![《闻官军收河南河北》的教案教学设计_第1页](http://file4.renrendoc.com/view4/M01/3A/3A/wKhkGGaN7N6ANIYeAAFsEPv0Hdg877.jpg)
![《闻官军收河南河北》的教案教学设计_第2页](http://file4.renrendoc.com/view4/M01/3A/3A/wKhkGGaN7N6ANIYeAAFsEPv0Hdg8772.jpg)
![《闻官军收河南河北》的教案教学设计_第3页](http://file4.renrendoc.com/view4/M01/3A/3A/wKhkGGaN7N6ANIYeAAFsEPv0Hdg8773.jpg)
![《闻官军收河南河北》的教案教学设计_第4页](http://file4.renrendoc.com/view4/M01/3A/3A/wKhkGGaN7N6ANIYeAAFsEPv0Hdg8774.jpg)
![《闻官军收河南河北》的教案教学设计_第5页](http://file4.renrendoc.com/view4/M01/3A/3A/wKhkGGaN7N6ANIYeAAFsEPv0Hdg8775.jpg)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《闻官军收河南河北》的教案教学设计第一章:教学目标1.1知识与技能:学生能够理解《闻官军收河南河北》这首诗的历史背景和作者杜甫的生平等信息。学生能够分析并欣赏这首诗的艺术特色和表达手法。1.2过程与方法:学生通过朗读、讨论和写作等方法,深入理解诗文内容,提高语文素养。1.3情感态度与价值观:学生能够理解作者对国家兴亡的关切和爱国情怀,培养正确的价值观。第二章:教学内容2.1诗文简介:介绍杜甫和《闻官军收河南河北》这首诗的背景信息,包括作者的生活年代、历史背景等。2.2诗文解析:分析诗中的意象、修辞手法和表达方式,引导学生深入理解诗文的意义和情感。2.3诗文欣赏:学生通过朗读、讨论和写作等方式,表达对这首诗的欣赏和理解。第三章:教学过程3.1导入:通过引入杜甫的生平和时代背景,激发学生对这首诗的兴趣和好奇心。3.2朗读与理解:学生朗读诗文,教师引导学生理解诗中的意思和情感。3.3分析与讨论:学生分组讨论诗中的意象和修辞手法,分享自己的理解和感悟。3.4写作与表达:学生根据对诗文的理解和感悟,进行写作练习,表达对这首诗的感受和思考。第四章:教学评价4.1学生朗读表现:通过观察学生的朗读方式和表达情感的能力,评价他们对诗文的理解和表达能力。4.2学生讨论参与度:评价学生在讨论中的积极参与程度和对诗文的理解深度。4.3学生写作质量:评价学生在写作中的表达能力、逻辑思维和对诗文的理解程度。第五章:教学资源5.1诗文文本:提供《闻官军收河南河北》的原文和注释,帮助学生更好地理解诗文。5.2相关背景资料:提供杜甫的生平介绍和历史背景资料,帮助学生更好地理解诗文的历史背景。5.3朗读和音乐资源:提供相关的朗读音频和音乐资源,帮助学生更好地体验诗文的意境和情感。第六章:教学策略6.1引导发现法:教师通过提问和讨论的方式引导学生发现诗中的意象和修辞手法,激发学生的思考和探索能力。6.2情景教学法:教师可以创造情景,如播放相关的历史背景音乐或展示相关的历史图片,帮助学生更好地理解和感受诗文的意境和情感。6.3写作指导法:教师可以提供写作指导和示例,帮助学生表达自己对诗文的理解和感悟,培养学生的写作能力。第七章:教学活动7.1朗读与展示:学生分组进行诗文的朗读,并展示自己对诗文的理解和表达方式,可以采用表演、绘画等形式。7.2小组讨论:学生分组讨论诗文中的意象和修辞手法,分享自己的理解和感悟,并进行小组内的交流和讨论。7.3写作与分享:学生进行写作练习,表达对这首诗的感受和思考,并在班级内进行分享和交流。第八章:教学拓展8.1相关诗文推荐:教师可以推荐与《闻官军收河南河北》相关的其他诗文,供学生自主学习和欣赏,如杜甫的其他诗作或期的其他诗人的作品。8.2历史文化学习:教师可以引导学生了解和学习与这首诗相关的历史文化知识,如唐朝的历史背景、杜甫的生平等,帮助学生更好地理解诗文的背景和意义。第九章:教学反思9.1教学效果评估:教师在课后进行教学效果的评估和反思,思考学生对诗文的理解程度和教学目标的达成情况,并提出改进和优化的建议。9.2学生反馈收集:教师可以收集学生的反馈意见,了解他们对教学活动的满意度和对诗文的理解程度,以便更好地调整教学方法和内容。第十章:教学计划10.1课时安排:确定教学这首诗的课时安排,根据学生的实际情况和教学目标的需要,合理安排教学时间和活动。10.2教学进度安排:制定教学进度安排,包括每个教学活动的具体内容和时间分配,确保教学的连贯性和完整性。重点和难点解析:一、教学目标:在制定教学目标时,应重点关注学生对诗文内容的理解、艺术特色的欣赏以及情感态度的培养。确保目标明确、具体,并与学生的实际水平相匹配。二、教学内容:重点关注诗文的历史背景和作者生平等背景信息的介绍,以及诗中意象、修辞手法的分析和诗文的欣赏。三、教学过程:重点关注导入环节的兴趣激发、朗读与理解、分析与讨论以及写作与表达等环节的实施细节。四、教学评价:重点关注学生朗读表现、讨论参与度以及写作质量的评价标准和方法,确保评价全面、公正。五、教学资源:重点关注诗文文本、背景资料以及朗读和音乐资源的提供,确保资源丰富、适用。六、教学策略:重点关注引导发现法、情景教学法和写作指导法的运用,确保策略有效、创新。七、教学活动:重点关注朗读与展示、小组讨论以及写作与分享等活动的设计和实施,确保活动有趣、互动。八、教学拓展:重点关注相关诗文推荐和文化历史学习
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 逊克县人民医院招聘护士笔试真题2023
- 四川希望汽车职业学院招聘笔试真题2023
- 高考生物一轮练习卷:细胞中的无机物、糖类和脂质
- 绿化工作业安全技术操作规程
- 拥有积极的人生态度-2024-2025学年道德与法治七年级上册同步备课课件(统编版)
- 卓越护理成果汇报
- 交感神经日常护理
- 小儿肺炎疾病护理方案
- 模具经典结构原理动画
- 广告策划-安凯小型车品牌塑造方案
- 学校食堂周检查表
- 针刺伤专项测试卷含答案
- 《社区消防安全问题研究开题报告》
- DR临床规范之摄影摆位规范课件
- 银行支行行长集体廉政谈话提纲
- 鲁教版七年级上册英语单词表,中英分开
- 麻醉学之全身麻醉课件
- 妇产科学-子宫颈癌(课件)
- 智能化工程监理实施细则-监理细则
- 酒精使用登记本
- 商务谈判(第三版)课程标准
评论
0/150
提交评论