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文档简介
2023-2024学年度高二6月联考生物学试题考试时间为75分钟,满分100分注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.衣藻和大肠杆菌都是单细胞生物。下列有关二者的叙述,正确的是()A.都属于原核生物B.都以DNA作为遗传物质C.都具有叶绿体,都能进行光合作用D.都具有线粒体,都能进行呼吸作用2.钙在骨骼生长和肌肉收缩等过程中发挥重要作用。晒太阳有助于青少年骨骼生长,预防老年人骨质疏松。下列叙述错误的是()A.细胞中有以无机离子形式存在的钙B.人体内Ca2+可自由通过细胞膜磷脂双分子层C.适当补充维生素D可以促进肠道对钙的吸收D.人体血液中钙离子浓度过低易出现抽搐现象3.油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示,将不同成熟阶段的种子匀浆后检测,结果正确的是()选项取样时间检测试剂检测结果A第10天斐林试剂不显色B第20天双缩脲试剂不显色C第30天苏丹Ⅲ试剂橘黄色D第40天碘液蓝色A.A B.B C.C D.D4.把蚕豆植株放在湿润的空气中照光一段时间后,取蚕豆叶下表皮制作临时装片,先在清水中观察,然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水,继续观察,结果如图所示。有关此现象最合理的说法是()A.清水中保卫细胞因失水导致气孔开放B.蔗糖进出保卫细胞时需要消耗能量,是主动运输C.清水中的保卫细胞很快出现质壁分离自动复原D.蔗糖溶液中的保卫细胞因失水导致气孔关闭5.如下图①、②代表物质M、N间的相互转化过程,则()A.萤火虫体内的能量c可来源于光能 B.吸能反应一般和M的合成相联系C.物质M的元素组成是C、H、O、N D.M、N间的相互转化过程不是可逆反应6.小曲白酒的酿造过程中,酵母菌进行了有氧呼吸和无氧呼吸。关于酵母菌的呼吸作用,下列叙述正确的是()A.有氧呼吸产生的[H]与O2结合,无氧呼吸产生的[H]不与O2结合B.有氧呼吸在线粒体中进行,无氧呼吸在细胞质基质中进行C.有氧呼吸有热能的释放,无氧呼吸没有热能的释放D.有氧呼吸需要酶催化,无氧呼吸不需要酶催化7.高温是制约世界粮食安全的因素之一,高温往往使植物叶片变黄、变褐。研究发现平均气温每升高1℃,水稻、小麦等作物减产约3%~8%。关于高温下作物减产的原因,下列叙述错误的是()A.呼吸作用变强,消耗大量养分B.光合作用强度减弱,有机物合成减少C.蒸腾作用增强,植物易失水发生萎蔫D.叶绿素降解,光反应生成的NADH和ATP减少8.酸笋是螺蛳粉的“灵魂”。在春季,当竹子出笋后,笋长到约30cm高时,便可砍下﹐剥去笋壳,切成块、丝或片,放于陶罐中,用清水浸没全部竹笋,撒上适量食盐后密封,置于阴凉处一个月左右,酸味即出,便可随食随取。下列叙述错误的是()A.发酵时,用清水浸没竹笋是为酸笋发酵创造无氧环境B.酸笋中的酸味主要来自醋酸菌发酵产生的醋酸C.适量食盐对杂菌的生长有抑制作用D.发酵前加入“陈酸笋水”可缩短发酵时间9.紫杉醇存在于红豆杉属植物体内,具有较强抗癌作用。为保护野生红豆杉资源,科研人员用图示方法提取紫杉醇。下列相关叙述正确的是()A.过程①需要调控细胞分裂素和生长素的比例B.过程①②每天都需要在光照条件下进行C.过程②③需要转接到生根培养基上培养D.过程①②③体现出红豆杉细胞具有全能性10.下列不宜作为基因工程中标记基因的是()A.核糖体蛋白基因 B.荧光蛋白基因C.产物具有颜色反应的基因 D.抗性基因11.为探究抗生素对细菌的选择作用,将含抗生素的圆形滤纸片放置在接种了细菌的培养基上,一段时间后观察并测量抑菌圈的直径,再从抑菌圈边缘的菌落上挑取细菌,重复实验2次,记录每代抑菌圈的直径。下列叙述错误的是()A.①区应放置不含抗生素的无菌滤纸片B.随培养代数增多,抑菌圈的直径越小,说明细菌的耐药性越强C.抗生素使细菌产生耐药性变异,导致抑菌圈直径逐代变小D.在本实验的培养条件下,耐药性变异对该细菌来说是有利的12.实验人员将一段外源DNA片段(包含约850个基因)与丝状支原体(一种原核生物)的DNA进行重组后,植入大肠杆菌,制造出一种“新的生命”。该生物能够正常生长、繁殖。下列有关该技术应用的叙述中,错误的是()A该技术可以制造某些微生物,用于生产药品、制造染料、降解有毒物质等B.由于存在生殖隔离,因此人造生命进入自然界并不会破坏生物多样性C.人造生命扩散到自然界,有可能造成环境安全性问题D.此项技术可能被用来制造生物武器,从而危及人类安全13.某研究小组利用转基因技术,将绿色荧光蛋白基因(GFP)整合到野生型小鼠Gata3基因一端,如图甲所示。实验得到能正常表达两种蛋白质的杂合子雌雄小鼠各1只,交配以期获得Gata3-GFP基因纯合子小鼠。为了鉴定交配获得的4只新生小鼠的基因型,设计了引物1和引物2用于PCR扩增,PCR产物电泳结果如图乙所示。下列叙述正确的是()A.Gata3基因的启动子无法控制GFP基因的表达B.翻译时先合成Gata3蛋白,再合成GFP蛋白C.2号条带的小鼠是野生型,4号条带的小鼠是Gata3-GFP基因纯合子D.若用引物1和引物3进行PCR,能更好地区分杂合子和纯合子二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。14.如图表示概念间的相互关系,下列选项依次与a、b、c、d、e不能一一对应的是()A.细胞生物、原核生物、真核生物、蓝细菌、念珠蓝细菌B.糖类、多糖、二糖、淀粉、麦芽糖C.脂质、固醇、脂肪、胆固醇、性激素D.组成细胞的化合物、有机物、无机物、蛋白质、磷脂15.某同学为探究反应物浓度与酶促反应速率的关系,做了相关实验,曲线b表示在最适温度、最适pH条件下的实验结果,据图分析,下列叙述正确的是()A.AB段,随着反应物浓度增大,反应速率加快,酶活性增强B.增大pH,重复该实验,A、B点位置下降C.曲线a可表示升高温度后,重复该实验,反应速率的变化情况D.曲线c可表示在B点增加酶量后,反应速率的变化情况16.矿质离子主要由植物根系吸收,对光合作用有一定的影响。在适宜条件下,将黄瓜幼苗培养在完全培养液中,测定其光合作用速率与光照强度的关系,结果如图。若将黄瓜幼苗培养在缺镁培养液中(缺镁对呼吸作用速率影响不大),下列分析正确的是()A.缺镁会影响叶绿素的合成,使光合速率下降,C点向左下方移动B.缺镁对呼吸作用速率影响不大,所以A点不会有明显移动C.图中B点是光补偿点,在缺镁培养液培养后B点左移D.图中D点是光饱和点,在缺镁培养液培养后D点左移17.某研究人员欲利用核移植技术来治疗糖尿病,提出了如图所示的方案。下列相关叙述正确的是()A.动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植B.图中用到了体细胞核移植技术、DNA重组技术等C.图中所用的去核卵母细胞一般处于减数分裂Ⅱ中期D.图中“定向诱导”的目的是使重组细胞B发生基因突变18.下图是经体外受精和胚胎分割培育优质奶牛的过程。下列相关叙述正确的是()A.图中囊胚中的①将发育成胎膜和胎盘B.将囊胚期的胚胎均分后,取样滋养层细胞的部分做DNA分析和鉴定性别C.胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移D.胚胎移植时,受体母牛必须经过免疫学检验以避免发生免疫排斥三、非选择题:本题共5小题,共59分。19.主动运输是由载体蛋白所介导的物质逆浓度梯度进行的跨膜转运方式,普遍存在于动植物细胞和微生物细胞。主动运输的能量来源分为3类(如图1):ATP直接提供能量(ATP驱动泵)、间接供能(协同转运蛋白)、光驱动(光驱动泵)。图2为小肠上皮细胞吸收和转运葡萄糖的示意图。回答下列问题:(1)据材料和图1可知,主动运输的特点有:__________(写出2点)。(2)由图1可知,ATP驱动泵作为载体蛋白的同时,具有催化__________的功能;光驱动类型中,物质的主动运输需要的能量来自__________。(3)由图2可知,小肠上皮细胞吸收葡萄糖的能量直接来自__________的浓度梯度。葡萄糖运出小肠上皮细胞的方式为__________(填“主动运输”、“协助扩散”或“自由扩散”),温度会影响该过程,是因为温度影响细胞膜的__________(结构特点)。(4)一种载体蛋白往往只适合转运特定的物质,因此细胞膜上载体蛋白的种类和数量,对许多物质的跨膜运输起着决定性作用,这也是细胞膜具有__________性的结构基础。20.研究者将玉米幼苗置于三种条件下培养10天后(图a),测定相关指标(图b),探究遮阴比例对植物的影响。回答下列问题:(1)结果显示,与A组相比,C组叶片叶绿素含量_________,原因可能是____________。(2)比较图b中B1与A组指标的差异,并结合B2相关数据,推测B组的玉米植株可能会积累更多的___________,因而生长更快。(3)某兴趣小组基于上述B组条件下玉米生长更快的研究结果,作出该条件可能会提高作物产量的推测,由此设计了初步实验方案进行探究:实验材料:选择前期___________一致、生长状态相似的某玉米品种幼苗90株。实验方法:按图a所示条件,分A、B、C三组培养玉米幼苗,每组30株;其中以A组为对照,并保证除___________外其他环境条件一致。收获后分别测量各组玉米的___________。结果统计:比较各组玉米的平均单株产量。分析讨论:如果提高玉米产量的结论成立,下一步探究实验的思路是___________。21.造血干细胞可以分化为红细胞、白细胞和血小板等血细胞。如图为某哺乳动物红细胞的形成过程示意图。回答下列问题:(1)各类血细胞均来自于造血干细胞,但它们的功能各不相同,根本原因是___________________________。成熟红细胞失去全能性的原因是__________________。(2)由造血干细胞形成系列幼红细胞的过程称为________。通常情况下,某个体所有造血干细胞的遗传信息完全相同,原因是___________________________。(3)蛋白质是经过翻译过程形成的,图中能合成血红蛋白的细胞有中幼红细胞、________和_________。(4)研究发现,某毒素只能与染色质结合,导致染色质中的DNA不能解旋。在该毒素作用下,造血干细胞内的________过程受阻,从而使造血干细胞停留在细胞周期的________。22.科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了“番茄—马铃薯”杂种植株,为了便于杂种细胞的筛选和鉴定,科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番茄和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质,其培育过程如图所示。完成下列问题:(1)植物体细胞杂交依据的生物学原理有_________________________,与有性杂交相比,该项技术的优点是__________________________。(2)过程①常用的酶是________,细胞融合完成的标志是________。过程③为________,过程④为________。(3)植物原生质体融合过程常利用化学试剂________________诱导融合,在鉴定杂种原生质体时可用显微镜观察,若仅考虑原生质体的两两融合,根据细胞膜表面荧光的不同可观察到_______种融合的原生质体,当观察到融合的细胞表面_____________________时可判断该原生质体是由番茄原生质体和马铃薯原生质体融合而成的。23.为改善番茄口感和品质,科研人员将甜蛋白基因导入番茄植株,获取转基因番茄。完成下列问题:(1)强启动子是一段有特殊结构的DNA片段,能被_____识别并结合,驱动基因的持续转录。为使甜蛋白基因在番茄植株中超量表达,应选用限制酶_____切割图中的质粒和DNA片段。(2)已知转录时mRNA自身的延伸方向为_____,得出甜蛋白基因以_____(填“A”或“B”)链为转录模板链。(3)过程①称为_____。T—DNA的作用是将甜蛋白基因导入番茄细胞并_____。(4)过程②将重组质粒导入农杆菌之前,一般先用_____处理农杆菌,目的是_____。过程③将农杆菌与番茄愈伤组织共培养后,在过程④的培养基中添加_____以便筛选出含目的基因的番茄植株。
2023-2024学年度高二6月联考生物学试题考试时间为75分钟,满分100分注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。【1题答案】【答案】B【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】D【5题答案】【答案】D【6题答案】【答案】A【7题答案】【答案】D【8题答案】【答案】B【9题答案】【答案】A【10题答案】【答案】A【11题答案】【答案】C【12题答案】【答案】B【13题答案】【答案】B二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。【14题答案】【答案】BCD【15题答案】【答案】BCD【16题答案】【答案】ABD【17题答案】【答案】ABC【18题答案】【答案】BC三、非选择题:本题共5小题,共59分。【19题答案】【答案】(1)从低浓度到高浓度;需要载体蛋白的协
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