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文档简介
重庆市乌江教育协作体2023-2024学年七年级上学期期末
考试语文试题
一、语文知识及应用(30分)
阅读语段,按要求完成题目。
春风夏雨,秋霜冬雪,大自然生生不息,文人将四季书写于字里行间,带我们领垓时
序之美:春天,花仙子盛装莅(11)临,眼前花团锦簇,,与轻风流水应和(he)
着的牧童的笛声瞳室响起,传递着春的气息,惹得鸟儿地卖弄清脆的喉咙。热烈而
又粗犷的夏雨迫不及待,它的到来,就更是另一番风情,花朵怒放着,树叶着浆
汁,数不清的杂草争先恐后地成长……当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的
时候,那是秋天来了,给人们以丰收的o秋雨是那样使人静谧(mi),使人怀想,使
人动情。还有那可爱的水藻,把一年到头终年贮(chti)蓄的绿色全拿出来,一并奉献给济
南的冬天。
1.文中注音不正确的一项是()
A.莅di)B.和(he)
C.谧(mi)D.贮(chu)
2.文中加点词语有错别字的一项是()
A.领掠B.噫亮
C.粗犷D.迫不及待
3.文中横线上依次填入的词语,最恰当的一项是()
A.咄咄逼人呼朋引伴流喜悦
B.美不胜收争先恐后鼓希望
C.美不胜收呼朋引伴鼓喜悦
D.咄咄逼人争先恐后流希望
4.对文中划线句子的修改,最恰当的一项是()
A.还有那可爱的水藻,把终年贮蓄的绿色全拿出来,一并奉献给济南的冬天。
B.还有那可爱的水藻,把一年到头终年贮蓄的绿色一并拿出来,奉献给济南的冬天。
C.还有那可爱的水藻,把终年一年到头贮蓄的绿色全拿出来,一并奉献给济南的冬天。
D.还有那可爱的水藻,把一年到头终年贮蓄的绿色全拿出来,一并奉献给济南的冬天。
【答案】LD2.A3.C4.A
【解析】
【1题详解】
本题考查根据拼音写汉字和注音。
D.错误。贮蓄(ch&)——zhu,指储存,积聚,指储存的物品,把节约下来或暂时不用的
钱存起来。多指存到银行里,或放在仓库里。也指积存的钱。
故选D»
【2题详解】
本题考查易错字辨析。
A.错误。领略:了解事物的情况,进而认识它的意义,或者辨别它的滋味。“略”不能写
“掠”。
B.正确。噫亮:声音圆润而响亮。
C.正确。粗犷:粗野豪放。
D.正确。迫不及待:急迫得不能等待。形容心情急切。
故选Ao
【3题详解】
本题考查成语
第一空:咄咄逼人:气势汹汹,使人惊惧。美不胜收:美好的东西太多,一时接受不完
(看不过来)。结合“眼前花团锦簇”可知,第一空处主要形容春天到处是美景,故应填:
美不胜收。
第二空:呼朋引伴:意思是呼唤朋友,招引同伴。争先恐后:抢着向前,唯恐落后。结合
语境,第二空处应表达拟人化的鸟儿招呼朋友热闹地鸣叫着,故应填:呼朋引伴。
第三空:喜悦:非常愉快、高兴。希望:心里想着实现某种事情或目的,或者盼着出现某
种情况或达到某种目的,或者欲望或理想。结合语境,第三空处应表达丰收后人们的愉
快,故应填:喜悦。
故选Co
【4题详解】
本题考查病句辨析及修改。“一年到头”和“终年”词义重复,任意删去其中一个,正确
语序为:把一年到头贮蓄的绿色全拿出来。或者:把终年贮蓄的绿色全拿出来。
故选Ao
名著阅读。(8分)
5.取经之路,也是孙悟空“成长之路”。请在跳读《西游记》的基础上,精读下面孙悟空
成长历程选段,回答问题。
【选段一】行者望见菩萨,倒身下拜,止不住泪如泉涌,放声大哭。菩萨叫木叉与善
财扶起道:“悟空,有甚伤感之事,明明说来。莫哭,莫哭,我与你救苦消灾也。”行者
垂泪再拜道:“当年弟子为人,曾受那个气来?自蒙菩萨解脱天灾,秉教沙门,保护唐僧
往西天拜佛求经,我弟子舍身拼命,救解他的魔障,就如老虎口里夺脆骨,蛟龙背上揭生
鳞。只指望归真正果,洗业除邪,怎知那长老背义忘恩,直迷了一片善缘,更不察皂白之
苦!”
【选段二】原来这猴子一生受不得人气,他见三藏只管绪绪叨叨,按不住心头火发,
道:“你既是这等,说我做不得和尚,上不得西天,不必恁般絮聒恶我,我回去便了!那
三藏却不曾答应,他就使一个性子,将身一纵,说一声“老孙去也!”三藏急抬头,早已
不见。
【选段三】“师父,此时我已成佛,与你一般,莫成还戴金箍儿,你还念甚么紧箍咒
儿措勒我?趁早儿念个松箍咒儿,脱下来,打得粉碎,切莫叫那甚么菩萨再去捉弄他
人。”唐僧道:“当时只为然难管,故以此法制之。今已成佛,自然去矣。岂有还在你头
上之理!你试摸摸看、“行者举手去摸一摸,果然无之。
【选段四】行者气得暴跳道:”中他计了,中他计了!”沙僧道:“中他甚么计?”
行者道:“这是'分麟梅花计',把我弟兄们调开,他劈心里捞了师父去了。天!天!
天!却怎么好!”止不住腮过泪滴。
(1)按照孙悟空取经之路排列先后顺序,正确的一项是()
A.【选段一】【选段三】【选段四】【选段二】
B.【选段二】【选段三】【选段一】【选段四】
C.【选段二】【选段一】【选段四】【选段三】
D.【选段一】【选段二】【选段三】【选段四】
(2)在我们的印象中,孙悟空天不怕地不怕,可是作品中多次写到他流泪的情节,结合
《西游记》整本书阅读,分析孙悟空流泪的原因。
【选段一】“止不住泪如泉涌”的原因是。
【选段四】“止不住腮过泪滴”的原因是。
【答案】(1)C
(2)①示例:师父委屈自己②担忧师父安危
【解析】
(1)本题考查对名著内容的识记。
【选段一】是悟空第三次离开唐僧的情节。五十六和五十七回,悟空打死几次强盗和一个
不肖子孙,唐僧怪悟空杀性太重,出家人不懂以慈悲为怀,所以一怒之下赶走悟空,悟空
去到南海观音那里诉苦,一见到菩萨就哭了。
【选段二】是悟空第一次离开唐僧的情节。第十四回,心猿归正,六贼无踪。因打死六个
强盗被唐僧絮叨而负气离开;伤人性命却不受教诲,闻指责就发怒、不遂意就出走,表明
孙悟空行为莽撞、冲动,佛心未定,还需教诲。
【选段三】是最后成佛之后的情节。第一百回,径回东土,五圣成真。唐僧告诉了悟空真
相。
【选段四】是第八十六回,木母助威征怪物,金公施法灭妖邪。妖怪,本是一只艾叶花皮
豹子精,修行数百年成妖,在隐雾山折岳连环洞作怪,使一根铁杵,武力和法力都很低
下,但是颇有智慧,南山不是指隐雾山,指的是终南山,终南山在乃道教发源地之一,修
仙极佳场所,这只豹子精自称南山大王,实乃自吹自擂,连孙悟空都认为他没有资格自称
南山大王。先是采用“分瓣梅花计”智擒了唐僧,又两次用假人头骗了孙悟空、猪八戒、
沙和尚。
先后顺序排列为:【选段二】【选段一】【选段四】【选段三】;
故选Co
(2)本题考查对名著内容的理解。
孙悟空集人性、猴性、神性于一身,他也有人的喜怒哀乐,这里的哭体现的是他的人性。
【选段一】既有不舍、委屈,悟空打死几次强盗和一个不肖子孙,唐僧怪悟空杀性太重,
出家人不懂以慈悲为怀,所以一怒之下赶走悟空,悟空去到南海观音那里诉苦,一见到菩
萨就哭了。这说明孙悟空感到受委屈。也有为担忧师傅的安危担心,故而流泪。从【选段
四】“止不住腮边泪滴”可以看出孙悟空牵挂师傅,为师傅的安危而担心,非常重感情,
体现了他的成长。
综合性学习(8分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
【材料一】
青岛出版社相关工作人员透露,《狂飙》实体书已印刷了十几万册,预售达八万册。和
电视剧《狂飙》一起“狂飙”的,还有剧中出现的《孙子兵法》《红楼梦》《三十六计》《拿
破仑传》等图书销量。其中,《孙子兵法》受关注度特别高。据中山路新华书店提供的数据
显示,去年1月,《孙子兵法》的销量只有十几册,今年同期卖出了128册。而在外图厦门
书城,《孙子兵法》及相关解读之作近25天来已售出近800册。书城采取将《狂飙》原著小
说与《孙子兵法》捆绑销售的策略,仅在预售第一周,100套图书就已全部售空。
【材料二】
评《狂飙》:
(1)生如蟋蚁,当立鸿鹄之志;命如纸薄,应有不屈之心。
(2)一腔热血,备受排挤,终成满头白发;受尽欺凌,迷失方向,堕入罪恶深渊。
(3)正因为世间有安欣们为正义而战,才有温暖可亲的万家灯火,才有了给予希望的
浩瀚星河:清晨迎着阳光,人群熙熙攘攘;,;,。
6.请为【材料一】拟写标题,不超过25字。
7.请根据【材料二】补写两个句子,形成一组排比句,突出安欣们奋斗后的国泰民安。
【答案】6.示例:《狂飙》实体书和剧中出现的《孙子兵法》成为畅销书
7.示例:傍晚沐着余晖,人间烟火袅袅。夜里枕着高枕,梦乡甜蜜美满。(意思对即可)
【解析】
【6题详解】
本题考查内容理解和概括。
结合“《狂飙》实体书已印刷了十几万册,预售达八万册。和电视剧《狂飙》一起‘狂
飙'的,还有剧中出现的《孙子兵法》”“《孙子兵法》受关注度特别高。据中山路新华
书店提供的数据显示,去年1月,《孙子兵法》的销量只有十几册,今年同期卖出了128
册。而在外图厦门书城,《孙子兵法》及相关解读之作近25天来已售出近800册”的内容
可知,主要叙述了随着电视剧《狂飙》的热播,带动了《狂飙》实体书和剧中出现的《孙
子兵法》的销量。据此可概括为:《狂飙》实体书和剧中出现的《孙子兵法》成为畅销书。
【7题详解】
本题考查补写句子。根据示例“清晨迎着阳光,人群熙熙攘攘”可知,可从傍晚、夜里等
角度描写人们幸福生活的情景分析作答。
示例:傍晚夕阳西下,人间祥和静谧。夜晚安然入眠,梦乡温柔恬静。
二、古诗文积累与阅读(25分)
(-)古诗词积累。(10分,每空1分)
8.小宇根据本册教材中的内容制作了“风花雪月”古诗文佳句积累卡,以探求“意象”在中
国古典诗文中的意蕴。请你帮他把空缺的古诗文原句书写在横线上。
一
诗句梳理
象
(1)“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,___________”(《天净沙•秋思》),
风中的马致远孤独落寞;“终古高云簇此城,____________"(《潼关》),尽显
风
孤城的寂寥与辽远;“____________,铁马冰河入梦来”(《十一月四日风雨大
作》其二),抒发了陆游感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心。
(2)“____________,____________”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),足
见王昌龄的漂泊无依;“正是江南好风景,一(《江南逢李龟
花年》),抒发了杜甫感时伤怀的情感;“____________,应傍战场开”(《行军九
日思长安故园》),岑参流露的不只是惜花思乡,更有对人民的同情和对和平的
渴望。
(3)“____________,受降城外月如霜”(《夜上受降城闻笛》),给人以清冷
雪
孤寂之感。
(4)“____________,____________"(《峨眉山月歌》),青山、明月、江水
月
等景致的融合变幻,衬托出李白即将离开故乡时的复杂情感。
【答案】(1)古道西风瘦马秋风吹散马蹄声夜阑卧听风吹雨(2)杨花落
尽子规啼闻道龙标过五溪落花时节又逢君遥怜故园菊(3)回乐烽前沙似
雪(4)峨眉山月半轮秋影入平羌江水流
(二)(15分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
诫子书
诸葛亮
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,
才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,
意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
9.下列各组句子中加点词的意思相同的一项是()
A.君子之行三人行,必有我师焉B.非淡泊无以明志博学而笃志
C.夫学须静也非志无以成学D.意与日去太丘舍去
10.用现代汉语翻译下面句子。
(1)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
(2)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
11.下列对文章的理解与分析不正确的一项是()
A.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的重要
条件,强调它们与人的志向相关。
B.“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习,而含有修养自己的人格和品德的意思;
“静”也不只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味。
C.“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面阐述了“淡泊”“宁静”的重要性。
D.“悲守穷庐,将复何及”意在告诫儿子:如果不修身养德、立志勤学,终将陷入贫穷,
清苦一生。
12.原文和下面链接材料都是父亲写给儿子的书信。说说他们分别对儿子提出了怎样的期
盼?
【链接材料】
忍让为居家美德,不闻孟子之言,三自反乎?若必以相争为胜,乃是大愚不灵,自寻烦
恼。人生在世,安得与我同心者相与共处乎?凡遇不易处之境,皆能掌②学问识见。孟子“生
于忧患”“存乎灰③疾”,皆至言也。
吴汝纶《谕儿书》
【注释】①吴汝纶:清代作家。②掌:同“长”。③疾(chen)疾:疾病,比喻忧患。
【答案】9.B
10.(1)不内心恬淡、不慕名利就没办法明确志向,不排除外来干扰,就没有办法达到远大
目标。
(2)放纵懈怠就无法振奋精神,轻薄浮躁就不能修养性情。
11.D
12.原文:“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远”可知,
这里诸葛亮指出要做君子,就要“淡泊”“宁静”“俭”,故诸葛亮劝诫自己的儿子要淡泊
明志,宁静致远;结合“年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!”
可知,这是说明了不珍惜时间的坏处,进而告诫儿子要珍惜时间。
链接材料“忍让为居家美德”可知,吴汝纶希望儿子能够学会忍让;结合“不闻孟子之言,
三自反乎?若必以相争为胜,乃是大愚不灵,自寻烦恼”可知,这是吴汝纶从反面告诫儿子
不要争强好胜,每天都要反省自己,不断进步;结合“凡遇不易处之境,皆能掌学问识见。
孟子'生于忧患''存乎灰疾',皆至言也”可知,这是吴汝纶告诫儿子要客观看待逆境,
在逆境中锻炼、学习。
【解析】
[9题详解】
本题考查一词多义。
A.操守、品德/走路;
B.都意为志向;
C.学习/学业;
D.消逝/离开;
故选Bo
【10题详解】
本题考查文言语句翻译。注意重点字词:
(1)淡泊:内心恬淡、不慕名利;无以:不能;明志:明确志向;宁静:宁静专一;致
远:达到远大目标。
(2)淫慢:放纵懈怠;励精:振奋精神;险躁:轻薄浮躁;治性:修养性情。
【11题详解】
本题考查内容理解辨析。
D.有误,“悲守穷庐,将复何及"意思是:只有悲伤地困守在自己的穷家破舍里,到那
时再悔也来不及了。表达了作者希望儿子不虚度年华,要做一个有益于社会的人的愿望。
所以“意在告诫儿子:如果不修身养性、立志勤学,终将陷入贫穷,清苦一生”表述有
误;
故选Do
【12题详解】
本题考查内容分析。
结合“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远”可知,这
里诸葛亮指出要做君子,就要“淡泊”“宁静”“俭”,故诸葛亮劝诫自己的儿子要淡泊
明志,宁静致远;结合“年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何
及!”可知,这是说明了不珍惜时间的坏处,进而告诫儿子要珍惜时间。
结合【链接材料】“忍让为居家美德”可知,吴汝纶希望儿子能够学会忍让;结合“不闻
孟子之言,三自反乎?若必以相争为胜,乃是大愚不灵,自寻烦恼”可知,这是吴汝纶从
反面告诫儿子不要争强好胜,每天都要反省自己,不断进步;结合“凡遇不易处之境,皆
能掌学问识见。孟子'生于忧患''存乎灰疾',皆至言也”可知,这是吴汝纶告诫儿子
要客观看待逆境,在逆境中锻炼学习。
参考译文:
君子行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲
无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一,而才干来自学
习。所以不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋
精神,急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。最终枯败零
落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,到时悔恨又怎么
来得及?
【链接材料】忍让是居家的一种美德,你没听到过孟子说的,假如有人对我横蛮无
理,一定要反躬自问,自己是不是不仁,是不是不礼,是不是不忠?如果认为只有和人争
竞短长才算赢,那么就是最不聪明而自寻烦恼的。人生在世,哪里能总是和自己志同道合
的人在一起呢?只要遇到逆境,都能增长学问和见识。孟子说过,“生于忧患会使人增长
才干”,“存乎疾疾会使人经受锻炼”,这些都是至理名言。
三、现代文阅读(40分)
(-)(22分)
阅读下面这篇文章,完成下面小题。
槐花一寸深
耿艳菊
①想起鲁迅先生写在他的后院墙外,一株是枣树,还有一株也是枣树的时候,我们家
屋前的槐树总会一下子窜过来,不过是一株,在屋的左侧。
②这株槐究竟有多久的岁月呢?一个大人刚好合抱过来,树荫匝地,覆盖大半个庭
院。槐开时节,一簇簇,一串串,花如珍珠,缀满枝头。幽香四溢,济出院落,弥漫整条
胡同,迎向每一个路人的鼻翼。
③听父亲讲起,它是差不多和我同岁的。我出生后,父亲在第二年春天就买了一棵槐
树苗植下了。后来,我知道了江浙一带有生女儿而植香樟树的习俗,就跑去问父亲为什么
不种香樟树。父亲只是笑了笑,淡淡地说,咱们豫东平原可没这习俗,我当时只是觉得槐
树好养,也是一种花,而且你一天天长大,大人们忙,刚好可以让它陪着你,不至于太孤
单。
④的确,我的童年,少年,甚至我前二十年的光阴都是与它密不可分的,点点行行,
写满了槐的味道。
⑤最初记起槐的样子,是细瓷碗口粗,枝叶稀疏,花朵寥落,星星点点。不过,对于
一个孩子来说,它已经是一种很美的花卉了。在左邻右舍的孩子眼里,那也是一种可以熔
耀的资本。成长的过程中,因了这株槐,添了多少乐趣!我和我的小伙伴们,槐树下嬉
戏,槐树下吃饭,槐树下数星星……且在每一年的春光柔软的下午,常常爱这样玩,一个
个伸开小手,用大拇指和食指去丈量槐的胖瘦。年年丈量,年年如此,却不知人在长,槐
也在长。
⑥其实,槐的好多半在于它的花。在花的国度里,槐花是最具平民气质的吧,王谢堂
前不需要它,百姓家里倒是常见。令人叹服的是它不仅可作观赏,亦可食用,吃起来满口
幽香,难以忘怀。在众多的花里,能做得如此体贴周到的也就是槐花了。因此,在过去那
吃食不是很丰富的年代,屋前的一树槐花成了最美的期盼。
⑦曾记得,槐花刚展露笑脸时,我已急不可耐,一遍又一遍催父亲搬梯子摘槐花。我
站在树下,仰着脸,四月底的阳光洒在脸上。母亲也在树下,拿着小篮,小心翼翼地接摘
下的槐花。然后,母亲清洗,拌面,上锅蒸……又是一个漫长的等待过程。终于可以吃
了,一阵香甜的清气萦绕,吸一口,已经醉了。因了这树槐,我们每年在它的花开时节都
能享受槐花盛宴。当我二十岁去外地上学后,再也漠有赶上过它的花期,可是梦里梦外总
缠绕着那甜丝丝的气味。
⑧就像人的一生总会磕磕绊绊一样,槐树的一生也不是那么顺风顺水。翻盖新房子
时,父亲犹豫再三,还是把它保留了下来。有一年下大雨,屋子漏了,几位叔伯帮忙检
修,上到房顶一看,原来是槐树的枝干茂盛,压破了瓦片,大家都建议把树伐掉,父亲终
是舍不得。后来,父亲爬上去,用锯一点点把碍事的枝干锯掉,这才安心。在房屋的左侧
是储物棚,父亲每次把那辆机动车推进去都特别费劲,家里人几次三番劝说伐掉,父亲总
是无动于衷。
⑨今年的槐花时节,我带着幼子回家看望父母,这是十年之后我再次赶上了它的盛
开。傍晚和父母坐在槐榭下聊天,槐花在微风的吹拂下轻轻飘落。我突然想到了白居易
“薄暮宅门前,槐花深一寸”的诗句,这一寸深里该有多少光阴的故事呀!一寸光阴一寸
金,掐指算来,这槐也有近三十年了,它站成了光阴里的风景,花开花落,一年又一年。
⑩我终于明白了父亲始终不肯伐掉它的原因。
(摘自《现代快报》2020年4月3日)
13.父亲在小院种的槐树有近三十年的光阴了,有哪些“光阴里的故事”?请结合全文,作
简要概括。
14.结合上下文,说说第⑤段画线句中的加点词有怎样的表达效果?
在左邻右舍的孩子眼里,那也是一种可以炫耀的资本。
15.对文章的理解,下列选项不正确的一项是()
A.第⑦段划线句中加点词“再也没有”,突出了我自离家后未遇花期的难过绝望。
B.第⑥段在文中起着承上启下的作用,从上文对槐花样子的描绘,过渡到下文享受槐花盛
宴。
C.第②段划线句中加点的“挤”字,将槐花的香味人格化,生动地写出槐花的幽香四溢,
仅凭一字,尽得其妙。
D.文章结尾短短一句话,不仅呼应了前文,而且把思考的空间留给读者,令人回味。
16.院中的槐树花开花落,站成了光阴里的风景,情深如旧。光阴里深藏着哪些感情?请结
合全文,作简要分析。
17.本文以“槐花一寸深”为标题,有什么作用?
【答案】13.(1)我出生的第二年,父亲种下一棵;(2)童年时,我在槐树下嬉戏玩耍;(3)
父母橹槐花,为我做食物;(4)父亲舍不得伐掉槐树。
14.“炫耀”贬词褒用,写出了我家槐花的美和珍贵,引起左邻右舍孩子的羡慕之情。
15.A
16.(1)父亲觉得槐树好养,让它陪伴我,不孤单,表现了父亲的良苦用心。(2)在食物匮
乏的年代,父母用槐花为我做成美味的食物,包含着父母对我的关爱。(3)当我离家时,父
亲不舍得伐掉槐树,寄托了父亲对女儿的牵挂和思念。(4)我明白了深深的父爱,为此十分
感动。
17.(1)槐花是本文的叙事线索,贯穿全文,使文章脉络清晰。(2)化用古诗句,增添了文
学韵味,吸引读者兴趣。(3)暗示了文章主旨:深深的美好的父母之爱。
【解析】
【13题详解】
本题考查文章内容概括。
通读全文,由第③段“听父亲讲起,它是差不多和我同岁的。我出生后,父亲在第二年春
天就买了一棵槐树苗植下了”可概括出写“我”出生的第二年,父亲种下一棵槐树;
由第④段"的确,我的童年,少年,甚至我前二十年的光阴都是与它密不可分的,点点行
行,写满了槐的味道”以及第⑤段“成长的过程中,因了这株槐,添了多少乐趣!我和我
的小伙伴们,槐树下嬉戏,槐树下吃饭,槐树下数星星”可知,童年时,“我”在槐树下
嬉戏玩耍;
由第⑥段”因此,在过去那吃食不是很丰富的年代,屋前的一树槐花成了最美的期盼”和
第⑦段”曾记得,槐花刚展露笑脸时,我已急不可耐,一遍又一遍催父亲搬梯子摘槐
花”“因了这树槐,我们每年在它的花开时节都能享受槐花盛宴”可知,写父母摘槐花,
为“我”做食物;
由第⑧段“原来是槐树的枝干茂盛,压破了瓦片,大家都建议把树伐掉,父亲终是舍不
得”可知,写父亲舍不得伐掉槐树。
【14题详解】
本题考查加点词的表达效果分析。
1)本义。“炫耀”意思是向别人显示、夸耀,刻意向他人展现自己认可的事物,从而获得
别人的赞美与羡慕。是一个贬义词。2)语境义。在文中是贬词褒用,因为“对于一个村落
里的孩子来说,它已经是一种很美的花卉了”,用“炫耀”一词,写出了“我”在其他孩
子面前夸赞,引起他们的羡慕之情,因为拥有槐树而生出的自豪感,表现了“我”的天真
活泼和童年生活的快乐。
【15题详解】
本题考查对文章内容的分析理解。
A.错误,“再也没有”,突出“我”自离家后未遇花期的深切的惋惜(或遗憾)之情;
故选Ao
【16题详解】
本题考查思想感情分析。
结合第③段“我当时只是觉得槐树好养,也是一种花,而且你一天天长大,大人们忙,刚
好可以让它陪着你,不至于太孤单”,父亲觉得槐树好养,从而种下槐树,让它陪伴我成
长,希望女儿的童年不孤单,表现了父亲对女儿的良苦用心;
结合第⑦段“父亲搬梯子橹槐花”“母亲也在树下,拿着小篮,小心翼翼地接摘下的槐
花”“因了这树槐,我们每年在它的花开时节都能享受槐花盛宴”,用槐花为“我”做成
美味的食物,包含着父母对女儿的关爱;
结合第⑧⑨段,当女儿长大离家后,“翻盖新房子时,父亲犹豫再三,还是把它保留了下
来”“大家都建议把树伐掉,父亲愣是舍不得”“家里人几次三番的劝说伐掉,父亲总是
无动于衷”,父亲坚决不舍得伐掉槐树,槐树就是女儿的化身,寄托了父亲对女儿的牵挂
和思念;父亲舍不得伐树,让“我”明白了深深的父爱,父亲的心中,我是槐树;而女儿
的心中,父亲又何尝不是一株槐树呢?它“依然站成了光阴里的风景,情深如旧。花开花
落,一年又一年",让“我”为之深深感动。
【17题详解】
本题考查标题的作用。
从文首写到文尾,第①段写“我们家屋前的槐树总会一下子窜过来,不过是一株,在屋的
左侧”,最后一段第⑩段写“我终于明白了父亲始终不肯伐掉它的原因”可知,“槐树”
是文章的线索,以“槐树”一线贯穿,使文章的脉络清晰;槐树始终留在家乡,“站成了
光阴里的风景,情深如旧。花开花落,一年又一年”看到了槐树,让父母觉得看到了孩
子,在他们心中槐树就是女儿的化身,寄托着他们对孩子深深的关爱之情,这是以小见大
的手法;
结合第⑦段“然而当我二十岁去外地上大学时,再也没有赶上过它的花期,可是梦里梦外
总是缠绕着那甜丝丝的气味”,第⑨段“这一寸深里该有多少光阴的故事呀!一寸光阴一
寸金,掐指算来,这槐也有近三十年了,它站成了光阴里的风景,花开花落,一年又一
年”分析,槐花一寸深,年年如是,“我”思念槐花,思念在父母面前的无限美好的时
光,幽香四溢的槐花象征着甜蜜美好的亲子之情,象征孩子对父母的理解与爱;引用白居
易诗文为题,富有诗情画意,增加了文章的文学性,耐人寻味。
(二)(18分)
材料一:
跨越百年的铁路情结
①它是一座有着2500年历史的江北名城,隋炀帝曾因此地盛产的琼花不惜巨资开凿运
河;它是一个诗情画意的文化都市,让杜牧、秦观、“板桥郑燮”等骚人墨客竞折腰;它
四次与钢轨文明失之交臂,对铁路有着近百年的等候。
②1895年,《老残游记》的作者刘鹦上书直隶总督王文韶,建议借外资修筑天津至镇
江的津镇铁路。1899年,清政府和英、德银团签订了《津镇铁路借款计划合同》,确定由
外资筑路。津镇线的南段进入江苏的线路为:淮安一一宝应一一高邮一一扬州一一镇江,
扬州似乎面临一次重大的历史机遇。但历史总是奇怪而复杂的,津镇线的筹备正好碰到了
1900年的义和团运动,于是津镇线计划很快搁浅。刘鹦后来也因私售仓粟罪被发配新疆。
到了1905年前后,全国开展了大规模的收回路权运动,而英、德方面在津镇线问题上态度
十分强硬,于是清政府左右为难之中,1908年1月,与英、德银行代表签订《天津浦口铁
路借款合同》,弃津镇线,改修津浦线,南段取道安徽,至南京浦口。扬州第一次和现代交
通接轨的机会失去了。
③1906年,江苏铁路股份有限公司创立,提出了江北铁路计划,拟以清江浦(淮阴)
为中轴,修建三条铁路:一至瓜洲,名清瓜线;二至徐州,名清徐线;三至海州,名清海
线。设计者的目的是将津浦、陇海与沪宁三线连成一片,使清江、扬州成为江北铁路的枢
纽。1908年清徐线开工,至1910年仅完成18多公里,因经费严重不足无力续建。扬州第
二次修路的梦想又破灭了。
④1958年在大跃进浪潮中,为给扬州地方大炼钢铁提供运输方便,有建议立即修筑扬
州一一六合的铁路,一时舆论沸沸扬扬。不久随着大炼钢铁运动下马,扬六铁路的议论很
快沉寂下来,铁路与扬州擦肩而过。
⑤20世纪80年代,有关部门筹建了“宁扬铁路指挥部”,1992年11月扬州市委、市
政府将铁路列为30项重点工程之一。后有人指出宁扬铁路是盲肠式铁路,建议缓行。
⑥20世纪,是运河沿线城市走向衰败和沿海城市兴起的世纪。即使像广州这样的古
城,由于在新的开放的环境中重新发展,它完成了自己的转型,找到了自己的定位。与扬
州相似的苏州、杭州这两座运河古城也因为开通了火车,较快融入了新的经济圈,走向了
近代化,维持了一定的城市规模。而从扬州向北,京杭大运河的沿线城市,通州、临清、
济宁、淮阴、淮安等大都走弱。
⑦在由火车带来的以追求高速为核心的潮流面前,扬州似乎像个太谙世事却行动迟缓
的老人,在新的竞争规则面前有些茫然失措了,不仅观念落后,而且步履缓慢,等到领悟
过来,别人早已捷足先登,丧失了行动的先机。
材料二:
①2020年12月10日下午,江苏省政府召开新闻发布会。从发布会上获悉,连淮扬镇
铁路(淮镇段)将于12月11日正式开通运营。加上已于去年开通运营的连淮扬镇铁路(连
云港至淮安段),这条长三角关键的纵向高铁终将跨过长江,迎来全线贯通的高光时刻。发
布上,铁路上海局党委宣传部部长陈万钧介绍称,连淮扬镇铁路北起连云港,向南与徐盐高
铁在淮安交汇,再向南,经高邮、扬州等地,跨江接入沪宁城际铁路镇江丹徒站,全长304
公里,设计时速250公里。
②苏北“南进”,融入长三角一体化发展的步伐得以大大加速。连淮扬镇铁路实现了江
苏南北跨江融合的新突破。
材料三:
①2021年12日28日上午,扬州城市建设史再添浓重一笔:历时两年多、备受市民关
注的“东线”运河快速路和“西线”润扬快速路全线通车。至此,扬州城区东有运河快速路,
南有南部快速通道,西有润扬快速路,北有江平快速路,市区快速路网真正“成环”,标志
着扬州正式迈入“快速路网”时代。
②下午3点,记者驾车亲身体验了扬州“快速路网”的“快”与“新”。通过南部快速
通道上涡轮立交,行驶到润扬主路向北,经过润扬路下穿文昌路隧道、润江互通,驶入江平
快速路,途径江运互通、运河快速路,最后再由南部快速通道向西返回。
③一路体验下来,给人的感觉十分平坦顺畅,沿路的路标与行驶标记也十分明显。尤其
是全程没有红绿灯畅通无阻,这让每天上下班要经过十来个红绿灯的记者直呼“太爽了!”
时速80公里,半个多小时就能绕城一圈。
材料四:
■客运量(万人)
口货运量(万吨)
18.阅读材料一,请你填写出扬州四次与铁路失之交臂的原因。
第一次,1900年,津镇线的筹备正好碰到了义和团运动,津镇线计划很快搁浅。刘鹦后来
也因私售仓粟罪被发配新疆。到了1905年前后,全国开展了大规模的收回路权运动,清政
府弃津镇线,改修津浦线。
第二次,
第三次,
第四次,
19.请你用一句话概括材料二的新闻的主要内容。
20.阅读材料四的图表,请你用简洁的语言概括扬州铁路客货运量从2009年到2017年的变
化。
21.根据以上材料,请你选出与文中信息不符合的一项()(请将答案涂在答题卡上)
A.扬州城区东有运河快速路,南有南部快速通道,西有润扬快速路,北有江平快速路,市
区快速路网真正“成环”,标志着扬州正式迈入“快速路网”时代。
B.20世纪,扬州与苏州、杭州这两座运河古城一样也因为开通了火车,较快融入了新的经
济圈,走向了近代化,维持了一定的城市规模。
C.连淮扬镇铁路使苏北“南进”,融入长三角一体化发展的步伐得以大大加速,实现了江
苏南北跨江融合的新突破。
D.扬州“快速路网”,全程没有红绿灯,畅通无阻,时速80公里,半个多小时就能绕城一
圈。
【答案】18.①1906年,因经费严重不足无力续建。②1958年,随着大炼钢铁运动下马,扬
六铁路的议论很快沉寂下来③20世纪80年代,有人指出宁扬铁路是盲肠式铁路,建议缓
行。
19.连淮扬镇铁路(淮镇段)将于12月11日正式开通运营,实现了江苏南北跨江融合的新
突破。
20.从2009年
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