以随心所欲地在网上交友、畅聊”是错误的。因为虚拟世界的交往有很多不确定的因素，容易上当受骗。虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。④参与网络交往，我们学会理性辨别、慎重选择。要有一定的自我保护意识。要遵守法律、法规。【解析】【分析】考点考查：友谊的特质、呵护友谊、竞争和友谊的关系、网上交友。能力考查：分析和解决问题的能力。核心素养：健全人格【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生，需要运用友谊的特质、呵护友谊、竞争和友谊的关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：志同道合、志趣相投的友谊，更能经受得住时间的考验和风雨的洗礼→可链接友谊是一种心灵的相遇。关键词②：朋友之间要相互帮助、相互关心，既要共同分享也要相互分担→可链接友谊是平等，双向的。关键词③：合作竞争和友谊是可以共存的→可链接竞争并不必然伤害友谊，关键是对待竞争的态度。关键词④：友谊犹如一件陶器，诞生很难，打碎却很容易→可链接珍视友谊，呵护友谊。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：读题，提炼辩题。观点①：网上交友好处多。观点②：我们可以随心所欲地在网上交友、畅聊。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。正误判断：正确。论据：网上交友的积极作用。第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。正误判断：错误。论据：网上交友的消极作用。第四步：整合信息，组织答案。三、实践探究题（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。共14分）16.2022年是中国共产主义青年团成立100周年，也是党的二十大召开之年。某校七年级（1）班举行“学先进，共成长”的主题班会活动，请你参与。【榜样引领】班长首先介绍了先进人物——坚守24年终圆梦的航天员邓清明。2022年11月28日，中国载人航天工程办公室发布消息：费俊龙、邓清明、张陆3名航天员将执行神舟十五号载人飞行任务。其中一名航天员格外引人关注，他就是邓清明。我国首批航天员中，8人已经飞天、5人光荣退役。56岁的邓清明是唯一还没有执行过飞天任务的首批现役航天员。在24年的时光当中，他4次入选备份乘组，却4次和飞天任务失之交臂。但是，他始终坚持高强度的训练，默默坚守24年，终圆飞天梦想。（1）榜样的力量是无穷的。邓清明的经历传递了哪些正能量？【成长赋能】第26届中国青年五四奖章获得者——带着妈妈上大学的刘羲檬。刘羲檬出生后不久，母亲生病瘫痪，家庭陷入困境。6岁开始，她每天帮母亲穿衣、洗漱。以后的岁月中，她既要完成家务劳动，还要坚持刻苦学习。听说按摩可以减轻病痛，她10岁时便学会中医按摩。得知被哈尔滨师范大学录取后，她当即决定：“带着妈妈上大学！”（2）刘羲檬践行了中华民族家庭文化中的什么传统美德？你打算怎样弘扬这些传统美德？【未来可期】党的二十大报告指出：青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。（3）请结合所学知识谈谈，你将怎样绽放生命绚丽之花？【答案】（1）①敬业精神；②为梦想坚持不懈的精神；③艰苦奋斗，磨砺坚强的意志品质；④爱国；

（2）美德：孝亲敬长。怎么做：①尽孝当下。从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。②尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。（尊敬）③与双亲长辈保持亲近、融洽的关