南昌市二十八中青云学校等3校2022-2023学年七年级上学期期末生物试题【带答案】

南昌二十八中教育集团2022-2023学年第一学期期末试题卷七年级生物一、单选题（本大题共15小题，每小题2分，共计30分）1.有关绿色开花植物的结构层次，下列说法正确的是（）A.细胞→组织→器官→系统 B.细胞→组织→器官→植物体C.组织→细胞→器官→植物体 D.系统→植物体→组织→细胞【答案】B【解析】【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。【详解】细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，故选B。2.下列关于草履虫的叙述，正确的是（）A.通过表膜和肺进行呼吸 B.食物在伸缩泡和收集管内被消化吸收C.依靠鞭毛的摆动在水中前进和取食 D.通过分裂的方式产生后代【答案】D【解析】【分析】草履虫就是单细胞的动物，由这一个细胞就能够完成各项生命活动。其结构和功能如下图：【详解】A．草履虫靠身体的表膜吸收水里的氧气，排出二氧化碳，进行呼吸，没有肺，A错误。B．食物在草履虫的食物泡内消化吸收，收集管和伸缩泡，收集并排出体内多余的水分和废物，B错误。C．草履虫依靠纤毛的摆动在水中旋转前进，C错误。D．草履虫是单细胞动物，进行分裂生殖，D正确。故选D。3.如图中的阴影部分表示三种植物类群的共同特点，该特点包括（）①都具有输导组织；②都能进行光合作用；③都具有根、茎、叶的分化；④都不产生种子；⑤都能开花结果A.①③ B.②④ C.①③⑤ D.②③④【答案】B【解析】【分析】（1）藻类植物没有根、茎、叶的分化。（2）苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但是茎中没有导管，叶中也没有叶脉，根非常简单，称为假根。（3）蕨类植物有根、茎、叶的分化，在这些器官中有专门运输物质的通道——输导组织。【详解】①藻类植物和苔藓植物没有输导组织，蕨类植物有输导组织，错误。②藻类、苔藓和蕨类植物都具有叶绿体，故都能进行光合作用，正确。③藻类植物没有根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有根的分化；蕨类植物有根、茎、叶的分化，错误。④藻类、苔藓和蕨类植物都用孢子繁殖后代，都不产生种子，正确。⑤藻类、苔藓和蕨类植物都属于孢子植物，不能开花结果，能开花和结果的植物是被子植物，错误。如图中的阴影部分表示三种植物类群的共同特点包括②④，ACD不符合题意，B符合题意。故选B。4.有些植物对有毒气体十分敏感，下列能作为监测空气污染的指示植物的是（）A.墙藓 B.桂花 C.玫瑰 D.月季【答案】A【解析】【分析】苔藓植物植株矮小，多生活在潮湿的环境中。苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。人们利用苔藓植物的这个特点，把它当作监测空气污染程度的指示植物。【详解】A．墙藓属于苔藓植物，可作为监测空气污染程度的指示植物，A符合题意。BCD．桂花、玫瑰和月季属于被子植物，不能监测空气污染程度，BCD不符合题意。故选A。5.被子植物具有下列哪些特点，使它们成为陆地上分布最为广泛的植物家族（）①根、茎、叶都很发达；②具有发达的输导组织；③果皮对种子起保护作用；④果实能帮助种子传播A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【答案】D【解析】【分析】被子植物的种子外面有果皮包被着，被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，适于生活在不同的环境中；其次有些果实的表面有翅或毛，适于随风传播；有些果实颜色鲜艳，有香甜的浆液或果肉，能诱使动物来吃，利于播种。因此，被子植物是植物界中最高等的一个类群，其种类最多，分布最广。【详解】被子植物的①根、茎、叶都很发达；②具有发达的输导组织，因此适应环境的能力更强，适于生活在不同的环境中。③果皮对种子起保护作用，因此，被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，④果实能帮助种子传播，如有些果实的表面有翅或毛，适于随风传播；有些果实颜色鲜艳，有香甜的浆液或果肉，能诱使动物来吃。因此，被子植物是植物界中最高等的一个类群，其种类最多，分布最广，D符合题意。故选D。6.下列玉米种子萌发不同阶段的排列顺序，正确的是（）①子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽②胚芽发育成茎和叶③种子吸收水分④胚根发育，突破种皮，发育成根⑤胚轴伸长A.③①④⑤② B.③①⑤②④ C.③①④②⑤ D.①②③④⑤【答案】A【解析】【分析】种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破。同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根最先突出种皮，发育成根，然后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。【详解】玉米种子萌发过程是③种子吸收水分、①子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽、④胚根发育，突破种皮，发育成根、⑤胚轴伸长、②胚芽发育成茎和叶。因此玉米种子萌发不同阶段的排列顺序，正确的是③①④⑤②。故选A。7.关于植物的芽，下列叙述不正确的是（）A.植物的枝条是由芽发育形成的 B.按照着生位置，芽有顶芽和侧芽C.芽中有分生组织 D.叶芽的芽轴能发育形成新叶【答案】D【解析】【分析】枝芽的发育：生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构，芽轴的伸展使茎不断伸长，芽原基能够发育成侧芽，幼叶发育成叶，叶原基发育成幼叶。如图所示：【详解】A．枝条是由芽发育来的，A正确。B．芽按照将来发育成什么分为叶芽、花芽和混合芽三种，按照着生位置，可分为顶芽和侧芽，B正确。C．生长点属于分生组织，生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构，C正确。D．芽轴发育成为茎，幼叶发育成叶，D错误。

故选D。8.俗话说“根深才能叶茂”，下列有关说法不正确的是（）A.根尖是幼根生长最快的部位B.幼根生长与分生区和伸长区的细胞活动有关C.根冠具有保护作用，在生长过程中会逐渐脱落消失D.根尖分为成熟区、伸长区、分生区、根冠四个部分【答案】C【解析】【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。【详解】A．根尖由根冠、分生区、伸长区和成熟区四部分组成，其中根尖是幼根生长最快的部位，A不符合题意。B．植物幼根的生长与分生区细胞分裂使细胞数量增多和伸长区细胞生长使细胞体积增大有关，B不符合题意。C．根冠位于根的顶端，属于保护组织，具有保护功能，根冠在根生长时会不断受到磨损，但从不会因磨损而消失，这是因为分生区细胞分裂和分化不断补充。可见，根冠在生长过程中不会逐渐脱落消失，C符合题意。D．根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖中的成熟区，因为成熟区有大量的根毛，可以大大增加吸收水分的总面积，D不符合题意。故选C。9.王大爷在花盆中种了一棵观赏橘，他每年春天都换一次营养土。换土的目的是营养土中含（）A.无机盐 B.有机物 C.维生素 D.二氧化碳【答案】A【解析】【分析】植物的生长需要多种无机盐，氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长，磷肥能使植物多开花多结果，钾肥则有利有机物向植物储存器官内转运。【详解】植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。花盆中的土壤里的无机盐被花吸收了，要想使花生长良好，必须增施无机盐或者换土，因此BCD错误，A正确。故选A。10.为提高移栽成活率，园艺工人移栽苗木时，根部总是带土坨且常剪去部分枝叶。采取这两种措施的主要目的分别是（）A.抑制根吸收水分，运输方便 B.保护幼根和根毛，降低光合作用C.保护幼根和根毛，降低蒸腾作用 D.抑制根呼吸作用，减少有机物消耗【答案】C【解析】【分析】（1）蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。（2）植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分。【详解】植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片，而刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，导致根的吸水能力很弱，去掉部分枝叶，或者阴天移栽植物，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活，因此根部带土坨是为了保护幼根和根毛，剪去部分枝叶是为了降低蒸腾作用，ABD不符合题意，C符合题意。故选C11.被子植物完成受精后，胚珠和子房分别发育成（）A.种子、果实 B.种皮、果皮C果实、种子 D.果皮、种皮【答案】A【解析】【分析】一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子，受精卵发育成胚。【详解】受精完成后子房的发育情况如图：从图中可知，完成受精后，胚珠发育成种子，子房发育成果实。故选A。12.水是植物体的主要组成成分，水能使植物体硬挺，枝叶舒展。水分在植物体内运输的通道和动力分别是（）A.导管，蒸腾作用 B.导管，光合作用 C.筛管，蒸腾作用 D.筛管，光合作用【答案】A【解析】【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。【详解】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，导管是为一串管状死细胞所组成，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的，位于叶片的叶脉中；当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管，然后植物就通过根、茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身，因此BCD错误，A正确。故选A。13.下图是某小组同学探究植物光合作用的部分步骤，有关叙述不正确的是（）A.进行步骤①之前，应将植物放置在黑暗环境中一昼夜B.叶片的色素能够溶解在图②小烧杯内的酒精中C.滴加碘液后，发现叶片的遮光部分变蓝，未遮光部分不变蓝D.该实验证明了“绿叶在光下能制造淀粉”【答案】C【解析】【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。解答此类题目的关键是理解绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。【详解】A．为了排除叶片内原有淀粉对实验现象的影响，实验前要将实验装置放在暗处一昼夜，目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽，以排除原有的淀粉对实验的干扰，保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的，A正确。B．酒精能溶解叶绿素，而且酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险。使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险。因此，叶片的色素能够溶解在图②小烧杯内的酒精中，B正确。C．淀粉遇到碘变蓝色。故向叶片中滴碘液，是为了检验植物光合作用制造的有机物主要是淀粉。观察到的现象是没有遮光的部分变成蓝色、遮光的部分没变成蓝色，C错误。D．没有遮光部分变成蓝色、遮光的部分没变成蓝色，说明：绿叶在光下能制造淀粉，D正确。故选C。14.为了提高大棚草莓的产量和品质，下列措施不合理的是（）A.增施“气肥” B.经常通风，合理密植C.维持大棚内昼夜温度恒定 D.阴雨天增加光照强度【答案】C【解析】【分析】（1）绿色植物利用光提供的能量，存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。（2）活细胞通过呼吸作用，利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要。【详解】A．光合作用的原料之一是二氧化碳，在大棚增加了大棚内二氧化碳的浓度，大大提高了光合作用的效率，A正确。B．经常通风，增加二氧化碳浓度，利于植物进行光合作用，积累有机物，达到增产目的，同时合理密植有利于叶片接受光照，增加作物产量，B正确。C．维持大棚内昼夜温度恒定，有利于增强呼吸作用，促进有机物的分解，降低产量，C错误。D．光是光合作用的条件，阴雨天增加光照，利于植物进行光合作用，积累有机物，达到增产的目的，D正确。故选C。15.我国植被面临的问题主要包括：（）①森林资源的利用不够合理②森林覆盖率低，人均森林面积少③已颁布许多有效保护植被的法律法规④存在草原退化、沙漠化现象A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【分析】一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的植被；我国主要的植被类型有：草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林。【详解】我国植被面临的主要问题有：我国人均森林覆盖率低，又加上长期以来对森林资源的不合理利用，伐优留劣、乱砍滥伐，使森林生态系统呈退化趋势；对草原的过度放牧使许多草场退化、沙化，导致土地沙漠化，B符合题意。故选B。二、填空题（本大题共2小题，每小题5空，每空2分，共计20分）16.下图中的A和B表示发生在植物体内的某些生理过程，请分析回答有关问题。（1）植物在夜间能进行的生理活动是_________。（填字母）（2）绿色植物通过图甲中的A、B维持了生物圈中的碳一氧平衡，A是_________作用，主要在细胞的_________（填“线粒体”或“叶绿体”）中进行。（3）植物吸收水分的主要部位是根尖的_________，吸收的水分大部分通过叶片上的_________以水蒸气的形式散失到空气中。【答案】（1）B（2）①.光合②.叶绿体（3）①.成熟区②.气孔【解析】【分析】图甲中A释放氧气，表示光合作用，B吸收氧气，表示呼吸作用。【小问1详解】光合作用必须在有光的条件下才能进行，呼吸作用在有光，无光的情况下都能进行。因此，植物在夜间能进行的生理活动是B呼吸作用。小问2详解】呼吸作用是生物吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放能量，呼吸作用的场所是线粒体。绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，叶绿体是光合作用的场所，二氧化碳和水是光合作用的原料。因此，绿色植物通过图甲中的A、B维持了生物圈中的碳一氧平衡，A是光合作用，主要在细胞的叶绿体中进行。【小问3详解】成熟区在伸长区的上部，细胞停止伸长，开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，根毛的存在增加了根的吸收面积，是吸收水分和无机盐的主要部位。气孔是气体进出和水分散失的门户。因此，植物吸收水分的主要部位是根尖的成熟区，吸收的水分大部分通过叶片上的气孔以水蒸气的形式散失到空气中。17.为探究种子萌发的环境条件，某同学设计了如下实验：在甲、乙，丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，在棉花的上面都放入25粒豌豆种子，然后将它们在不同条件下进行培养，数日后记录种子萌发的情况如下表，请回答：装置甲乙丙丁场所日光下日光下黑暗中黑暗中温度23℃23℃23℃23℃棉华干湿状态潮湿（含一定水分）干燥潮湿（含一定水分）干燥种子萌发数量230240（1）根据李明同学的实验设计，可以推测