九年级化学常见的碱

〔第2课时〕8.2常见的酸和碱常见的碱初中化学科粤版九年级下册第八章第二节

学习目标1.掌握常见两种碱的物理性质；2.掌握碱的化学性质；3.了解碱的用途。火碱、烧碱、苛性钠熟石灰、消石灰

白色片状固体白色粉末状固体

易溶

微溶NaOHCa(OH)2一.探究常见两种碱的物理性质溶解度随温度的升高而增大溶解度随温度的升高而减小氢氧化钙的用途建筑上用于制三合土、砌砖抹墙；工业上用于制取烧碱、漂白粉；农业上用于降低土壤酸性、制农药；实验室用澄清石灰水检验二氧化碳气体还有其他了解吗？这种实用又廉价的材料怎么得到的？关于氢氧化钙氢氧化钙怎么得到的？CaO+H2O=Ca(OH)2〔熟石灰〕〔反响放出大量的热〕CaCO3高温CaO〔生石灰〕+CO2↑生石灰熟石灰你知道震惊中外的林那么徐“虎门销烟”是怎样将鸦片销毁掉的吗？“林那么徐令人将鸦片放入挖好的两个大池子里，池中放入卤水，鸦片浸泡半日后，再加上生石灰，生石灰将生水煮沸，就把鸦片销毁了”。食品枯燥剂注意平安！反响时放出的热，可以将鸡蛋煮熟哦！【实验8-10】

外表变湿

易潮解

易溶于水，试管壁发热易溶于水并放出热量。

腐蚀性关于氢氧化钠如果不慎将碱液沾到皮肤上，应如何处理?注意：在使用氢氧化钠时必须十分小心，防止眼睛、皮肤、衣服被它腐蚀。实验时最好戴防护眼镜。要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液氢氧化钠可作某些碱性或中性气体的枯燥剂，如NH3、H2、O2等.关于氢氧化钠氢氧化钠[NaOH]的用途：肥皂石油造纸纺织印染含NaOH氢氧化钠是一种重要的化工原料，广泛应用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染等工业。在生活中用来去除油污，如炉具清洁剂中就含有氢氧化钠。常见的碱除了我们刚刚学习的氢氧化钠、氢氧化钙外，还有氢氧化钾〔KOH〕、氨水〔NH3·H2O〕等。我们通过前面的学习知道酸有许多相似的化学性质，碱和酸一样也有许多相似的性质。探究碱的化学性质1.

碱能与指示剂作用碱都能使紫色石蕊溶液变蓝色，碱能使无色酚酞溶液变红色。怎样检验二氧化碳，请大家写出检验二氧化碳的方程式？2、碱+非金属氧化物→盐+水

Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(检验CO2)

氢氧化钠同样是碱，所以也能和二氧化碳发生此类反响实验8-112NaOH+CO2=Na2CO3+H2O〔吸收CO2〕实验现象：两支试管内的液面上升，倒插在氢氧化钠溶液中的试管液面上升的高．3、碱+盐→新碱+新盐

大家是否还记得我们在上册课本第四章探究实验中氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液的反响？请写出反响方程式和实验现象。

反响方程式：2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

实验现象：溶液中有蓝色沉淀生成．同样是碱的氢氧化钙溶液是否也可以和硫酸铜溶液反响？请同学们分组操作完成课本实验8-12，并写出相关化学方程式和实验现象。反响方程式：Ca(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+CaSO4实验现象：溶液中有蓝色沉淀生成．澄清石灰水和硫酸铜溶液反响：澄清石灰水和氯化铁溶液反响：反响方程式：3Ca(OH)2+2FeCl3=2Fe(OH)3↓+3CaCl2

实验现象：溶液中有红褐色沉淀生成．

你的收获一、NaOH、Ca(OH)2的物理性质及用途。二、碱的化学性质1.碱与指示剂反响2.碱+非金属氧化物→盐+水3、碱+盐→新碱+新盐

氢氧化钠的保存1.保存氢氧化钠固体一定要密封保存，通过对氢氧化钠物理性质和化学性质的学习你能找出原因吗？练一练〔1〕在空气中易潮解。〔2〕和空气中的CO2发生反响而变质此反响化学方程式为：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O保存氢氧化钠溶液时要用橡皮塞，不能用玻璃塞，玻璃塞中含有SiO2，会发生反响：2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2ONa2SiO3有黏结性，能将玻璃塞跟试剂瓶黏结在一起，不易翻开。2.通过前面和今天的学习知道氢氧化钠、氧化钙、浓硫酸都可以做枯燥剂，它们枯燥的过程有什么异同？氢氧化钠、浓硫酸在枯燥的过程中是吸收了水分，而氧化钙是和水发生了反响；但不管是吸收了水分还是和水反响都会放出热量。想一想？

CO2Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

氢氧化钙与二氧化碳反响生成难溶于水的白色固体碳酸钙，那么另一试剂瓶中氢氧化钠溶液是否也与二氧化碳反响了呢？你如何证明？向两瓶无色溶液中通入二氧化碳气体。我探究我快乐开动你的大脑每组桌上有两瓶无色液体，分别是氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液，你能用桌上所给材料鉴别出他们吗？1.假设设计实验证明CO2和NaOH溶液发生了反响，可利用CO2和NaOH溶液反响时CO2气体明显减少，导致容器内压强减小，产生明显现象来证明反响的发生。〔压强差〕理一理思路：将CO2通入NaOH溶液中，无明显的现象出现，难以判断NaOH溶液是否与CO2发生了反响。那么，如何才能知道反响是否发生了呢？2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O你能设计实验加以证明吗？CO2NaOH溶液参加NaOH溶液后盖紧瓶盖震荡试管内液面上升且右边液面比左边高U型管内液面左升右降烧杯中的液体倒吸入集气瓶中CO2石灰水不变浑浊鸡蛋被吸入瓶中酚酞水溶液瓶内气球变大烧杯中水沿导管进入烧瓶，烧瓶溶液变为红色。2.如两者发生了反响，生成物中就应该有碳酸钠，只要检验生成物中是否有碳酸盐就可以证明反响是