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文档简介
三年级下册道德与法治第一单元我和我的同伴测试卷一.(共10题,共20分)1.下面哪个不是好的学习方法?(
)A.找好同学的作业抄一抄B.多提问C.提前订计划D.提前预习2.怎样才能和不同的同学打交道呢?下列不合理的方法是(
)。A.可以分工合作B.可以互相学习对方身上的优点C.可以寻找相同的爱好D.你做你的,我做我的3.她们是双胞胎姐妹,(
)。A.性格特长等完全一样B.性格特长等不一样C.有很多相似点,可有各有不同D.完全不同4.下列说法不正确的是(
)。A.家庭中我们不可以表现出自己的与众不同B.小明在运动方面没特长,但他可以给大家加油C.小强非常热心,他的鼓励能给人带来动力5.你买东西时,阿姨多找了你钱,你会(
)。A.这次算了,下次再算B.还给阿姨C.谁也不告诉6.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。这句名言的作者是(
)。A.韩非子B.高尔基C.孔子D.海涅7.多参加集体活动,可以开阔我们的视野,陶冶我们的情操,还可以(
)。A.有更多的机会和伙伴吃零食B.培养社会贵任感C.有机会拉拢几个伙伴一起玩8.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。这句话是(
)说的。A.〔德国〕海涅B.〔法国〕海涅C.〔英国〕海涅D.〔美国〕海涅9.下面哪种行为是珍惜时间的行为?(
)A.边听课边玩橡皮泥B.边看电视边写作业C.边打毛衣边看电视10.每个人都有自己的特点,我们可以(
)了解自己的特点。A.镜子中B.活动中C.他人的看法D.以上都是二.(共10题,共38分)1.想要交到更多的朋友,就要用(
)的眼光看待他人,(
)他人与自己的不同。2.同学在一起是(
)的。3.有同学相伴的生活处处有快乐,同学相伴不仅能一起学习,还可以开展许多丰富多彩的(
)。集体活动时我们不能把(
)落下,我们要团结合作,共享集体带来的欢乐。4.一个乐于(
)别人的人,是一个播种(
)并收获快乐的人。5.我们与朋友交往,要做到言而有信。也就是(
),驷马难追。6.我们每个人都有自己的特点,也有(
)的地方。我们可以不断地(
)自己,使自己变得更好。7.每个人都有自己的特点,在(
)、(
)、(
),我们都可以找到自己的特点。每个人都有丰富、独特的(
)世界。8.不同的人有不同的选择和想法,我们要(
)和(
)他人的想法和选择。9.我们身边的每个人都是(
)的,学会和不同的人相处是我们必须具备的(
)。10.与人相处时不能只想到(
),还要考虑到别人的心情和想法。三.(共10题,共20分)1.小莉在班里成绩不好,所以她不是班里的骄傲。(
)2.小青从不肯把自己喜欢的东西拿出来跟大家分享,怕被别人弄坏了。(
)3.我数学怎么也学不好,我觉得自己笨蛋透顶,糟糕透顶。(
)4.别人眼中的自己和自己眼中的自己完全相同。
(
)5.小惠没有完成作业,直接交空白作业给组长。(
)6.美术课上,同学没带彩笔,我主动借给他。(
)7.我们总有这样或那样的缺点,这些缺点足以完全否定自己。(
)8.作为集体中的一员,我们每个人都要讲规则、守纪律。(
)9.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片叶子,同学之间有很多相同点,可又各有不同。(
)10.我不喜欢这充满不同的世界,我不愿意和各种不同的人交往。(
)四.(共6题,共29分)1.举例说说自己和身边人的诚实故事。(各举一例)2.同学之间应该怎样相处?3.小红性格外向,爱说爱笑。她和性格内向的小美在一起时,总感觉心里别扭。她该怎样做呢?你能给她提提建议吗?4.请你尝试策刻一次聚会,邀请邻居的小伙伴们一起过来玩耍,请写明聚会主题、邀请对象,聚会前准备和活动流程。5.有这样一个故事:一次南方发大水,人们在河边发现一个蚂蚁球,黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱成一团。蚂蚁球靠岸后,一层一层地打开,一大群蚂蚁迅速而井然有序地冲上提岸,胜利登陆。这个故事带给我们的启示是什么?6.李宏单元测试没考好,害怕父母责怪,想让你在试卷上代替家长签字。你会怎样做?五.(共2题,共12分)1.下面有一个圆,你会把它想象成什么呢?把你的想象画出来并涂上颜色,然后互相介绍一下自己的创意。2.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,相处久了,很多同学成了知心好朋友。列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例?我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢?参考答案一.1.A2.D3.C4.A5.B6.D7.B8.A9.C10.D二.1.理解;接纳2.快乐3.活动;任何一个人4.赞美;快乐5.一言既出6.不完美;改进7.镜子中;活动中;他人的看法中;内心8.理解;接纳9.不同;本领10.自己三.1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.×四.1.示例:我不小心打碎了家里的花瓶,勇于向妈妈承认错误;李红去商店买东西,售货员阿姨多找了她五元钱,小红把钱还了回去。2.相互尊重,要做到诚信,彼此之间要宽容,要相互帮助。3.学会理解别人,接纳别人,积极与同学交流,找到共同的兴趣点。4.示例:聚会主题:生日聚会。邀请对象:花花、军军、梅梅等。聚会前准备:准备蛋糕、蜡烛、水果、饮料等。活动流程:一起观看动画片,分享新玩具,齐唱生日歌,分享生日蛋糕等。5.(示例)我们在集体中要团结,依靠团结的力量才能共同面对困难,渡过难关。6.不会替他签。告诉他,你替他签字的话,就是欺骗父母和老
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