许昌市襄城县2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】

河南省许昌市襄城县2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题一．选择题：本部分20小题，每小题2分，共40分。下列每小题的四个选项中只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号内。1.迈入中学时代的你，将开启人生旅途中一段新的旅程。这个“新”应表现在（）A.随成长不再受任何管制了 B.开始享有更多的自由C.自身成长的新起点 D.可以无约束广交朋友【答案】C【解析】【详解】本题考查新起点。C：迈入中学时代，我们开启人生新的旅程。这个“新”应表现为自身成长的新起点，我们要适应新环境，C符合题意；A：青春有格，我们需要管制与约束，A错误；B：不是新表现，排除B；D：我们要善交益友，D错误；故本题选C。2.2022年10月12日下午，“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲相互配合进行授课。这是中国航天员首次在问天实验舱内进行授课。中国人在航天领域不断追求，不断圆梦。从中我们得到的启示是（）①付出了努力就一定能够实现梦想②努力是梦想与现实之间的桥梁③坚持努力才有机会离梦想更近一步④梦想帮助我们找到前进的方向A①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】C【解析】【详解】本题考查实现梦想。②③④：材料通过中国人在航天领域不断追求、不断圆梦的过程，向我们说明了努力是梦想与现实之间的桥梁，坚持努力才有机会离梦想更近一步，梦想帮助我们找到前进的方向，故②③④说法正确；①：努力是实现梦想的重要途径，但不是唯一途径，①说法错误；故本题选C。3.“迟开的你，也鲜花般怒放。”感动中国2021年度人物江梦南从小失聪，开始学说话的时候，对着镜子学口型、摸着父母喉咙学发音，通过读唇语艰难地学会“听”和“说”，上学时更是克服了常人无法想象的困难，最终考取清华博士。这主要告诉我们学习（）A.是每个人生存的第一需要 B.是痛苦艰难的，无法克服C.必须养成良好的学习习惯 D.让我们拥有更充实的生活【答案】D【解析】【详解】本题考查学习的相关知识。D：“迟开的你，也鲜花般怒放。”江梦南的事迹主要告诉我们学习让我们拥有更充实的生活，D正确；A：学习不是生存的第一需要，A错误；B：学习有苦也有乐，学习的艰苦是可以克服的，B错误；C：良好的学习习惯在题干中没有体现，C错误；故本题选D。

4.2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。提出，线上培训机构不得提供和传播“拍照搜题”等不良学习方法。对此，网友议论纷纷，你认为正确的有（）A.学习太辛苦了，“拍照搜题”可以减轻负担B.“拍照搜题”提供解题思路，不能过于依赖C.“拍照搜题”，可以快速做完作业保证睡眠D.“拍照搜题”会提高学习效率，培养良好习惯【答案】B【解析】【详解】本题考查学习方法。ACD：拍照搜题不利于养成良好的学习习惯，影响学习效率，故ACD说法错误；B：依据题文描述，拍照搜题可以提供解题思路，但不能过于依赖，故B说法正确；故本题选B。5.“流浪的人在外想念你，亲爱的妈妈，流浪的脚步走遍天涯，没有一个家，冬天的风呀裹着雪花，把我的泪吹下。”从这段歌词中你对“家”的理解是（）A.家可以选择，家有贫富之分 B.家只是一处住所，是吃饭的地方C.家中有亲人，家中有亲情 D.贫穷的家庭无可炫耀，可以放弃【答案】C【解析】【详解】本题考查对家的认识和理解。C：题干中的歌词体现对家的渴望和思念，体现家的意义，说明家是我们心灵的港湾，家中有亲人，家中有亲情。故C符合题意。A：家不可选择，故A说法错误；B：家不只是一处住所，故B说法错误；D：贫穷不是过错，不可放弃，故D说法错误；故本题选C。6.孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”由此可见，我们需要选择的“益友”是（）①正直宽和②见多识广③哥们义气④自命清高A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查交友的相关知识。①②：孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。我们需要选择正直宽和、见多识广的交友，故①②正确；③④：哥们义气、自命清高不是益友，故排除③④；故本题选A。7.学校召开运动会。多多和好朋友壮壮都参加了男子1500米中长跑，成为竞争对手。对于好朋友之间的竞争，下列认识正确的是（）①竞争本身不会伤害友谊，关键是我们的态度②朋友之间只有合作，不存在竞争③真正的朋友之间存在竞争，也不会对友谊造成伤害④朋友在竞争中获得成功，要坦然接受并欣赏朋友的成就A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查竞争并不必然伤害友谊。①③④：要正确对待朋友之间的竞争，认识到竞争并不必然伤害友谊，关键是我们的态度，真正的朋友要经得住时间的考验，就算存在竞争，也不会对友谊造成伤害；若朋友在竞争中成功，要坦然接受并祝贺朋友的成就；①③④说法正确；②：说法错误，朋友之间既有合作，也存在竞争；故本题选C。8.小明说：“进入初中后，我渴望结交新朋友，可是几次主动交往，对方都不理我，太尴尬了，还是算了吧。”对此，你想对小明说（）A.友谊是一种心灵的相遇 B.建立友谊需要敞开心扉、开放自己C.建立友谊除开放主动外，还需要持续的行动 D.友谊是要坚持原则的【答案】C【解析】【详解】本题考查建立友谊。C：据教材知识，建立友谊，需要开放自己，需要持续的行动。题干中，小明要想结交新朋友，应该需要持续的行动，故C说法符合题意；ABD：材料没体现友谊是一种心灵的相遇，建立友谊需要敞开心扉、开放自己，友谊是要坚持原则的，故ABD说法与题意不符，排除；故本题选C。9.下图告诉我们，当与朋友发生冲突时，正确的处理策略是（）A.换位思考 B.及时处理 C.勇担责任 D.耐心倾听【答案】A【解析】【详解】本题考查对友谊的认识和把握。A：依据题文描述，漫画中“把自己当成别人”与“把别人当成自己”告诉我们当与朋友发生冲突时，应该换位思考，故A说法正确；BCD：题干强调的是换位思考，BCD不符合题意；故本题选A。10.老师是人类文明的主要传承者之一，是我们学习的指导者和成长的引路人。面对风格不同的老师，下列做法正确的是（）①发现不同风格老师的特点②承认老师之间的差异③见到老师就紧张，害怕见到老师④尊重老师“不同”，主动走近老师A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】D【解析】【详解】本题考查怎样面对不同风格的老师。①②④：依据教材知识，面对不同风格的老师，我们要发现不同风格老师的特点，承认老师之间的差异，尊重老师的“不同”，主动走近老师，故①②④说法正确；③：不利于建立良好的师生关系，故③说法错误；故本题选D。11.中国政法大学，10月6日，强国号发布内容：学，然后才知道自己的欠缺；教，然后才明白自己理解的困顿不透。学生知道了不足，就能刻苦钻研和自我反思，老师知道了不解困惑之处，才能努力使自己变得更有智慧。这告诉我们的道理是（）A.学思结合 B.少年有梦 C.知错能改 D.教学相长【答案】D【解析】【详解】本题考查教学相长。D：教与学是师生相互陪伴，相互促进，共同成长的过程，一方面我们的学习离不开老师的引导和指导，另一方面，我们与老师的交流互动，也可以促进老师更好地“教”。题干中描述告诉我们的道理是教学相长，D说法符合题意；ABC：都与题文主旨教学相长不符，排除ABC；故本题选D。12.下面漫画《如此孝心》说明了（）A.父母没有尽到对子女抚养的义务B.子女没有真正尽到孝敬父母的义务C.子女对父母抚养知恩的回报D.父母应承担监护子女的责任【答案】B【解析】【详解】本题考查孝亲敬长。B：题文中漫画，等采访的来了，才开始洗脚，说明子女没有真正尽到孝敬父母的义务，没有做到回报父母，B说法正确；AD：与漫画不符，漫画反映的是子女不孝敬父母；C：说法与题文主旨相反，是错误的；故本题选B。13.电影《你好，李焕英》，呈现了母亲的伟大形象，感动了无数人，并体味了亲情和母爱，对此，下列说法正确的是（）A.要接纳父母的做法，理解父母行为蕴含的爱B.亲情难割舍，与父母沟通不必计较态度C.要学会审视父母给予我们的爱，质疑父母D.每个家庭亲情表现相同，有时可能被忽略【答案】A【解析】【详解】本题考查爱在家人间。A：根据题干信息并结合教材知识，学会接纳父母的做法，理解父母行为蕴含的爱，A正确；B：与父母沟通要注意态度，B错误；C：不应该质疑父母，学会接纳父母，C错误；D：每个家庭的亲情表现不同，D错误；故本题选A。14.如图《“点赞”》提示我们要()A.把父母的付出当作天经地义B.体谅父母，给子父母经济支持C.主动分担家务，共建和谐家庭D.追求民主平等，创建学习型家庭【答案】C【解析】【详解】本题考查对孝敬父母的认识。A：我们要理解体谅父母，不能法父母的付出当做天经地义，故A说法错误；BD：与漫画主旨不符，故排除BD；C：依据漫画描述，漫画中的子女是不孝敬父母的表现，启示我们应该主动分担家务，共建和谐家庭，故C说法正确；故本题选C。15.一位女青年闯红灯，别人劝阻时，她却说:“生命是我自己的，关你什么事!”该女青年应（）①漠视生命，对生命不负责任②珍爱生命，敬畏生命③遵守规则，呵护生命④藐视规则，不主动对生命负责A.①③ B.②④ C.②③ D.①④【答案】C【解析】【详解】本题考查敬畏生命。②③：分析材料信息，闯红灯女青年是漠视生命，对生命不负责任，对生命没有敬畏之心，她应该珍爱生命，敬畏生命，遵守规则，呵护生命，故②③说法符合题意；①④：这是对女青年的行为的认识，而不是女青年应做的，故①④与题意不符；故本题选C。16.某学校举办2021年校园中华经典诵读大赛。参赛选手纷纷表示，此次比赛让我们感受到了传统文化带来无限魅力，丰富了我们的精神生活。这告诉我们（）A.要沉浸于自己内心世界 B.守护生命需要物质支持C.要发掘自身的生命力量 D.守护生命需要养护精神【答案】D【解析】【详解】本题考查守护生命。D：题干告诉我们守护生命需要关注并养护我们的精神。我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求，所以D正确；A：不能沉浸于自己的内心世界，所以A错误；BC：两种说法在题文中没有体现，所以BC说法正确但与题意不符；故本题选D。17.《感动中国》栏目每一年度评选出的“感动中国”人物，有的是从事国家高科技研究工作的院士、工程师，有的是负责一方工作的人民公仆，更多的则是“小人物”。他们中有些人为国家、民族贡献出了全部青春甚至生命，更多的则是在看似波澜不惊的平凡生活中赢得了尊重。他们的感人事迹启示我们（）①志当存高远，让自己的生命在奉献中闪光②从生活中的大事做起，努力实现生命价值③自觉将个人前途和祖国发展进步结合起来④在努力学习的同时，情系祖国、胸怀天下A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查实现人生价值。①③④：题干中“感动中国”人物的感人事迹启示我们，人生的真正价值在于对社会的贡献。实现人生价值，要树立远大理想，志当存高远，让自己的生命在奉献中闪光；要从干好本职工作、从身边小事做起，自觉将个人前途和祖国发展进步结合起来，在努力学习的同时，情系祖国、胸怀天下，全心全意地投入到为人民服务的生活实践中，①③④符合题意；②：应从生活中的小事做起，②错误；故本题选C。18.入学的第一次班会上，班主任让同学们向全班介绍自己。这是（）A.自我观察认识自己B.他人客观地评价自己C.与他人比较认识自己D.多一把尺子量自己【答案】A【解析】【详解】本题考查正确认识自己的途径。A：材料中通过向全班介绍自己的方式积极融入集体，这是在通过自我观察的方式认识自己，故A说法正确；BCD：材料强调的是通过自我观察认识自己，故BCD与题意不符；故本题选A。19.网络交往时，为防止下图现象发生，我们应（）①增强自我保护和防范意识②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式保密③说说自己心里话，用真诚打动对方④遇到问题，要学会求助A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对网络交往的理解。①②④：仔细观察漫画内容，这告诉我们，网络中的交往要增强自我保护和防范意识；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式保密；遇到问题，要学会求助，故①②④说法正确；③：这是缺乏安全意识的表现，③说法错误；故本题选B。20.当前越来越多的家庭安装带指纹锁的防盗门，是因为，世界上两个拥有完全相同指纹的人出现概率为640亿分之一。这说明（）A.生命来之不易 B.生命是独特的 C.生命不可逆返 D.生命是短暂的【答案】B【解析】【详解】本题考查生命的独特性。B：题文中两个拥有完全相同指纹的人出现的概率为640亿分之一。这说明生命是独特的。每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。B正确；ACD：是生命的特点，但与题意不符；故本题选B。二．非选择题：本大题共4小题，第21小题14分，第22小题16分，第23小题14分，第24题16分。21.阅读材料，回答问题。放学路上，几个同学边走边吐槽。小璐揉着眼说“爸爸、妈妈外出打工快一年没有回家了，我太想他们了！”。小明苦着脸说:“这次考砸了，回家又得挨骂了。”陆婷说:“班里几个好友突然不理我了，好郁闷！”小丹说:“我觉得这都是生活中的小障碍，我们难道就因为一点小障碍就不向前走路了吗？生活中难免有挫折，只要我们发掘生命的力量就一定可以战胜它，不断战胜挫折可以使我们越来越强大。”请你运用以学知识，对小丹的观点进行辨别与分析。【答案】小丹观点片面。生活的道路并不总是平坦的，在我们怀揣美好的愿望、目标和期待去努力的过程中，难免会遇到一些挫折。面对挫折，难免会产生一些负面情绪，但是不能一味沉浸在负面情绪中，要及时调整自己，正确对待挫折。生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折会使我们更加清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。面对挫折，我们要发现、发掘自身的生命力量，逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志；我们要向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励，增强我们的生命力量。【解析】【分析】考点考查：勇于面对挫折能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：健全人格【详解】打标：读题，提炼辩题。观点：生活中难免有挫折，只要我们发掘生命的力量就一定可以战胜它，不断战胜挫折可以使我们越来越强大；第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点是存在一定的片面性；论据①：人生难免有挫折；论据②：发掘生命的力量有利于可以战胜挫折，但战胜挫折要需要其他因素；论据③：如何战胜挫折，发掘生命的力量；第三步：整合信息，组织答案。22.阅读材料，回答问题。材料一初中生活过得真快。在一次期末班会课后，小王在自己的成长记录本上，收获了这样一些评价写给自己昨天的我,无拘无束,放荡不羁。今天的我,正在刻苦学习,努力提高学习成绩。相信明天的我,一定能成为“文体两开花”的职业篮球运动员。老师寄语你是一个聪明、活泼、努力的学生。在班级中,你遵守纪律,关心集体,也是班级里的“篮球MVP”。老师希望你能够继续努力,争取成为更好的自己。材料二以下是某校七年级学生小颖的日记片段。我埋头苦干，不爱管班级的闲事；我学习成绩名利班级前茅，琴棋书画样样在行；学校纪律自觉遵守。为此，老师批评我不关心集体，同学也不爱搭理我，还说我是独行客。我晕！（1）阅读材料一，分析“成长记录本”中的图一和图二对应的是哪种认识自我方法？（2）为了实现“文体两开花”，小王正在刻苦学习，努力提高学习成绩。对此，请你为小王的学习提几条合理建议？（三条建议即可）（3）结合材料一和材料二，运用所学知识谈一谈，为了做更好的自己，小王和小颖应该怎么做？【答案】（1）图一是通过自我评价认识自己；图二是通过他人评价认识自己。（2）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；学会学习，需要掌握科学的学习方法；学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。（3）做更好的自己，就要扬长避短；做更好的自己，需要主动改正缺点；做更好的自己，需要不断激发自己的潜能；做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人和社会带来福祉的过程中实现的。【解析】【分析】考点考查：认识自我途径、学会学习、做更好的自己能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养：健全人格【小问1详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是中学生，需要运用认识自我的途径的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：写给自己→通过自我评价认识自己；关键词②：老师寄语→通过他人评价认识自己。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是中学生，需要运用学会学习的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：小王正在刻苦学习，努力提高学习成绩→发现并保持对学习的兴趣；掌握科学的学习方法；善于运用不同的学习方式。第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】本题考查做更好的自己，可以结合教材知识进行回答。23.阅读材料，完成任务°材料一“高山流水觅知音”“飞蓬各自远，且尽手中杯”。余秋雨先生也有这样几句话分享给大家：“来一次世间，容易吗？有一次相遇，容易吗？叫一声朋友，容易吗？仍然是那句话——学会珍惜，小心翼翼。”材料二当今社会网络技术迅速发展；网络对青少年的影响越来越大。据调查显示，有70%的青少年在网上认识新朋友，其中50%青少年会与网友见面、通信、打电话。结果不少人被不法分子利用，以致上当受骗。（1）“学会珍惜，小心翼翼”，我们应该怎样呵护友谊？（两方面即可）（2）在日常生活中，我们如何慎重结交网友，保护自己。【答案】（1）①呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。②要学会尊重对方。给对方留一定空间，把握好界限和分寸。③要学会正确处理冲突，冲突发生时，可以寻找彼此能够接受的解决方式。④需要学会正确对待交友中受到的伤害等等。（2）①学会理性辨别、慎重选择。②增强自我保护意识，不轻易接受陌生人的邀请，注意保密个人信息。③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重，不过分依赖网友。④在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规。【解析】【小问1详解】本题考查如何呵护友谊，结合课本知识进行回答。【小问2详解】本题考查如何慎重结交网友，结合课本知识进行回答24.阅读材料，回答问题。生命是风中的一片