高二语文凤蝶外传3公开课获奖课件

凤蝶外传董纯才课件制作湛江一中高云章第1页第2页第3页第4页阅读感知第5页

卵—————————幼虫成虫（凤蝶）————蛹（缢虫）由此可以得知：这篇文章以生动形象语言，阐明了凤蝶生长变化全过程，条理清晰地简介了凤蝶各个生长阶段形态及生活习性，使读者理解了凤蝶，增长了知识。第6页比较鉴赏第7页阅读：第一组同学阅读《张衡传》（语文必修④第80页），并与《凤蝶外传》作比较分析。讨论：①作传对象②所记重要事件③所采用表达方式④语言特点阅读：第二组同学阅读《凤蝶》，并与《凤蝶外传》作比较分析。讨论：①阐明对象②阐明措施③语言特点第8页凤蝶凤蝶，无脊椎动物，昆虫纲，鳞翅目，凤蝶科蝶类总称。全世界多达850余种，我国约有近百种。大型昆虫。翅2对，较大，密生各色鳞片，形成多种绚丽有光泽花斑，后翅臀区外缘波状并具有尾突，善于飞行。体被鳞片和短毛。口器特化成虹吸式口器，平时呈螺旋状卷曲，吮吸花蜜时可伸直。完全变态，1年繁殖1——2代，卵球形，分散在叶片上。幼虫芽1胸节背面有一种分叉触角，触动时即忽然伸出，并能发出臭气，为凤蝶独有特性。幼虫植食性，有许多种幼虫以柑橘、樟等树叶为食。

第9页常见凤蝶属花椒凤蝶，翅展约7厘米，黄绿色，有黑色斑纹；为害柑橘类果树玉带凤蝶，翅展约9.5——10厘米，黑色前翅翅缘具有小白斑，后翅翅缘背面有黄白色新月斑6个，中央有黄白色斑1列，共7个。此外，为害樟树樟凤蝶，黑色，具有两条绿斑；为害马兜铃等植物丝光凤蝶，又称马兜铃凤蝶；为害茴香等金凤蝶。第10页

比较文题作传对象主要事件表示方式语言特点张衡传凤蝶外传人物拟人化昆虫文学才能科学成就政治作为细胞分裂蜕皮变蛹化蝶采蜜繁殖死亡记叙为主阐明为辅记叙为主大量描写议论抒情少许阐明记叙质朴阐明简洁生动形象风趣活泼耐人寻味第11页

比较文题说明对象说明方法语言特点《凤蝶》《凤蝶外传》下定义列数字分类别客观平实多科学术语凤蝶凤蝶比方拟人描述讲故事生动形象风趣活泼耐人寻味第12页深入探究第13页在《凤蝶外传》一文中，你最感爱好是哪些段落？为何？表达训练1请同学们将文段中生动形象、富有文学色彩句子内容用平实语言论述出来。表达训练2仿写课文，学习生动形象描写事物措施。第14页拓展交流第15页交流1有人说《凤蝶外传》这篇文章真不简朴。它不仅具有浓厚文学色彩，并且包涵深刻人文内涵和浓厚环境保护意识。请你也谈谈有关生命和环境保护话题。交流2读了这篇课文，作者探求真理精神给了你怎样启示呢？第16页了望台布置作业：根据你观测和已经有知识写一篇短文，谈谈你对生态环境保护认识。第17页;://.yamusi360.旅馆床垫vdg63wgv面尚有一大片可以浇灌肥沃水田呢。因此，虽然大量坡地上所有作物全都颗粒无收，水田里收粮食也好歹能对付上一阵子。仅就这一点，已经很让周围全旱地村庄人们羡慕不已了。总之，这里虽然说不上有多么富庶，但乡民们靠着勤快耕种，过着有滋有味、简朴而快乐小日子，倒也自由自在，并不在意岁月流逝。实际上，小镇上多数人家所关怀，只是四季交替和庄稼长好坏；所期盼，除了可以有一种风调雨顺好年景之外，再就是家里老人们都身体硬硬朗朗，娃儿们都聪颖伶俐，健健康康地快快长大，以及那一种个繁华热闹“三六九”集市日了。倘若站在高处远远望去，这个小镇连同青石山、清泉池和一片树林，看起来就像是一只展翅欲飞凤凰。串联起近千户人家房舍十字大街是她身子和双翅；镇子北面青石山恰好是她头顶上漂亮羽冠；青石山西南方向清泉池，如同她闪动着漂亮大眼睛；而镇子南面那一片繁茂树林子，就恰似她那异常漂亮凤尾了。此外，在这只凤凰左翼下，有一条长年流淌小河；由北至南潺潺而下清清河水，更为这只神奇“展翅凤凰”增添了无限遐想。北街上，有一种北方农村并不多见，但很是像模像样铁匠铺。铁匠铺铺面是五间板房，通红炉火每日里都在呼呼地燃烧着，丁丁噹噹打造声常年不停。由于几位师傅们终日里面对着通红炉火和炙热铁块儿，加之干也都是重体力活儿，因此总是汗流浃背，虽然在冬日里，也几乎只是穿着单衣。虽然这些师傅们黝黑脸上常常会有某些横七竖八黑道道，看起来活像戏里大花脸，不甚雅观，但他们手艺却是相称说得过去。大到铡刀、铁锹、锄头、菜刀，小到剪刀、锥子、缝衣针，没有他们做不来。在铁匠铺旁边，是一种只有三间铺面石匠铺。铺子里边，靠墙立着三个宽敞结实木柜，里面摆放着几位石匠师傅杰作：有多种小巧玲珑动物、供欣赏小石磨、小石碾、小石磙。偶尔地，也会有人来铺子里观光，饶有兴致地欣赏一番之后，也许会掏腰包买上一两件石头玩艺儿带给自家娃儿们玩，或者放在家里作为欣赏品什么。几位石匠师傅都是小镇周围村里农民。农忙时，他们就回家种地去了。每逢这个时候，假如十里八乡村民们想打一种石磨，一种石碾子，或者打一对儿院门前石狮子话，就必须自家准备石材，然后亲自到师傅家去请师傅，假如与师傅比较熟悉