宿迁市南京师范大学附属中学宿迁分校2022-2023学年七年级月考语文试题

2022-2023学年度第二学期七年级3月份课堂练习语文（试卷满分：150分考试时间：120分钟）一、语言积累与运用（38分）1.阅读下列文字，给加点字注音，根据拼音写汉字。家国情怀亘古不变地流淌在国人的血液里。千百年来，中华民族得以从无数磨难中觉醒，愈变愈强，正是因为一代又一代有志之士鞠躬尽瘁，以己之力锲而不舍地投身到民族复兴的历史浪潮中。英雄，就是普通人拥有一颗担当的责任心，他（她）所做的事情，也许并不是妇（rú）皆知。和平年代，每一位坚守岗位、默默付出的平凡人都是当之无愧的英雄，他们把这个世界变得五彩斑(lán),他们也被这个世界照得锋芒毕露。（1）根据拼音，在词语空缺处填写汉字。①妇_____（rú）皆知②五彩斑_____(lán)（2）给语段中加点的字注音。①亘（）②锲（）（3）语段中画横线的成语运用不恰当的一项是（）A.鞠躬尽瘁 B.锲而不舍C.当之无愧 D.锋芒毕露（4）语段中划“﹏”的“从”“因为”“英雄”“都”这四个词的词性判断正确的一项是（)A.连词介词名词副词B.介词连词名词副词C.连词名词介词代词D.介词副词代词连词2.小州和小杭读了《木兰诗》之后，决定通过想象演绎一段木兰的战场生活，展示中华儿女的战斗精神，他们一起拟写课剧本第一稿，文稿部分摘录如下：环境：风悲日曛，战旗猎猎，刀光剑影。（木兰跃上战马，挺剑疾奔。此刻将军正被敌军包围，木兰冲进重围，奋力打退敌军。）将军（大喊）：壮士英勇，多谢救命之恩！木兰（跳下战马扶住将军）：卿不必言谢，杀敌卫国本是我们共同的职责。将军（悲叹）：征战多年，总想国泰民安早日回家团聚，可恨有人屡屡挑起事端燃起硝烟。木兰（悲壮地）：一朝辞别爷娘，就已经做好了马革裹尸的准备，希望我的热血可以换来家国安宁！一时间，两人都陷入了沉默，只闻山河呜咽……你阅读了这段文字后，告诉他们“卿”的称呼是用错的，因为“卿”是（1）____________的称呼。小州不能确定“马革裹尸”这个成语是否用对了，请说出你的观点：（2）____________。小杭认为“只闻山河呜咽”这种抒情方式似曾相识，小州认为它同右框中的（3）_______________句一样，理由是（4）__________。抒情方式A.我们祖国儿女将要学习你的榜样，像你一样的伟大坚强，B.我想起那参天碧绿白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟3.默写（1）____________，寒光照铁衣。（《木兰诗》）（2）仰之弥高，____________（《论语》）（3）____________，双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》）（4）马上相逢无纸笔，____________。（岑参《逢入京使》）（5）杨花榆荚无才思，____________。（《晚春》）（6）一城春风吹不走李白的满腹乡愁，客居异乡的李白在《春夜洛城闻笛》中用①“____________，____________”的诗句抒写了对家乡和亲人的思念之情；一轮明月道不尽王维的淡泊心境，身处林中的王维在《竹里馆》中以②“____________，_____________”的诗句写出了与明月做伴，独守家园的美好境界。4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）“祝融号”如何“荒野求生”？______________。______________。______________。______________。①设计师使用了一种不易沾灰的新型材料，即使沾上也可以通过振动将灰抖落②而在实验室中有一台与“祝融号”一模一样的火星车。当“祝触号”在火星上遇到复杂路况时，地球上的火星车将对火星路况进行模拟行驶，确认无误后才会发出指令③火星表面还密布着石块等障碍物，这就使得火星车容易被卡住，造成操作的迟滞山④火星上的大风会掀起大量的沙尘、石块，让“祝融号”火星车的“眼睛”蒙尘，“翅膀”不再灵活A.④②③① B.③②④① C.③①④② D.④①③②5.下面对病句的修改不正确的一项是（）A.“一带一路”伟大构想不仅在国际上产生强烈反响，而且在国内引发强烈的共鸣。（将“而且”改为“最主要”）B.为了提升全民的整体素质，我们必须提高全民阅读的习惯。（将“提高”改为“养成”）C.大约在两千年左右前，随着造纸术的发明，人们开始用有韧性的树皮造纸做伞面，然后涂上油脂或天然桐油，油纸伞应运而生。（删去“左右”）D.那一年，不多不少，我刚好16岁，正是意气风发。（句末添加“的年纪”）综合性学习（8分）6.综合性学习两位同学所在的班级开展了“天下国家”综合性学习，邀请你一起参加。（1）班级要组织一次爱国诗文诵读比赛，打算用下图作为ppt背景主图，请你从这幅图的内容和寓意角度说说选此图是否合适。（注：图中圆柱为华表，常作为国家的象征。）（2）如果选一首歌曲作背景音乐烘托气氛，从歌词内容的角度看，你会推荐下列哪一首？为什么？A.《我和我的祖国》：我的祖国和我像海和浪花一朵/浪是海的赤子，海是那浪的依托/每当大海在微笑，我就是笑的漩涡/我分担着海的忧愁，分享海的欢乐……B.《黄河颂》：啊！黄河！/你一泻万丈，浩浩荡荡/向南北两岸伸出千万条铁的臂膀/我们民族的伟大精神/将要在你的哺育下发扬滋长！/我们祖国的英雄儿女/将要学习你的榜样/像你一样的伟大坚强！/像你一样的伟大坚强！（3）接下来打算围绕“孝亲敬老”开展综合性学习活动，如何由“天下国家”过渡到“孝亲敬老”活动呢？请你写一段过渡语。二、古诗文阅读（20分）（一）（5分）7.班级将组织同学围绕“踏青访春”制作书签，书签上要抄写一首古诗并为其配图。请仔细品味以下诗歌的意境，为它设计配图方案。湖上[宋]徐元杰花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。配图设计方案构图要素构图角度细节处理情感基调花、树、黄莺、草、湖、白鹭、夕阳、船等。（1）在括号里填入正确选项：“花开红树乱莺啼”中景“草长平湖白鹭飞”（①）“夕阳箫鼓几船归”（②）A.远景B.近景对于画面中“莺”数量的多少，同学之间有不同意见，你怎么看？请结合画线句，说明理由。（2）_______________________________________________________（3）____________（二）（15分）阅读下面文言文，完成下面小题。【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳，卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（司马光《孙权劝学》）【乙】密以蒲鞯①乘牛挂《汉书》一帙②角上行且读。越国公杨素适见于道，按辔③蹑④其后，曰：“何书生勤如此？”密识素，下拜，问所读，曰：“《项羽传》，”因与语，奇之。归谓子玄感曰：“吾观密识度⑤，非若等章。”玄感遂倾心结纳⑥。（欧阳修等撰《新唐书·李密传》）【注释】：①蒲鞯：蒲：蒲草，鞯：衬托马鞍的坐垫，②帙：书套、书函。③辔：驾取牲口的嚼子和缰绳。④蹑：跟随，轻步行走的样子，⑤识度：见识风度。结纳：结交。8.解释下列加点词的意思。①但当涉猎（）②及鲁肃过寻阳（）③归谓子玄感曰（）④玄感遂倾心结纳（）9.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.密以蒲鞲乘/牛挂《汉书》/一帙角上行且读B.密以蒲释乘/牛挂《汉书》一帙/角上行且读C.密以蒲鞯乘牛/挂《汉书》一帙角上/行且读D.密以蒲鞯乘牛/挂《汉书》一帙/角上行且读10.把把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）孤常读书，自以为大有所益。（2）因与语，奇之。11.请简要概括【甲】文中吕蒙和【乙】文中李密的共同点。三、现代文阅读（18分）初秋暖阳徐原清①初秋的早晨，有些凉意。家中新添了家具，清理了杂物，才发现废纸箱子、矿泉水瓶已堆积太多。打电话给回收废品的人，请他们上门收购，他们倒是口头上痛快地答应了，但却几次迟迟没有上门，害得家人白白在家里空等，垃圾几次从阳台挪到门口再挪回阳台，让人不禁怀疑这个社会的诚信。若从5楼的家中搬下直接送到废品站吧，他们经常不在，只能随手放在收购站，白白地攒了那么久，似乎又不太甘心。就在这样的不断纠结中，阳台上的垃圾渐渐地堆放成了小山，真让人心情烦乱。②一天下午，下班回家。在小区的路上，远远看到一个女人，用力地骑着三轮板车，上面摞放着大大小小的瓶子和纸箱子，边走边吆喝着。我不禁一阵欣喜，马上叫住了她。本想她会犹豫不决，毕竟爬5楼并不是轻松的事情，更何况并不多赚钱，还耽误做生意的时间呢！没想到，她竟然爽快地答应了下来，我不由得用“感激”的眼神细细地打量着她。③只见她的头发微黄干枯，脸色稍显憔悴，衣服有些破旧却难得很干净。她从平板车上随手抓起一个灰色大袋子，又细心地拿了杆秤，就迅速随着我上了楼。刚进了楼里，一楼的邻居就和她打起了招呼：“范范儿，你来了？慢点啊。”“嗯，谢谢阿姨关心！需要我帮忙就给打电话，别客气啊”。说这话时，她脸上洋溢着真诚而灿烂的笑容。我边走边和她闲聊。“现在生意还挺好吧？”“那可不是啊，现在很多人都不干了，嫌不挣钱，一个矿泉水瓶才收6分钱。”“啊？怎么这么低呢？那您怎么还干呢？”“唉，那收废品总得有人干啊，别人不做，我就坚持做吧。”就这样聊着天，我们一路到了楼上。我说：“您进来坐一会儿吧，我马上就把垃圾拿过来。”她却连连摇着头说：“别把你家的地板踩脏了。”④等我把杂物拿出门来，发现她正蹲在门外地上休息。大概是有些累了吧？看到我出来，她一面主动利落地帮我把东西拿出门外，一面数着矿泉水瓶的个数。就在我们聊着的时候，我家隔壁的老太太打开了门，亲切地说道：“小范儿，又在忙啊？别太累啊。”“是啊，阿姨，最近身体还好吧？您家里有杂物吗？我顺道也给您拿下去。”听着她们熟络地交谈，我心里一阵感动。“范儿”，多么亲切的称呼！尽管她只是附近小区里小小的废品收购员，却赢得了众多邻居由衷的喜爱，这需要她付出多少辛劳和汗水，才换来人们这样的真情呢。⑤有人说，这是一个最好的时代，也是最坏的时代。这个世界里，生活着形形色色的人们。选择在北京这个国际化的大都市生活，是需要极大的勇气的。面对生活的艰难，有的人愤世嫉俗牢骚满腹，却整天无所事事，甘愿做家里的寄生虫；有的人仇视一切有钱人，采用极端的手段，毁灭自己也毁灭他人，绝望地报复社会；而有的人尽管工作普通甚至卑微，却用付出和厚道，让身边的人们生活得更幸福美好。这样平和踏实的心态，在这个浮躁喧嚣、物欲横流的社会里，是多么可贵！生活中，总有一些人，用朴素而生动的行为，告诉你应该怎样去爱，怎样爱生活！⑥结了账，送走废品收购员，我回到窗外的阳台边。望着无比干净清爽的阳台，不知怎地，突然感觉窗外的阳光格外温暖；而这个秋天，也格外美丽。12.理解第①段的画线语句，结合全文说说：那些回收废品的人为什么会“几次迟迟没有上门”收购？13.塑造人物形象，突出人物精神，需抓住典型细节。请品读下面2个细节，分析其表达效果。（1）只见她的头发微黄干枯，脸色稍显憔悴，衣服有些破旧却难得很干净。（2）“唉，那收废品总得有人干啊，别人不做，我就坚持做吧。”14.在小组学习活动中，李明同学仔细研读本文之后，提出了一个修改建议：“第③段、第④段都写了收废品女人与‘我’的邻居的对话，内容重复，写法相同。我建议删掉一处，保留一处，让行文更简明。”同桌陈嘉却不赞同。如果你是陈嘉，你会怎样与李明交流呢？请写出你说的话。15.本文是发表在微信公众号上的一篇微文，请你给这篇微文写一则留言，用第二人称表达对收废品女人的评价。写法提示：概述人物主要事迹→点明人物精神→表达评价、情感四、整本书阅读（14分）16.在茶馆中偶遇的老马和小马其实对祥子造成了很大的心理波动，下面哪一项不符合原著（）A.祥子决定不再反抗虎妞的要挟，干脆都听她的。B.祥子认定自己跳不出命运的牢笼。C.祥子认为老马拉着自己的车也不过如此，祥子不再想买自己的车了。D.祥子猜想虎妞要是能带几辆车和他一起结婚就好了。17.南师附中宿迁分校七年级语文组将举办戏剧节——“魅力语文•经典剧献”活动，某班选择改编《骆驼祥子》，以下是编创组未完成的剧本片段。刘四爷：（避开她的锋头）你对祥子可真上心啊！听书看戏，少替古人担忧……哼，一个没出门子的大姑娘家！虎妞：您可别净往歪里想！大姑娘家又怎么啦？刘四爷：成天祥子祥子的。虎妞：上梁不正下梁歪，上七十岁的老头子还在外面没正行呢。刘四爷：（一拍桌子，恼羞成怒）你说谁？！虎妞：（）有谁算谁，谁心里有病谁知道！（1）“舞台说明”可以提示人物表情、动作等。请你帮助编创组选出合适的舞台说明填在横线处，并简要分析理由。A.瞪起眼来B.小声嘀咕（2）戏剧汇演时需要设计一个背景图片投影在大屏幕，请你帮助剧创组完成设计。背景图片的底色：（结合自己对作品的理解）背景中人物的动作、神态、背景（景物、道具）（任选其中两项进行设计），并简要叙述设计理由。18.前段时间，我们学习了许多种批注的方法，小语从《骆驼祥子》中找出以下文段，请结合提示以及题目要求完成下列阅读任务。阅读方法相关语段阅读任务圈点批注说起话来，祥子才知道老人把那辆破车卖掉，天