合肥市蜀山区合肥八一学校2022-2023学年七年级下学期5月月考数学试题【带答案】_第1页
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文档简介

合肥八一学校七年级数学5月份限时训练(时间:100分钟满分:120分)一、选择题(将正确答案填在下面的答题栏内.每题4分,共40分)1.在实数,,0,中,最大的数是()A. B. C.0 D.【答案】D【解析】【分析】根据实数的大小比较法则进行比较即可.【详解】解:,∴最大的数是.故选:D.【点睛】本题考查的是实数的大小比较,熟知两负数比较大小的法则是解答此题的关键.2.在显微镜下测得“新冠”病毒的直径为0.00000000205米,用科学记数法表示应为()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】绝对值小于1的小数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为整数.与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂.【详解】解:0.00000000205=2.05×10-9.故选:D.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.3.下列运算正确的()A.(b2)3=b5 B.x3÷x3=x C.5y3•3y2=15y5 D.a+a2=a3【答案】C【解析】【详解】分析:直接利用幂的乘方运算法则以及同底数幂的除法运算法则、单项式乘以单项式和合并同类项法则.详解:A、(b2)3=b6,故此选项错误;B、x3÷x3=1,故此选项错误;C、5y3•3y2=15y5,正确;D、a+a2,无法计算,故此选项错误.故选C.点睛:此题主要考查了幂的乘方运算以及同底数幂的除法运算、单项式乘以单项式和合并同类项,正确掌握相关运算法则是解题关键.4.下列各式中不能因式分解的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】将各项进行分解,即可判断.【详解】解:A、,故能因式分解,符合题意;B、不能因式分解,符合题意;C、,故能因式分解,符合题意;D、,故能因式分解,符合题意;故选:B.【点睛】本题主要考查了因式分解方法,如何判定一个式子是否能分解是解题的关键.5.下列整式乘法中,能用平方差公式简便计算的有()(1)(2)(3)(4)A.个 B.个 C.个 D.个【答案】B【解析】【分析】根据平方差公式为两数之和与两数之差的积,逐项分析判断即可求解.【详解】解:能用平方差公式计算的有;,则能用平方差公式简便计算的有个.故选:B.【点睛】本题考查了平方差公式,掌握平方差公式的结构是解题的关键.6.若,为实数,且满足,则的算术平方根为()A.4 B. C.2 D.【答案】C【解析】【分析】根据偶次方和绝对值的非负性得出方程,求出方程的解,再代入求出算术平方根即可.【详解】解:,,,,,,∴,的算术平方根为2,故选C.【点睛】本题考查了算术平方根和绝对值的非负性,方程的思想,算术平方根的应用,关键是求出、的值.7.如果分式的值为0,那么的值为()A.0 B.1 C. D.【答案】B【解析】【分析】直接利用分式的值为零,则分子为零,分母不为0,进而得出答案.【详解】解:分式的值为零,且,解得:,且,∴,故B正确.故选:B.【点睛】本题主要考查了分式的值为零的条件,正确把握定义,掌握分式值为0的条件是分子为0,分母不为0,是解题的关键.8.把分式方程转化为一元一次方程时,方程两边需同乘以()A.x B.2x C.x+4 D.x(x+4)【答案】D【解析】【分析】根据各分母寻找公分母x(x+4),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程.【详解】解:方程两边同乘x(x+4),得2x=1故选D.9.现规定一种运算:a※b=ab+b-a,其中a、b为常数,若2※3+m※2=6,则不等式<m解集是()A.x<-2 B.x<0 C.x<-1 D.x>2【答案】C【解析】【分析】根据新定义运算求得的值,然后解不等式即可求解.【详解】解:∵a※b=ab+b-a,2※3+m※2=6,∴,解得,,,解得.故选C.【点睛】本题考查了新定义运算,解一元一次方程,解一元一次不等式,根据新定义列出方程是解题的关键.10.已知三个实数a,b,c满足a-2b+c=0,a+2b+c<0,则()A.b>0,b2-ac≤0 B.b<0,b2-ac≤0Cb>0,b2-ac≥0 D.b<0,b2-ac≥0【答案】D【解析】【分析】根据题意得a+c=2b,然后将a+c替换掉可求得b<0,将b2-ac变形为,可根据平方非负性求得b2-ac≥0.【详解】解:∵a-2b+c=0,∴a+c=2b,∴a+2b+c=4b<0,∴b<0,∴a2+2ac+c2=4b2,即,∴b2-ac=,故选D.【点睛】本题考查了等式的性质以及完全平方公式的应用,熟练掌握完全平方公式是解题关键.二、填空题(每题4分,共20分)11.已知,则________.【答案】【解析】【分析】根据平方根的定义即可求出答案.【详解】解:由于=101,∴±10.1,故答案为:±10.1.【点睛】本题考查平方根和二次根式的化简,解题的关键是正确理解平方根的定义,本题属于基础题型.12.若分式有意义,则x的取值范围是__________.【答案】;【解析】【分析】根据分母不等于0,即可求出答案.【详解】解:∵分式有意义,∴,∴;故答案为:.【点睛】本题考查了分式有意义的条件,解题的关键是掌握分式有意义的条件是分母不等于0.13.若,则代数式的值等于_____.【答案】7【解析】【分析】先根据平方差公式将变形为,再把代入求解.【详解】解:∵∴.故答案为:7.【点睛】本题考查的是代数式求值,能把变形,再根据平方差公式求解是解答关键.14.2022北京冬奥会已于2月20日圆满闭幕,北京冬(残)奥会吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”引起许多人的喜爱,某商场以200元/件的价格购进一批“冰墩墽”和“雪容融”玩具套装礼品,标价300元/件出售,节假日打折促销,为了保证利润崒不低于,则每件套装礼品在销售时最多可__________打折.【答案】8【解析】【分析】设每件套装礼品在销售时打折,根据题意和题目中的数据,可以列出相应的不等式,然后求解即可.【详解】解:设每件套装礼品在销售时打折,由题意得:,解得,每件套装礼品在销售时最多可打8折,故答案为:8.【点睛】本题考查一元一次不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的不等式.15.若关于x的分式方程有增根,则m的值是_______.【答案】2【解析】【分析】根据题意可得,然后把代入整式方程中进行计算即可解.【详解】解:,,解得:,分式方程有增根,,,把代入中,,.故答案为:.【点睛】本题考查了分式方程的增根,根据题意求出的值,再代入整式方程中进行计算是解题的关键.三、解答题(共60分)16.解不等式组,并把不等式组的解在数轴上表示出来.【答案】-2<x≤【解析】【分析】首先解每个不等式,然后在数轴上表示出来,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.【详解】解:解不等式,得:x>-2,

解不等式,得:x≤,

则不等式组的解集为-2<x≤,

将解集表示在数轴上如图所示:

【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.17.解方程【答案】【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】解:去分母得:,整理得:,解得:,检验:当时,,所以,原方程的根是.【点睛】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.18.已知中的x,y满足4<y﹣x<5,求k的取值范围.【答案】.【解析】【分析】方程组两方程相减表示出y﹣x,代入不等式计算即可求出k的范围.【详解】解:,①﹣②得:y﹣x=3k﹣1,代入不等式得:4<3k﹣1<5,解得:.【点睛】本题考查了解二元一次方程组,熟练掌握其解法是解本题的关键.19.先化简,再求值:,其中.【答案】,【解析】【分析】先通分,计算小括号里面的,再将除法转化为乘法,约分化简,再把代入计算即可.【详解】解:当时,原式.【点睛】本题考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的化简,熟记平方差公式和完全平方差公式.20.观察以下等式:第个等式;第个等式;第个等式;第个等式.按照以上规律,解决下列问题:(1)写出第个等式:______;(2)写出你猜想的第个等式:______用含的等式表示,并证明你的结论.【答案】(1)(2),证明见解析【解析】【分析】(1)由题干给出的4个等式,抓住不变的量,寻找变化的量前后之间的联系,即可得出第个等式;(2)用表示(1)中找到的规律.【小问1详解】解:第个等式为:,故答案为:;【小问2详解】解:第个等式为:,证明:===.故答案为:.【点睛】本题考查了运算规律的探究,分式的加减运算,掌握规律的探究方法与分式的加减运算是解题的关键.21.阅读材料:若,求值.解:根据你的观察,探究下面的问题:(1),则a=,b=.(2)已知,求xy的值.(3)已知△ABC的三边长a、b、c都是正整数,且满足,求△ABC的周长.【答案】(1)-3;1(2)(3)【解析】【分析】(1)通过完全平方公式进行变式得,然后由非负数性质求得结果;(2)由得,然后由非负数性质求得结果;(3)把方程通过变式得,然后由非负数性质求得a、b,根据三角形三边关系进而得c,便可求得三角形的周长.【小问1详解】解:由得,,∵≥0,,∴a+3=0,b-1=0,∴a=-3,b=1.故答案为:-3;1;【小问2详解】由,得,,,∴,∴;【小问3详解】由得,∴,∵△ABC的三边长a、b、c都是正整数,∴,∴,∴,∴△ABC周长为.【点睛】本题考查了因式分解的应用,三角形的三边关系,偶次方的非负性,理解阅读材料中的解题思路是解题的关键.22.白际盘山公路被誉为安徽的皖南天路,也是安徽三大皖南天路之一.白际盘山公路起于源芳止于白际,全长公里,由上坡路段和下坡路段组成的公路.周末,一位自行车爱好者进行骑行体验,他骑完全程共用了小时,其中在上坡路段上骑行的平均速度为公里小时,在下坡路段上骑行的平均速度为公里/小时.(1)求白际盘山公路的上坡路段和下坡路段各多少公里?(2)若建设这条公路时,某工程队承接了其中米路段的建设任务,该工程队在完成米的施工任务后,为保证工程如期完成,将每天的工作量增加为原来的倍,结果提前天完成了该路段的工程,则该路段的工程原计划每天完成多少米?【答案】(1)白际盘山公路的上坡路段公里则下坡路段分别为公里(2)该路段的工程原计划每天完成米【解析】【分析】(1)设白际盘山公路的上坡路段公里则下坡路段分别为公里,根据题意

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