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文档简介
2023-2024学年四川省宜宾市江安县三下数学期末达标检测试题一、用心思考,我会选。1.下列图形中的涂色部分不能用0.4表示的是()。A. B. C. D.2.下列算式中,乘积小于1500的是()A.42×41 B.48×29 C.31×533.()的面积大约是1平方分米。A.床单 B.大拇指指甲 C.手掌4.一年中有()个大月.A.4 B.7 C.65.人们把地球自转一圈所需要的时间定为().A.一月 B.一日 C.一年二、认真辨析,我会判。6.用0、3、6三个数字可以组成6个不重复的两位数.(____)7.用一根10米长的铁丝围成的正方形的面积比围成的长方形的面积大。(________)8.两位数乘两位数,积可能是两位数或三位数。_____。9.因为2500能被4整除,所以2500年是闰年。(____)10.35÷3的商是200多,里可以填6、7、8。(_______)三、仔细观察,我会填。11.已知,那么(______)。12.计算140×20时,可以先把(________)和(________)相乘,再把乘得的数的末尾添上(________)个0。13.一张正方形纸,对折,再对折,每份是这张纸的,3份是这张纸的。14.○●●△△△○●●△△△……第126个是(____),第303个是(____)。15.要使商是两位数,里可以填(________);要使商是三位数,里最小填(________)。16.□2×35,当□里填(_________)时,这个算式的积是三位数。17.被除数是287,除数是6,商是(________),余数是(________)。18.45×61的积的末尾有(____)个1.四、认真细致,我会算。19.直接写出得数.909÷3=
200×3=
25×4=
10元-2.3元==
=
=
=20.用竖式计算下面各题。带※号的要验算。①35×62=②※405÷2=③414÷9=④32×29=21.看谁算得又对又快.480÷6=49-20=15×4=20×6=3.5+1.5=4.2+0.8=
6.6-3.2=1-0.5=64÷8=18﹢29=7×300=0÷58=五、动手操作,我能行。22.连一连。480÷4318÷3550÷5749÷723.品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想,如果派两辆车,那么怎样装车才能一次运完,且不超载?用线连一连。24.连一连。六、生活问题,我会解。25.1000个人一天能吃5.6千克盐,照这样计算,10个人每天能吃多少克盐?26.小刚家第三季度(3个月)交了315元电费。平均每个月要交多少钱?27.下面是某学校三至六年级学生在一个周末读书人数的统计表。年级三年级四年级五年级六年级人数38404347下图是某学校三至六年级学生读书人数统计图(1)涂一涂,完成统计图,算一算这个周末三至六年级平均上网的人数是多少?(2)你还能提出一个什么问题?要解答出来。28.玩具车间有2个工作组,每组有4人,一共生产了280个玩具狗。平均每人做多少个玩具狗?29.一个长方形花坛,长50米,宽25米.(1)求这个花坛的占地面积.(2)在花坛的四周围一圈栏杆,求围栏的长度.
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】根据小数的意义进行判断:把一个整体平均分成10份,每一份是,也就是0.1,再看应该取几份就可以。【详解】把一个整体平均分成10份,每一份就是0.1,4份就是0.4,所以,A.平均分成了10份,其中的4份是,写成小数是0.4;B.平均分成了8份,其中的4份不是,不能用0.4表示;C.平均分成了10份,其中的4份是,写成小数是0.4;D.平均分成了10份,其中的4份是,写成小数是0.4;故答案为:B【点睛】解决本题主要依据小数的意义,要注意两点:1、必须是平均分;2、要平均分成10份。2、B【详解】略3、C【解析】略4、B【详解】略5、B【详解】略二、认真辨析,我会判。6、×【详解】略7、√【分析】相同周长的长方形和正方形,正方形的面积比长方形大,据此即可解答。【详解】根据分析可知,用一根10米长的铁丝围成的正方形的面积比围成的长方形的面积大,所以判断正确。【点睛】对相同周长的长方形和正方形面积大小关系的掌握是解答本题的关键。8、×【分析】根据题意,可以假设这两个两位数是最小的两位数,然后再进行判断即可。【详解】根据题意,假设这两个两位数是最小的两位数,即都是10,那么,10×10=100,因为100是三位数,与题意不符,所以,两位数乘两位数,积可能是两位数或三位数是错误的。故答案为:错误。【点睛】根据题意,用赋值法进行判断比较容易判断出此类问题。9、×【解析】略10、√【解析】略三、仔细观察,我会填。11、73【分析】因为73×6=438,可以知道73个6是438,据此填空即可。【详解】73个6是438,所以438里有6个73,则438÷6=73。故答案为:73【点睛】本题考查的是整数乘法和整数除法的意义,熟练掌握乘法和除法的意义是关键。12、142两【分析】当整十数同整十、整百、整千的数相乘时,先把整十和整百“0”前面的数相乘,再看因数中共有几个0,就在乘积的末尾添上几个“0”,据此解答。【详解】计算140×20时,可以先把14和2相乘,再把乘得的数的末尾添上两个0。【点睛】本题主要考查整十和整百数相乘的简便算法。13、;【分析】一张正方形纸,对折,再对折,实际是把这张正方形的纸平均分成了4份,根据分数的意义,每份是这张纸的,3份即3个是,由此解答。【详解】一张正方形纸,对折,再对折,每份是这张纸的,3份是这张纸的。【点睛】解决此题关键是把这张正方形的纸看作单位“1”,明确平均分成的份数,再根据分数的意义得解。14、△●【解析】略15、1、2、34【分析】根据整数除法的运算法则,三位数除以一位数,比较被除数的最高位,比除数大或者等于除数商就是三位数,被除数最高位小于除数商就是两位数。【详解】要使商是两位数,那么<4,里可填:1、2、3,要使商是三位数,≥4,里可填4、5、6、7、8、9,最小为4。故答案为:1、2、3;4【点睛】本题考查的是三位数除以一位数的试商,要想判断商的位数,判断被除数的最高位和被除数的大小关系。16、1或2【解析】略17、475【分析】根据除数是一位数的除法计算方法,计算287÷6即可。【详解】287÷6=47……5则被除数是287,除数是6,商是47,余数是5。【点睛】除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。18、2【解析】略四、认真细致,我会算。19、3036001007.7元13/41/75/8【详解】两三位数乘一位数不进位的计算,同分母分数加减法,两位数乘一位数的进位乘法,三位数除以一位数,商是三位数的除法.根据乘除法的计算方法直接口算商和乘积,根据小数减法的计算方法计算含有单位的算式;计算同分母分数加减法,分母不变,只把分子相加减.20、2170;202……1;46;928【分析】两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。计算三位数除以一位数时,先看被除数最高位上的数,如果被除数的最高位不够除时,就看被除数的前两位。除到哪一位,商就写在哪一位上。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】①35×62=2170②※405÷2=202……1验算:202×2+1=405③414÷9=46④32×29=928【点睛】熟练掌握两位数乘两位数和三位数除以一位数的计算方法。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。21、802960120553.40.584721000【详解】略五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法(被除数中间没有0):一位数除三位数,在求出商的百位上的数后,若被除数的百位上没有余数,并且被除数的十位不够商1,则要在十位上商0占位,然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除;商末尾有0的除法的计算方法(没有余数):三位数除以一位数,被除数的末位是0,且前一位正好除尽,就直接在个位上商0占位;据此进行解答即可。【详解】480÷4=120318÷3=106550÷5=110749÷7=107【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。23、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨,即2000千克,只有分配这些货物,使得每辆卡车都不超过2000千克即可,可以把最重的两种商品放在一辆卡车上,然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨=2000千克1000+900=1900(千克)400+800+700=1200+700=1900(千克)1900千克<2000千克,所以连线如下:【点睛】解决本题注意观察图,找出接近2吨的组合,从而解决问题。24、【解析】略六、生活问题,我会解。25、56克【分析】用5.6÷1000求出1个人一天吃盐多少千克,再乘10即可求出10个人每天能吃多少千克盐,最后进行单位换算即可。【详解】5.6÷1000×10=0.0056×10=0.056(千克)0.056千克=56克答:10个人每天能吃56克盐。【点睛】求出1个人一天吃盐多少千克是解答本题的关键,一定要注意单位不一致。26、105元【分析】要求平均每个月交电费多少钱,根据题意,第三季度共有3个月,用315÷3计算即可。【详解】315÷3=105(元)答:平均每个月要交105元。【点睛】此题考查了求平均数问题。27、(1)(1)42人(2)答案不唯一,示例:三年级比四年级少多少人?40-38=2(人)答:三年级比四年级少2人。【解析】(1)(38+40+43+47)÷4=42(人)答:周末三到六年级平均上网的人数是42人。(2)答案不唯一,示例:三年级比四年级少多少人?40-38=2(人)答:三年级比四年级少2人。28、35个【解析】方法一:2
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