西宁市海湖中学2022-2023学年七年级上学期期末生物试题【带答案】

西宁市海湖中学2022-2023学年度七年级第一学期期末考试生物试卷一、选择题1.文旦柚的结构和功能的基本单位是（）A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统【答案】A【解析】【分析】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。【详解】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体的组织、器官、系统都是由细胞构成的，生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器--线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位。故选A。2.下列属于生态系统的是（）A.青海湖B.青海湖所有植物C.青海湖里的所有动物D.青海湖及湖里的所有生物【答案】D【解析】【分析】生态系统指在一定的地域内，生物与环境构成的统一的整体。【详解】A．青海湖只有环境，没有生物，把生物与环境分割开了，也不是生态系统，A不符合题意。B．青海湖的所有植物：只包括植物，没有动物和细菌真菌，也没有环境，因此不是生态系统，B不符合题意。C．青海湖的所有动物：只有动物，没有植物和细菌真菌，也没有环境，因此不是生态系统，C不符合题意。D．青海湖及湖里的所有生物，包括了青海湖中生物生存的环境，也包括了青海湖里所有的生物，是生物与环境构成的统一整体，因此是生态系统，D符合题意。故选D。3.下列属于细胞内的能量转换器的一组是（）A.细胞核、叶绿体 B.叶绿体、线粒体C.细胞膜、细胞壁 D.液泡、细胞膜【答案】B【解析】【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的能量转换器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。【详解】A.细胞核是遗传物质储存和复制的场所、生命活动控制中心,不是能量转换器，不符合题意。B.细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，符合题意。C.细胞膜有控制物质进出细胞的作用；细胞壁位于植物细胞的最外层，对细胞起着支持和保护的作用，都不是能量转换器,不符合题意。D.细胞膜有控制物质进出细胞作用；液泡内溶解了酸、甜、苦、辣等多种化学物质，都不是能量转换器，不符合题意。故选B【点睛】掌握细胞的结构和功能是解题的关键。4.下列动物细胞具有的结构是（）①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体A.①②③ B.②③④ C.④⑤⑥ D.②④⑥【答案】B【解析】【分析】植物细胞包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体等结构。动物细胞包括：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构。【详解】由分析可知，和动物细胞相比，植物细胞特有的结构有：①细胞壁、⑤液泡、⑥叶绿体；动物细胞具有的结构是：②细胞膜、③细胞质、④细胞核，故选B。【点睛】解答此类题目的关键是掌握植物细胞与动物细胞结构的异同点。5.生物图中有多种多样的生态系统，能涵养水源、保持水土，有“绿色永库”之称的生态系统是（）A.森林生态系统 B.草原生态系统 C.湿地生态系统 D.淡水生态系统【答案】A【解析】【分析】在生物圈中，由于不同地域的环境差别很大，生物种类也是千差万别，因此，生物圈中有着多种多样的生态系统，如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等。【详解】A．森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统。森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主，森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用，如森林能缓解水资源危机，森林可以促进水分循环和影响大气环流，增加降水，所以有“绿色水库”，“地球之肺”，故A符合题意。B．草原生态系统分布在半干旱地区，年降雨量少很。缺乏高大的植物，动植物种类虽然比森林生态系统少，但依然是非常丰富的。草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用，故B不符合题意。C．湿地生态系统是由多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，有地球的肾之称。它兼有水域和陆地生态系统的特点，具有极其特殊的生态功能，是地球上最重要的生命支持系统。湿地与人类息息相关，是人类拥有的宝贵资源，因此湿地被称为“生命的摇篮”、“地球之肾”和“鸟类的乐园”，故C不符合题意。D．淡水生态系统是指在由淡水生物群落及淡水水域相互作用所构成的生态系统，分为静水的和流动水的两种类型。前者指淡水湖泊、沼泽、池塘和水库等；后者指河流、溪流和水渠等。没有涵养水源、保持水土的特点，故D不符合题意。故选A。6.下列关于动物体结构层次关系的表述，正确的一项是A. B.C. D.【答案】B【解析】【详解】细胞是动物体结构和功能的基本单位，细胞分化形成组织，动物体的四种基本组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统．最后由八大系统构成完整的动物体。因此，动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，可见B符合题意。故选：B。【点睛】解答此题的关键是知道动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。7.关于细胞膜功能的叙述，不恰当的是A.保障细胞相对独立 B.使细胞与外界环境彻底隔开C.控制物质进出 D.使细胞内部相对稳定【答案】B【解析】【详解】细胞膜将细胞与外界隔开，形成相对独立的结构，保证细胞内部的相对稳定，同时细胞膜具有控制物质进出的功能，将细胞产生的代谢废物排除细胞外，对细胞无用的物质被阻挡，对细胞有用的物质会被吸收进入细胞内。故细胞膜不是将细胞与外界彻底隔开，细胞仍与外界能进行物质交换。B错误。8.下列属于单细胞生物的是（）。①草履虫②蛔虫③衣藻④眼虫⑤变形虫A.①②③⑤ B.①②③④ C.①②④⑤ D.①③④⑤【答案】D【解析】【分析】生物圈中还有肉眼很难看见的生物，他们的身体只有一个细胞，称为单细胞生物。【详解】单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落。单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。蛔虫属于多细胞动物。故选：D。【点睛】关于单细胞生物，命题一般针对其代表动物草履虫的结构及生理功能，考查方式一般为识图填空题、选择题等类型。9.下列食物链写法正确的是（）A.阳光→水稻→蝗虫→青蛙 B.水稻→蝗虫→青蛙C.蝗虫→青蛙→水稻 D.水稻→青蛙→蝗虫【答案】B【解析】【详解】食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构．所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。所以ACD错误，B正确。10.下列有关染色体的叙述，错误的是（）A.染色体是由DNA和蛋白质组成的 B.染色体是遗传物质的载体C.所有生物体细胞中的染色体数目相同 D.染色体含有许多遗传信息【答案】C【解析】【分析】细胞核、染色体、DNA三者之间关系：细胞核中有染色体，染色体上有DNA，DNA上有遗传信息，基因是具有特定遗传信息的DNA片段。【详解】ABD．细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的，DNA是主要的遗传物质，一个DNA分子上有许多个基因。基因是具有特定遗传信息的DNA片段。染色体是遗传物质的载体，DNA是遗传信息的载体，ABD正确。C．不同的物种染色体数目不相同，同一物种不同个体的染色体数目是相同的，C错误。故选C。11.显微镜对光时，反射光依次经过的结构是（）。A.物镜、转换器、遮光器、反光镜 B.反光镜、通光孔、物镜、目镜C.目镜、反光镜、转换器、物镜 D.物镜、转换器、反光镜、遮光器【答案】B【解析】【分析】在显微镜的使用中，其中重要的一步就是对光。对光时，转动转换器，使低倍物镜正对通光孔；然后，将遮光器的一个合适的光圈对准通光孔；注视目镜，并转动反光镜，直到看到一个明亮的视野，从反光镜反射的光线到进入人眼的路径是反光镜、遮光器、通光孔、物镜、镜筒、目镜。【详解】用显微镜观察物体对光时，显微镜的目镜、镜筒、物镜、通光孔、遮光器必须在同一条直线上。反光镜反射的光线才能依次通过遮光器、通光孔、物镜、镜筒、目镜到达眼睛。故B符合题意。故选：B。【点睛】解答此题要熟练掌握显微镜的操作使用过程，平时要多动手动脑。12.用显微镜观察时，应将所要观察的材料处理成薄而透明的原因是（）A.易于染色B.能让光线透过C防止污染物镜D.便于放置在载物台上【答案】B【解析】【详解】试题分析：用显微镜观察时，观察材料必须是薄而透明，厚薄均匀的．解：显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像．所以，“用显微镜观察时”，应将所要观察的材料处理成薄而透明的原因是“能让光线透过”．故选B．考点：使用显微镜和制作临时装片．13.用消毒牙签刮取部分口腔上皮细胞制作的玻片标本属于（）。A.临时切片 B.临时装片 C.临时涂片 D.永久装片【答案】B【解析】【分析】玻片标本分为切片、涂片、装片，制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片是用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成的，属于装片。装片有临时装片和永久装片之分，永久装片能较较长时间保存。【详解】玻片标本包括切片、涂片和装片。切片--用从生物体上切取的薄片制成。

涂片--用液体的生物材料经过涂抹制成。装片--用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成。在制作人的口腔上皮细胞玻片标本时，所取的材料，是用消毒牙签从口腔内侧壁挑取的，所制成的玻片标本应该属于装片，并且是临时装片。故选：B。【点睛】解此题的关键是弄清切片、涂片、装片的概念以及临时装片和永久装片的区别。14.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验中，开始滴加在载玻片上的液体和实验中用于染色的液体分别是()A.碘液、生理盐水 B.生理盐水、自来水C.自来水、生理盐水 D.清水、碘液【答案】D【解析】【详解】试题分析：制作动植物细胞细胞临时装片的步骤简单记忆为：擦、滴、撕（刮）、展（涂）、盖、染。在滴这个步骤中，在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水，用碘液染色，因为细胞核中的染色体很容易被碱性染料染成深色。考点：制作临时装片观察植物细胞。15.识图排序：自根尖顶端向上的排列顺序正确的是（）A.①②③④ B.②③④① C.③④①② D.④③②①【答案】D【解析】【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛这一段幼嫩部位，包括根冠、分生区、伸长区和成熟区。【详解】由图可知，①是成熟区，细胞已停止伸长，开始分化，内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失。这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管。导管具有运输作用。表皮的一部分细胞向外突出形成根毛，用于吸收水分和无机盐。②是伸长区，伸长区的细胞出现液泡，能迅速长长。③是分生区，分生区的细胞体积较小，细胞核较大，细胞质浓，具有旺盛的分裂增生能力。④是根冠，根尖顶端的帽状结构就是根冠，根冠具有保护作用。故自根尖顶端向上排列顺序为：④③②①。故选D。【点睛】此题考查根尖的结构，为基础题。16.一朵桃花中能够产生花粉的结构是A.雌蕊 B.雄蕊 C.花瓣 D.花托【答案】B【解析】【分析】花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有一个或多个胚珠。花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。【详解】一朵完整花由花托、花柄、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊组成，雄蕊包括花药和花丝，其中花药里面含有花粉，雌蕊包括柱头、花柱和子房。故选B。17.绿色开花植物的卵细胞与精子结合发生在（）A.花药中B.花粉管中C.花柱中D.胚珠中【答案】D【解析】【分析】在生物体的有性生殖过程中，精子和卵细胞通常要融合在一起，才能发育成新个体。精子与卵细胞融合成为受精卵的过程，叫做受精作用。【详解】由受精图：可知：花药里面有花粉，花粉里面有精子，花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉，花粉管中的精子与胚珠里面的卵细胞结合形成受精卵的过程，称为受精。在受精作用进行时，通常是精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面。紧接着，在卵细胞细胞膜的外面出现一层特殊的膜，以阻止其他精子再进入。精子的头部进入卵细胞后不久，里面的细胞核就与卵细胞的细胞核相遇，使彼此的染色体会合在一起。这样，受精卵中的染色体数目有回复到体细胞中的数目，其中有一半的染色体来自精子（父方），另一半来自卵细胞（母方）。故选D。【考点定位】本题考查是传粉和受精，难度中等，属于了解层次。18.在雌蕊的下列结构中，能发育成种子的是（）。A.柱头 B.子房 C.受精卵 D.胚珠【答案】D【解析】【分析】当一朵花完成传粉与受精后，子房发育为果实，胚珠发育为种子。【详解】一朵花中完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况如图：可见在雌蕊的下列结构中，能发育成种子的是胚珠。故选：D。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握果实与种子的形成。19.菜豆的种子由种皮和胚组成，其中胚包括哪几部分（）A.胚芽、胚轴、胚根和胚乳 B.胚芽、胚轴、胚根和子叶C.种皮、子叶、胚乳和果皮 D.胚芽、胚轴、胚乳和子叶【答案】B【解析】【详解】胚是种子的主要结构，由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，如图：

。20.下列有关菜豆种子萌发的说法不正确的是（）A.种子萌发先要吸收大量的水分B.子叶里的营养物质转运给胚根、胚芽和胚轴C.胚根先发育，突破种皮形成根D.胚芽先突破种皮，发育成茎和叶【答案】D【解析】【分析】种子萌发的过程主要包括先是吸水膨胀，种子的呼吸作用增强，子叶或胚乳里的营养物质转运给胚根、胚芽和胚轴，胚根先突破种皮发育形成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部分。据此解答。【详解】菜豆种子萌发的过程是：吸水膨胀，子叶把营养物质转运给胚芽、胚轴、胚根，胚根最先突破种皮，发育成植物的根，胚芽发育成茎和叶，D不正确。故选D。21.根能不断伸长与一些结构有关，是由于（）A.根冠不断产生新的细胞,分生区不断产生新细胞B.根冠不断产生新的细胞,伸长区的细胞不断伸长C.伸长区的细胞不断伸长,成熟区形成了大量的根毛D.分生区不断的产生新细胞,伸长区的细胞不断伸长【答案】D【解析】【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。【详解】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力。成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，根吸收水分和无机盐的主要部位，成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。因此，植物的根之所以能够不断的生长，主要是分生区不断的产生新细胞,伸长区的细胞不断伸长。故选D。【点睛】解题的关键是理解根尖的结构和功能。22.在炎热的夏天，人们路过大树下会感到凉爽，主要是大树进行了（）A.呼吸作用 B.光合作用C.蒸腾作用 D.吸收作用【答案】C【解析】【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，蒸腾作用有其重要的意义。【详解】植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程，水由液态到气态要吸收热量，因此在此过程中能带走植物体内的热量，降低植物体的温度，继而降低环境的温度，因此在炎热的夏季，树林里凉爽宜人，C符合题意。故选C。23.常在阴天或傍晚移栽植物，并去掉部分枝叶，都是为了（）A.降低光合作用 B.降低蒸腾作用 C.减少水分吸收 D.增加水分吸收【答案】B【解析】【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片的气孔是水蒸气外出的门户，可见叶片是蒸腾作用的主要部位。【详解】移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率。故选B。24.关于蒸腾作用的叙述正确的是（）A.蒸腾作用只有在夏天特别炎热时才会发生B.蒸腾作用结果把植物体内的水全部散失掉C.蒸腾作用强弱的关键在于植物体内的水分多少，与光和温度无关D.蒸腾作用是植物体内的水分以气体形式通过叶气孔散失的过程【答案】D【解析】【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气的状态散失到大气中的过程。【详解】A.植物任何时候都需要吸收水分，蒸腾作用是植物吸水动力，因此只要有叶片，蒸腾作用都能进行，A错误。B.植物吸收的水分有99%通过蒸腾作用散失掉，还有1%用来进行生命活动，B错误。C.一定范围内，光照越强，植物的蒸腾作用越强；温度越高，植物的蒸腾作用越强，因此植物的蒸腾作用与光和温度有关，C错误。D.蒸腾作用是植物体内的水分以气体的形式从叶气孔中散失的过程，蒸腾作用能带动植物体对水和无机盐的运输，降低叶片表面温度，D正确。故选D。【点睛】此题要求理解并掌握植物的蒸腾作用。二、非选择题25.如图某生态系统食物网简图，据图完成下列各题。（1）该食物网中共有___________条食物链，其中数量最多的生物是___________。（2）该食物网中的草在生态系统组成成分中属于___________，未列出的成分除非生物部分外，还有___________。（3）如果大量捕杀蛇，在短时间内食草昆虫的数量会___________。（4）该生态系统中，兔和鼠之间存在___________关系。如果该生态系统中喷洒了含有机汞的农药，一段时间后，体内残留有机汞最多的生物是___________。【答案】（1）①.4条②.草（2）①.生产者②.分解者（3）下降（4）①.竞争②.鹰【解析】【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分，食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。（3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。（4）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。【小问1详解】食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构，图中食物链有草→兔→鹰、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰、草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰。因此，该食物网由4条食物链构成；数量最多的生物是是生产者——草。【小问2详解】生态系统有生物成分和非生物成分两部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者，其中的草能通过光合作用，制作有机物，把光能转化为化学能储存在有机物质中，属于生产者；各类动物必须以现成的有机物为食物，属于消费者；细菌和真菌是分解者；光照，空气，水分等属于非生物部分。因此，在生态系统的组成成分中，该食物网中的草属于生产者，各类动物属于消费者，未列出的成分除非生物部分外，还有分解者。【小问3详解】蛇以鼠、青蛙为食，如果蛇被大量捕杀，则鼠、青蛙的数量会增加；鼠以草为食，因此又会导致草短时间内会数量减少；同时青蛙的数量增加，食草昆虫的数量则减少下降。【小问4详解】图中鼠和兔均以草为食，因此二者之间的关系是属于竞争关系。有毒物质会沿食物链流动并逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多。图中营养级最高的是鹰，在该草原受到汞污染，体内汞积累最多的是鹰。26.实验探究题：用下面4台显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞。显微镜序号目镜物镜15×40×210×40×310×4×412.5×10×（1）显微镜目镜的放大倍数与显微镜目镜的长度呈___________关系。（2）在这四台显微镜中，放大倍数最大的是______号显微镜。视野中细胞数目最少的是____号显微镜？为什么？______。（3）如果显微镜视野中出现了一个污点，你用什么方法判断这个污点是在目镜上还是在玻片上？_________（4）如果在显微镜下观察的物像位于视野的右下方，要将此物像移到视野的正中央，应该朝____方移动标本。【答案】（1）反比（2）①.2号②.2号③.放大倍数最高，所见视野中物像的实际范围最小，故细胞数目最少（3）移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就目镜（4）右下方【解析】【分析】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。②观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的细胞小，数量多、视野亮；高倍镜下看到的细胞大，数量少、视野暗。③显微镜下观察的材料：必须是薄而透明的。④对光：当光线亮时，用平面镜、小光圈；当光线暗时，用凹面镜、大光圈。【小问1详解】目镜没有螺纹，它直接插在镜筒的顶端。放大倍数低的长，放大倍数高的短。则显微镜目镜的放大倍数与显微镜目镜的长度呈反比。【小问2详解】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。则1号显微镜放大的倍数=5×40=200，则,2号显微镜放大的倍数=10×40=400，则,3号显微镜放大的倍数=10×4=40，则4号显微镜放大的倍数=12.5×10=125，故在这四台显微镜中，放大倍数最大的是2号。观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的细胞小，数量多、视野亮；高倍镜下看到的细胞大，数量少、视野暗，则2号显微镜视野中细胞数目最少。【小问3详解】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能：目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是：转动物镜，污点动就在物镜，不动就不在物镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；换用目镜，污点移动就在目镜，不动就不在目镜。【小问4详解】显微镜成的物像是倒像，因此像的移动方向与物体的移动方向相反。即物像偏向哪一方，装片就应向哪一方移动，物像可移动到视野中央。则如果在显微镜下观察的物像位于视野的右下方，要将此物像移到视野的正中央，应该朝右下方。27.识图分析题下图示意在绿色植物叶肉细胞内进行的两项极重要的生理活动，其中①、②示意相关气体，A为细胞内相关结构，请据图并运用所学知识完成下列各题。（1）绿色植物在叶绿体内利用___________，将进入叶绿体的②___________和水合成富含能量的有机物。（2）当图中①进入结构A___________内能进行生理活动，该生理活动分解有机物，释放能量。在贮存粮食时，保持低温干燥是为了抑制___________作用的强度。（3）绿色植物通过___________，不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气不断排放到大气中，这对维持生物圈中的___________起到了重要作用。【答案】（1）①.光能②.二氧化碳（2）①.线粒体②.呼吸（3）①.光合作用②.碳-氧平衡【解析】【分析】（1）绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化