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文档简介
保育员自我工作总结-推荐通用稿
总结是对以往工作的评价,必须坚持实事求是的原则。希望《保
育员自我工作总结》作为参考,帮助到您撰写总结,也希望您继续阅
读我们更多的关于“保育员自我鉴定"专题!
时光如流水,不知不觉的一个学期已接近尾声了,回顾本学期的
点点滴滴,我受益良多。
首先,在工作上,我尽心尽职做好本职工作。能够与本班教师、
保育员团结做好各方面工作,认真做好各种记录,按时完成教案,积
极参加教研活动,提高本身的写作能力、教学水平,对幼儿负责,对
自己负责。同时,在努力下,何嘉慧、钟家进、张苑仪等小朋
友由内向转变到活泼开朗的性格。我深深体会到教育孩子不是要
我们摆出一副很威严的样子,而是要了解孩子的特点,利用有关科学
育儿的理论和方法,尊重孩子,在与孩子平等相处、共同活动过程中,
潜移默化地对孩子施加影响,促进他们身心健康的发展。
其次,我也重视幼儿身体素质的发展,坚持晨运。同时注意考虑
幼儿的年龄特征,以游戏为基本活动方式,让幼儿在轻松、愉快的情
景下得到锻炼。
此外,主动与家长沟通,深入了解观察幼儿,有针对性地共同合
作教育幼儿。除了谈谈小朋友之外,也会有一些生活小谈,不过于呆
板。所以,我是幼儿的老师,也是家长的朋友。
在生活上,与同事们友好相处,尊重别人。
这个学期虽然快过去了,但是它值得我深思。当中也有许多不足
的地方,今后在新的历程中不断总结经验,谦虚向别人学习请教,不
断努力,争取做得更好。
工作总结精选阅读
保育员的自我工作总结范文
时光如流水,不知不觉的一个学期已接近尾声了,回顾本学
期的点点滴滴,我受益良多。
首先,在工作上,我尽心尽职做好本职工作。能够与本班教师、
保育员团结做好各方面工作,认真做好各种记录,按时完成教案,积
极参加教研活动,提高本身的写作能力、教学水平,对幼儿负责,对
自己负责。同时,在努力下,何嘉慧、钟家进、张苑仪等小朋友由内
向转变到活泼开朗的性格。我深深体会到教育孩子不是要我们摆出一
副很威严的样子,而是要了解孩子的特点,利用有关科学育儿的理论
和方法,尊重孩子,在与孩子平等相处、共同活动过程中,潜移默化
地对孩子施加影响,促进他们身心健康的发展。
其次,我也重视幼儿身体素质的发展,坚持晨运。同时注意考虑
幼儿的年龄特征,以游戏为基本活动方式,让幼儿在轻松、愉快的情
景下得到锻炼。
此外,主动与家长沟通,深入了解观察幼儿,有针对性地共同合
作教育幼儿。除了谈谈小朋友之外,也会有一些生活小谈,不过于呆
板。所以,我是幼儿的老师,也是家长的朋友。
在生活上,与同事们友好相处,尊重别人。
这个学期虽然快过去了,但是它值得我深思。当中也有许多不足
的地方,今后在新的历程中不断总结经验,谦虚向别人学习请教,不
断努力,争取做得更好。
保育员大班工作总结
社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新
的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名
合格的保育员教师。以下是我为大家整理分享的保育员大班工作总结,
欢迎阅读参考。
时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,
同时一学期又将过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的
困惑也有各方面的进步。这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过
去了的工作经验,以便更好地提高自己的工作水平。
本人这一学期带的是大班的幼儿,主要的工作是配合我班三位老
师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的
工作情况:
一、不断学习进取,总结工作经验,干好自己的保教工作
社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要
求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格
的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,
努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自
己的教育和保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任
务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的
各项工作任务。如:协助班级老师利用自己的美术特长做好班级环境
布置,制作玩教具等等。
二、用自己的爱去关心孩子,热心工作
"爱"是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了大
三班的保育员以来,我是用心诠释着"爱",使我在工作中有了高尚
的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,
多与他们交流,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认
为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,
才会得到家长和孩子的信任。
三、工作时手脚要勤快、经常反思自己
虽然我加入保育员岗位时间不长,但是我深知勤能补拙,平时除
了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,
慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要"勤",比如:
勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,
脑子也要勤快,要经常思考,"为什么要这样做","今天这件事我
做的对不对""怎样节省时间,减少重复工作以及如何不走空路"等
等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不
断进步。
四、工作效果及努力方向
由于这学期,我带的是大班的孩子,他们即将踏入小学的道路中,
我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以让他们学着自己的事
情自己做。如培养幼儿的自我服务的能力,以及为他人服务的能力,
学会自己整理着装、书包、玩具、学具等,得到了家长的好评和认可。
当然自己在这半年来,我取得了成绩,也存在着这样那样的缺点,但
我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们
沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起
幼儿园对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。
五、多与家长密切联系,增进家园互动
在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。
平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家
长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,
家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、
学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,
了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起
探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识
还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面
坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自
己成为德育、教育、保育都合格的教师。
保育员工作总结
总结一:2021年保育员工作总结
时光流逝,转眼间又到了总结一个学期工作的时间了,做为一名保育
员。我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自己的
本职工作,很荣幸能与现在的各位老师共同进步,我也在大家的身上
学到不少的知识。下面,我从以下几点方面总结如下:
一、指导思想
以本园的《保育员的职业守则》为基础,以每学期的工作计划为目标,
认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,严格遵守认真学习保育知
识,不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动,努
力提高自身素质。
二、主要工作
坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,
床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境
中健康成长为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。
为了避免近期流行甲型H1N1流感病的发生,除每天用84消毒液
消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做好常有关
方面流感病的预防措施,发现问题及时报告和处理。
三、工作态度
我在保育员岗位上做了很多年,我慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出
了门道,那就是要勤,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被
等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,为什么
要这样做,今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,
以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
四、团结奋进
在一个单位里工作团结是最重要的,做为保育员,与老师之间的团结
奋进,密切合作那是更不可缺少的。所以,教师和保育两者之间要相
互配合,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,
团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康生长。
五、不足之处
在本学期的工作中,我还是有许多不足之处,如在工作中有时会出现
一些急躁情绪,在完成一些工作的时候有些散漫的态度,虽然之自己
领悟到勤的道理,但有时心里的惰确在作祟。所以有些工作常常会出
现个种漏洞,这也也让我受到了园领导的不少批评。
错不怕,能改就好,所以我决心改正以上缺点,并争取在以后的工作
中取得进步。
以上是我的个人工作总结,请领导和同事们批评指正。
总结二:2021年保育员工作总结
一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,
支持和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时
也取得了一定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去
的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。
一、我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加学校组织的学习
和教育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意识,
不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼
儿,配合本班老师做好保教工作,
二、我是第一次接触保育工作,我选择这项工作是因为我喜欢和热爱
幼儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼
儿园,面对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。这时候,我就把
每个孩子当做自己的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚
刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语
调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸弓呦
儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看
到饭菜就想家,不是说我不饿,就是说我不想吃、还有个别幼儿说我
要回家为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。
首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样
菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,
头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。
其次,我们班有个早产儿,他比较挑食,刚开始来的时候,他根本不
会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。吃点奶,零食之类
的东西来补充,我们就及时和他家人交流。同时希望家长配合老师,
在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,
在学校来我给他讲道理,鼓励他,渐渐的他有了进步,变得喜欢吃饭
了,当然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了,盛给他的饭,
都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习
惯,孩子们得变化使我变得非常高兴。
三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认
识自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口
的好习惯。孩子{门都很小,自理能力都很差,因此在大小便时都要老
师给予帮助。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,
换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,王子林
要上两次厕所,并且要按时提醒他,听他家长说,他在家睡觉时都要
用尿不湿,但是他在幼儿园,通过老师的提醒和培养,他很少流尿了。
活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。
随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照
顾。我们班有一对龙凤胎,身体比较差,比较怕冷,我也要随时关注
他们的冷热情况,给他们增减衣服。
我每天认真的做好消毒工作,减少有害细菌的滋生,总之,保育老师
是生活老师,对幼儿来说是非常重要的,他们来到园的每一天都是由
我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用
自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。
通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩
的过程中,有的幼儿还不由自主的喊徐老师,徐老师的。我问他有什
么事吗?他说没有,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了一
定的位置,孩子们甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜欢这些小
天使了
当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,
我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。
粗略总结,如有不妥之处,请领导和同事们批评与指导。
总结三:2021年保育员工作总结
教育好幼儿,服务好家长。是我园的办学宗旨。多年来,在园长的正
确领导下。在前辈的教育影响以及同事们的帮助下,自己对幼儿的培
养教育照顾等各方面都有很大的提高。虽然尝到了酸苦,但更多地品
出了甘甜,品出了清香。这项工作我越干越感到愉快,感到幸福。因
为我们播下的是爱的种子,所以就有幸福的收获。多年来照顾幼儿
虽然没有什么问题,但是不足之处还很多,具体如下:
工、对待幼儿的教育耐心不够,爱心不足,不像是对待自己的孩子。
有时对幼儿发脾气,使高腔,不耐心说教,导致幼儿不敢说,不敢动,
使幼小的心灵受到伤害,从心里不服气。
2、管教幼儿方法不科学,不灵活。幼儿稍有不对就恐吓,比如在幼
儿看电视时打闹,睡觉时说话,我就高声训斥。导致幼儿的心里有一
种压抑感,自己也很烦恼。
3、有些幼儿刚进园,对园的环境不熟,对园里的花花草草以及各种
玩具都很新奇。都想亲自去摸一摸、玩一玩,但是有时怕出现安全问
题,怕这怕那,就不让孩不门乱动,这就不能满足幼儿的好奇心。
不足之处还很多,呈请领导以各种方式提出,我虚心接受。为了今后
更好地教育好幼儿,使家长更放心,幼儿更认可。我还要更加努力地
学习,更近一步地掌握幼儿的心理,时刻不忘自己的职责。给幼儿按
时洗脸、洗脚、洗屁股。衣服、鞋袜、床单、被子,勤换勤洗勤晒。
看幼儿玩耍要集中精力,不在一块叙话。和同事搞好团结,互帮互助。
对家长多说幼儿的优点,少说幼儿的缺点或不说。对幼儿坚决不说粗
话、脏话、恼话,不使高腔。不吓唬幼儿,让幼儿乐于接近自己。用
我们的上进心去激发幼儿的好奇心,用我们的爱心去温暖幼儿的童心,
用我们的耐心去呵护幼儿的心灵。让每个幼儿都能够开开心心地玩耍,
舒舒服服地休息,健健康康地成长。
总结四:2021年保育员工作总结
新学期开始了,我继续担任学前班保育工作。在过去的一个学期里,
虽然在工作中取得的一些成绩,但在幼儿安全护理方面还存在着不足。
新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。根据
新学期的目标,制定计划如下:
一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。
随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格
遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气
转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任
心,特别是如有幼儿带药,要认真检查带药记录,在喂药前要反复看
清说明再喂。
二、巩固幼儿的一日生活常规,做好新生的常规培养。
通过上学期的培养,班中大部分幼儿的一日生活常规较好,个别年龄
较小,能力较弱的需要教师提醒,在今后的工作中,要不断巩固幼儿
的生活常规,使幼儿养成良好的习惯。本学期班中新添十名幼儿,由
于幼儿还没适应幼儿园的集体生活,作为保育员要在减少新幼儿入园
焦虑情绪的同时,耐心细致的培养新幼儿的一日生活常规,使他们尽
快地融入幼儿园的集体生活。
三、加强户外活动护理,确保幼儿安全。
随着天气的转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服也逐渐减少,
所以在户外活动过程中,一要细心的护理好幼儿,做到出汗及时擦;
二要杜绝意外事故发生,在户外活动前认真仔细检查场地,幼儿的衣
着,杜绝一切安全隐患。
四、配合班中教师搞好各项活动。
学前班幼儿自我服务能力较强,在平时工作中,我除了完成好卫生工
作外,在教育工作中,尽可能的参与,让教育活动更加深入,把教育
活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保育结合,统一的教育原则。
本学期园内准备开展我的好妈妈、劳动最光荣、我爱我的幼儿园等主
题活动。在班内教师准备活动过程中,我一定要尽力地看护好班中幼
儿,使教师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。
五、以高度的责任心迎接复验。
本学期园内将迎来第一次的复验工作,在平时的工作中,我要认真对
待每一项工作,严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,杜绝卫生死
角,保证班中环境的整洁,在复验的过程中,不为幼儿园抹黑,使幼
儿园能够顺利地通过复验。
在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以
一颗积极、进取求知的心在工作的道路上展示自我。
总结五:2021年保育员工作总结
时间可真快,一眨眼的时间,一学期又过去了,在这里我需要认真总
结自己的工作经验,提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班,
我在努力完成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈
谈这半年的工作情况:
一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作。
随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园
的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,
才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教
师。在工作中做到:(1)虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保
育方面的长处和经验,借此来不断提高自己的保育水平。(2)毫无怨
言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。
二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。
我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,
并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前
和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消
毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成
长。
三、照顾好幼儿的一日生活。
每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了
户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化
给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿
清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否
发烧,对他们多多照顾。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃
饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。
四、做到保教结合。
虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫
生、消毒工作后,我还会协助曾老师和周老师的教学工作,以及帮老
师们管理好小朋友的常规工作。
五、家园互动。
我知道要搞好班级工作,需要家长的配合。我能热情对待每一位家长,
注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的
表现或者关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常高兴和温暖。同
时,我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。
在这学期的保育工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改
进和完善,同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎,
也很辛苦,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到宝宝活波可爱的样子,
并甜甜地叫一声郭老师时,我的心里像喝了蜜一样的甜。保育员
工作的自我总结
保育员工作的自我总结
时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有
汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我
的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水
平。
本人这一学期带的是小班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努
力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:
爱是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小三班的保
育员以来,我是用心诠释着爱,使我在工作中有了高尚的职业道德和
强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康
快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只
有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
由于这学期,我带的是小班的孩子,他们才刚离开自己的父母,踏入
幼儿园的道路中,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以学
会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差,因为年龄小,对成
人的依恋感强,我们以游戏的形式对幼儿进行培养,经过培养训练,
幼儿的自我服务能力大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完
自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家
长的好评和认可。在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定
要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。
接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼
儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反
映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼
儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的
保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的
家园关系。
当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己
多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着
孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有
很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持
住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成
为德育、教育、保育都合格的教师。
友情提醒:【自我总结】收集与整理,特别感谢版主ZMR!
大班保育员工作总结
篇一:大班保育员工作总结
一、能积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,
从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工
作。
二、小班孩子刚入园,离开了熟悉的生活环境,面对陌生的幼儿园
总是充满了惶恐和害怕。这时候,我能把每个孩子都当成了自己的孩
子,从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照
顾就要更多、更细。我能以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、
友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,
有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说我不饿,
就是我不想吃,有时甚至吃一口吐一口。为了能够使孩子们喜欢吃饭,
我们采取了多种方法:
一是在日常生活中注意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班
上谈论我最爱吃的东西。哪个小朋友有了一点点进步,我们就及时地
表扬他。
二是对个别能力弱的小朋友,我和其他教师分别指导他们怎么拿调
羹,怎么吃饭等等,有时还鼓励小朋友,老师先喂几口,接下来自己
吃。吃得棒的小朋友,奖励小红花等等。
三是及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时
希望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩
子自己吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。
渐渐地,孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃饭了,能把饭菜吃完,
有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化,让我从心底里感到自己的
辛苦没有白费。
三、在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿认
识自己的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手,
饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿
很多,自理能力差,因此在大小便时都要给予帮助,有的还经常不大
小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿
裤子洗好。
活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼
儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的
保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾
病的工作,常晒被子、枕头,减少细菌滋生。
总的来说,生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的
一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位
幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他
们。通过半学期的共同生活和学习,我与幼儿建立了深厚的感情,听
到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份
职业感到自豪和骄傲。
一、进餐常规。
幼儿进入大班就要使用筷子吃饭,部分幼对拿筷子还是比较陌生。
特别是插班的幼儿要耐心地教导,其他幼儿也要用正确的方法使用筷
子吃饭。利用自已带班时引导幼儿用筷子来木珠、波子,为了进一步
加强拿筷子开展一些夹珠小竞赛,督促鼓励能力较弱的幼儿树立信心,
加强锻炼,不断进步。
二、生活常规。
进餐后安排幼儿坐在教室一边安静看书或拿玩具玩,拿玩具玩要轻
拿、轻放,说话不要太大声,对人有礼貌,珍惜公共财物。不要在走
廊嬉戏,追逐,打架等现象。平时下课多督促幼儿用自己的水杯多饮
水,不浪费水源,不喝生水的习惯。
进一步引导幼儿用正确的睡眠姿势,不要趴低睡。加强幼儿学习叠
被子,装枕头套,结鞋带并不定期在班上开展一些叠衣服、装枕套的
比赛,鼓励幼儿要有自信心,加强锻炼。
三、幼儿的保健。
引导幼儿要保持个人卫生,注重生活环境的卫生。知道保护自己的
眼、耳口、鼻以及认识身体的主要器官及功能,了解简单的保护方法。
例如有个别幼儿喜欢挖鼻子,经常流鼻血的,就告诉幼儿鼻子的作用
及挖鼻的危害,以后当鼻子发痒的时候不要挖,只要用手在外按摩防
止流鼻血。
四、教学。
严格要求自己要配合老师做好课前准备,教学学具,组织幼儿要安
静情绪,上活动课前准备摆放体育器械。配合老师督促幼儿使用普通
话的好习惯。
篇二:大班保育员工作总结
大家都知道,幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基矗
而大班幼儿正处于学期晚期,是由学期教育过渡到小学教育的承上启
下的时期,因此,我们抓住这一重要时期,培养幼儿诚实有礼、敢作
敢为、谦让合作、关心他人的优良品德,养成良好的文明习惯,陶冶
幼儿情操,培养幼儿的集体主义精神,为幼儿进入小学打下良好的基
矗
一、日常生活中渗透品德教育
幼儿园的品德教育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活
的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教育。
晨间活动:我们让值日生提前来园,为小朋友们整理桌椅、给自然
角的植物浇浇水、然后迎接小朋友。让幼儿学习礼貌用语,增强文明
我们改变了传统的点名方法,让幼儿自己来点名,使幼儿学会关心
自己的同伴,热爱班级体。
课间活动:在这时,我们教育孩子要相互关心、照顾小一点的孩子,
帮助他们复习课上所学的内容;要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。
进餐:进餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、
不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具收拾好,让幼儿克服饭来张口、衣
来生手的不良习惯。
午睡:教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并迅速入睡。
离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,将自己的东西整理好,等父
母来接。
二、节日中的品德教育
1.三八妇女节到了,我们大班组老师带领幼儿到超市为妈妈挑选节
日礼物,并给所以幼儿的女性家长发出了邀请书,请她们来参加幼儿
园组织的庆祝活动,家长们观看孩子们精彩的表演、和孩子们共同游
戏、分享甜蜜的蛋糕,操场上充满了欢笑声,她们仿佛又回到了自己
的童年。幼儿从中体会到妈妈教育孩子的辛苦,表示从今后要好好学
习,孝顺父母.
2.三月五日是学雷锋日,为此我们开展了学雷锋,做好孩子系列活
动,教育幼儿要关心集体、热爱集体,为集体做好事。如帮助老师打
扫卫生、布置环境、从家里带来小动物和盆景布置自然角,给班里饲
养的小动物带食物,给种植园地上的植物浇水,拔草等,都是幼儿关
心、热爱集体的具体表现。
3.植树节的那段日子里,我们带领幼儿到小区去找春天、观察各种
各样的小树,让他们了解树的成长过程;
4.五一劳动节,我们开展了我是爱劳动的好孩子的主题班会,幼儿
都发表了自己的见解,讨论如何来做个爱劳动的好孩子。我们还组织
幼儿到江海风情园去春游、到烈士陵园去扫墓、。这一系列的素质教
育活动都使幼儿的思想品德得到了较好的发展。
5小夬乐的六一儿童节到了,为了让所有的儿童都感受到节日的快乐,
我们大班组还邀请了聋哑学校里的残疾儿童来我们幼儿园联欢,一起
唱歌、一起跳舞,在歌舞声中我们一同渡过了这个愉快的节日。孩子
们知道了要和残疾儿童做好朋友,不能歧视他们。
6.大班的孩子现在已经进入大班末期,马上就要升入小学,要戴上
鲜艳的红领巾了,我们为了培养幼儿的竞争意识,使他们产生对上小
学、戴红领巾的渴望之情,养成良好的习惯,就开展了绿领巾的入对
仪式,让幼儿了解小学中的一些学习、生活常规,和德育内容,为幼
儿入小学打下良好的基矗看着孩子们一张张严肃的小脸,我们心里明
白这次活动还是卓有成效的。
三、家园联系共同教育
对幼儿进行品德教育,靠学校单方面的努力是不行的,必需保持教
育的一致性。因此,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想
品德的教育,保护幼儿健康成长。我们通过家园联系册、家长园地、
家长会议、家长开放日及家园联谊活动来进行教育活动。
1.进行五爱教育的时候,我们要求家长们不给幼儿看内容不健康的
电视、电影、书刊、画片,不给他们穿奇装异服,不烫发,不带项链、
戒指、耳环、不染指甲,不涂口红等等。根据幼儿的身心特点,对幼
儿进行正确的教育。
2.现在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我们通过家园联
系册、家长园地要求家长树立正确的教育思想,多给孩子有利增强集
体观念、劳动观念的实践机会,培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱
集体、艰苦朴素的好思想,及初步的劳动习惯。
3.家长、教师必需行为正确,做幼儿的榜样。家长和老师要不断加
强自身修养,严格要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要
先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,要用自己的言行为孩子创
造一个文明健康的环境,确保幼儿的身心健康发展。
总之,我们会抓住每一个有利的时机,对幼儿进行思想品德教育,
为他们顺利进入小学、走向社会做好充分的准备。
篇三:大班保育员工作总结
时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗
水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的
思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
本人这一学期带的是大班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努
力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:
一、思想工作方面:
在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚
守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同
事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完
成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的
好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每
次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解
决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常
与保健医生交流。
二、生活卫生方面:
做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间
各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、
画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每
天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每
2-3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任]可
酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾
消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,
保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第
二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不
堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕
灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到
勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面
洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无
异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒认真做好班中每个角落的卫生,
把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每
天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。
三、保育工作方面:
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积
极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照
顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理
体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟
通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼
儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意
外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合
教师培养幼儿的一日生活常规。
四、在协助教师工作上:
本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为
老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具
的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;
并做好家长工作。
以上四个方面是我20XX年度的工作总结,虽然取得了一些成绩,也
获得了一些经验,但是仍然存在很多的不足之处,今后我将更加用心
的去工作,不断总结和完善,争取把保育工作做的更好。
篇四:大班保育员工作总结
每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界,在我从事幼儿园
保育工作的几年中,我尝到了工作的艰辛,与此同时,我也体会到了作
为一名保育员工作中的快乐与平凡.
今年我担任托一班保育员工作,进入工作状态后我给自己制定了几
条工作目标,通过本学期努力,现完成情况如下:
一、抓好本班卫生,配合环境创设
九月份开学后,我班根据教育活动设置投放活动区和环境布置,为让
幼儿入园后既丰富知识,又有家的温馨感觉,我们班丰富了活动角、提
高了空间利用率,在平时的卫生保持工作中,我不怕麻烦,每一处都及
时清理,为幼儿提供一个洁净的活动区域.
二、做好消毒工作,顺利度过季节交替.
随着秋冬的季节交替,气候转凉.幼儿传染病的高发季节到了.我作为
保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,并在天气好时,加强户
外阳光消毒,坚持通风,对幼儿接触物品及时的每日消毒,有带药品入
园的幼儿,我会进行严格的记录,并及时给家长反馈用药情况.
三、做好新生入园用餐环节,及时纠正个别幼儿
今年托一班新入园幼儿用餐能力较弱,作为保育员看在眼里急在心
里.为了更好的开展用餐环节,在平时,我把体弱儿和独立进餐能力弱
的幼儿先做安排把严重挑食幼儿作为个别纠正的对象,用鼓励和表扬
相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量,并用积极的态度和家长沟通,
最终帮助幼儿自己多进食、不挑食.
四、配合教育活动,力争保教结合、有机配合
托班幼儿自我服务能力刚刚开始培养,保育员的工作量相对于别的
年龄段的老师来说,量大、活细,但我平时工作中除了完成好卫生工作
以外,在教育活动中,尽可能多地参与.保证多一份指导和配合,让教育
活动更深入,也把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保教结合
统一的教育原则.
五、配合班长工作,为年轻教师做排头兵.
托一班是九月份刚组合的新集体,而我是一名工作多年的保育老师,
为了配合班长的领导和工作安排,我坚守岗位,力争向上,全身投入于
班中工作,在具体工作上为年轻教师带头,为班事务出谋献策,认真组
织保育员学习工作,寻找工作中的失误和不足.
这学期的工作即将画上句号,在工作中还有一些地方不尽如人意,刚
开学时,因当时个别幼儿的性格没有深入了解,发生了幼儿咬人的事情,
虽然家长表示理解,但我作为老师,还是心理有些愧意,尤其是本学期
通过对丰四幼事故的反思学习,我更加体会到幼儿园工作的责任和意
义,家长把孩子交给我们时期盼的眼神、心情,让我们感受到肩上的担
子有多重,既要照顾好幼儿,又要教育好幼儿,这是摆在我面前的必经
之路.
为了让自己的工作更有高度,更具有教育理念指导,我也在不断的学
习,新的一年开始之时,我要用全新的视角去开展工作,在教育工作战
线上做个有心人!
篇五:大班保育员工作总结
幼儿园保育工作是至关重要的,只有扎扎实实地做好保育工作,才
能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。培养幼儿良好的行为
习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、
自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进
餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
一、保质保量地做好保育工作,安全教育工作
为了减少常见并多发病的发生,每天都能坚持用药物消毒外,订时
对教室和寝室进行空气消毒,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病
的预防,发现问题及时报告和处理。做好班内各种物品的消毒,预
防传染病的发生。同时检查幼儿有无携带不安全物品,如:小刀、玻
璃片、小球、珠子等,发现后及时妥善处理。排除一切不安全因素
和疾病传染隐患。并通过各种安全教育活动,如:《危险的物品》、《如
何爱护自己》及观看一些录像带让孩子{门了解哪些物品对人体具有伤
害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避开不安全的物品。知
道当身边出现火灾等危险情况时该如何自救,明白安全门的作用。知
道自己独自在家时如何保护自己,不吃陌生人的食物,不给陌生人
开门,不跟陌生人走等等。
二、严格地执行幼儿的一日生活作息制度,合理地安排孩子们的一
日生活。
孩子的生活习惯不是一朝一夕就能养成的,需要我们教师持之以恒
的对孩子进行教育、监督、引导才能逐步地养成。孩子升上了大班,
许多生活上的事情也能逐步自己尝试完成的,我们教师将给予孩子
锻炼的机会,让孩子学会生活要自理的好习惯。每天午睡前后认真观
察和检查幼儿,密切关注孩子的精神面貌,做到有病早发现早治疗。
同时要求全体班级成员在日常生活中,也要时时处处留心孩子的一举
一动,真正成为有心人。我们将根据大班孩子的年龄特点,制定适合
他们的体育目标和游戏,积极开展各种有效的体育锻炼活动,增强
幼儿身体抵抗能力。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的知识还有很多,
无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不
够的地方像他人学习,使自己成为合格的保育教师。小班保育员
工作总结
时间过得真快一转眼一学期的工作结束了。在这一学期的工
作中我也逐渐的了解和体会到了“教师"所代表的含义和责任,同时
也慢慢的适应了在幼儿园的工作,幼儿教师是一个需要极大耐心,细
心和诚心的工作,对此,我也不断学习,不断的思考,努力提高自身
的职业道德修养和素质。以下是本人这一学期的保育员工作总结:
关心孩子,热心工作。现在幼儿正处于生长发育时期,所以要十
分重视培养幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们做老师的好
帮手(值日生),协助老师做一些力所能及的餐前准备工作,如摆碗等。
如果下午吃水果,吃完帮着一起收拾桌子,这样在幼儿中也会发生一
系列反应,使他们食欲大增。平时注意培养幼儿集中思想进食,从小
养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时还不忘引导幼儿养成良好的
卫生习惯,饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,不吃不洁食物,喝汤不出
声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。
在班里我注意培养幼儿独立自主的能力,通过各种途径,让幼儿
懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想办法解决,同伴之间要互相
帮助互相谦让友好相处等。
认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。在传染病期间要做
好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为保育
工作的重中之重。在日常教学活动中,能够配合班上老师的工作,为
幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,仔细观察
每个孩子的动态,对淘气的孩子要特别注意,并不时的对孩子进行提
醒,防患于未然。师的责任就是要身体力行,以人育人。儿童时期的
生理发展和心理发展是一个迅速又关键的时期,儿童在这个时期的判
断主要是依据于成人的,所以教师就成为了儿童重要的引导者。在很
多时候,教师在孩子的眼里是完美的化身,是榜样,教师的一言一行
都受到孩子的关注。
因此教师的人格对学生的影响是巨大的,甚至是终生的,尤其是
教师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。这就要求教师在要
求幼儿如何如何做之前,要先严格的要求自己,这样才能为幼儿做个
好榜样。幼儿保育员工作总结
时光飞逝,本学期的各项工作即将结束,在各级领导和同志
们的共同帮助下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,下面,我从以下
几点方面总结如下:
一、政治思想方面:
教师是幼儿心中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师
更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,
当好幼儿健康的指导者和引路人。因此,我能够提高自身的职业道德
修养和素质,搞好班级的团结,相互配合,努力完成园领导交给的任
务。
二、保育工作方面:
认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环
境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作
的重中之重。通过我们的努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿
的健康。
在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动
用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼
儿的安全。在指导幼儿值日生工作时,能够耐心、细致的讲解,纠正
幼儿的错误,使我班幼儿值日生工作得到领导认可,在半日开放活动
中,受到家长的好评。
工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员
职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,
不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,并于五月份,获得了卫生保健与消毒
工作先进班组奖状。今年六一活动期间,我能够克服家中的困难,加
班加点赶制演出服装,受到园领导的表扬。
三、存在的不足之处:
1、工作中,有时会出现一些急躁情绪。在轻声教学方面有待加
强。
2、业务上的学习还不够,今后我会不断学习专业知识,提高各
项技能。
以上是我的工作总结,请领导和同志们批评指正。
保育员工作总结范文
保育员工作总结
一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关
心,支持和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,
同时也取得了一定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结
过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。
一、我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加学校组织的
学习和教育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意
识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引
导幼儿,配合本班老师做好保教工作,
二、我是第一次接触保育工作,我选择这项工作是因为我喜欢
和热爱幼儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一
次上幼儿园,面对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。这时候,
我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们
都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲
切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去
吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到
中午看到饭菜就想家,不是说我不饿,就是说我不想吃、还有个别幼
儿说我要回家为了能让孩布门喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。
首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍
每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白
的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方
法。
其次,我们班有个早产儿,他比较挑食,刚开始来的时候,他根
本不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。吃点奶,零食
之类的东西来补充,我们就及时和他家人交流。同时希望家长配合老
师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不
挑食,在学校来我给他讲道理,鼓励他,渐渐的他有了进步,变得喜
欢吃饭了,当然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了,盛给他
的饭,都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤
的好习惯,孩子们得变化使我变得非常高兴。
三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼
儿认识自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,
漱口的好习惯。孩子们都很小,自理能力都很差,因此在大小便时都
要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗
干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,
王子林要上两次厕所,并且要按时提醒他,听他家长说,他在家睡觉
时都要用尿不湿,但是他在幼儿园,通过老师的提醒和培养,他很少
流尿了o
活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感
冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特
殊照顾。我们班有一对龙凤胎,身体比较差,比较怕冷,我也要随时
关注他们的冷热情况,给他们增减衣服。
我每天认真的做好消毒工作,减少有害细菌的滋生,总之,保育
老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的,他们来到园的每一天都
是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,
要用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。
通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,
在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊徐老师,徐老师的。我问他
有什么事吗?他说没有,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取
了一定的位置,孩子们甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜欢这
些小天使了
当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作
中,我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训I,努力做好本质工作。
粗略总结,如有不妥之处,请领导和同事们批评与指导。
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2021保育员年终工作总结
身为保育人员,平时就要好好保护幼儿,照顾幼儿,防止幼
儿受到伤害,毕竟幼儿年级非常小,自我保护能力基本等于零。下面
是由我为大家整理的"2021保育员年终工作总结",仅供参考,欢
迎大家阅读。
2021保育员年终工作总结(一)
时间飞逝,转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了,回顾这学
期,忙碌而愉快的工作在各位教师和保育员的团结努力协作下取得了
较好的成绩,以下是我对本学期保育方面的工作总结:
一、建立健全制度
为了使保育工作能更好的完善,特制定了《保育员岗位职责》、
《保育员工作计划》、《保育操作规范》、《保育员一日工作流程》、《晨、
午检》制度等,以保证各项工作落到实处。
二、重视安全
1、要求教师、保育要有高度的职责心,随时注意初儿情景,发
现异常及时解决。
2、每月开展安全教育课,教育黝儿安全常识。
3、做好家长工作,让家长配合初儿园搞好安全工作。
4、重视安全,发现隐患及时处理,如不能处理要及时上报。
三、抓好保育工作的日常管理
1、耕儿园的教育离不开保育,黝儿园保育工作离不开保育员,
所以保育工作贯穿于幼儿一日活动之中,如果麻痹大意一时疏忽,后
果将不堪设想,所以在日常工作中,我会每日至少2次到各巡查并做
好登记,没能按制度执行的人员给予必须的处罚。
2、加强对保育工作的检查、
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