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文档简介

盐城市重点中学2024年中考历史最后冲刺模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.意大利建筑师布鲁诺·赛维在他的《建筑空间论》中说:“希腊式=优美的时代,象征热情激荡中的沉思安息;罗马式=武力与豪华的时代,是一首富丽堂皇的交响乐。”下列建筑不属于“罗马式”的是A.帕特农神庙B.万神殿C.大竞技场D.凯旋门2.阅读下面《工业革命动力演进示意图》,从中可以得出蒸汽机的作用是①用机械力取代自然力,把人类带入“蒸汽时代”②出现了大机器化生产,提高了生产效率③标志着工业革命的完成④为汽船、火车的发明提供了动力,促进了交通运输业的革新⑤传统手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立A.②③④B.①②③C.①②④⑤D.③⑤3.汪林茂在《层次递进的晚清三次新政》中说:“其最大意义并不是产生了‘自强’的效用,而是在古老的封建主义的‘体’上撕开了一道口子,开动了近代化的这辆列车”。据此判断,他评论的是()A.洋务运动 B.戊戌变法C.辛亥革命 D.新文化运动4.北洋舰队是中国建立的一支近代化海军舰队,同时也是清朝建立的四支近代海军中实力最强、规模最大的一支。直接导致北洋舰队全军覆没的战役是A.平壤战役B.黄海海战C.辽东战役D.威海卫战役5.二战时期曾有一幅漫画,描绘的场景为:四位德国高级将领抬着一具上面写有“德军不可战胜的神话”的棺材,在西伯利亚的寒冬中狼狈溃退。这幅漫画的创作灵感来自()A.莫斯科保卫战 B.珍珠港事件C.诺曼底登陆 D.柏林战役6.介石先生慧鉴:“恩来诸同志回延安称述先生盛德,钦佩无余。先生领导全国民族进行空前伟大的民族革命战争,凡我国人无不敬仰。此物此志,如先生必有同心也。敬祝健康!并祝民族革命之礼“毛泽东谨启。民国二十七年九月二十九日。”根据材料判断,这背景应该是A.国民革命军出师北伐B.张学良、杨虎城发动西安事变C.国民党正面战场坚持抗战D.国共重庆谈判7.历史评价是指对历史现象和历史事实进行态度与价值的评判表述。下列选项属于历史评价的是A.秦兼并六国后,建立了中央集权制度B.汉武帝重视儒学教育,在长安兴办太学C.755年爆发的安史之乱导致唐朝由盛转衰D.郑和船队最远到达非洲东海岸和红海沿岸8.改革(变法)是一种重要的社会历史现象,不同历史时期,不同国家的改革(变法)具有不同的时代特征和内涵,下列有关对改革(变法)的认识正确的是①戊戌变法的目的是挽救民族危亡,发展资本主义②日本的明治维新使日本走上了发展资本主义的道路③俄国1861年废除农奴制改革是彻底的资产阶级性质的改革④党的十一届三中全会后开始的改革是我国对社会主义制度的自我完善和发展⑤赫鲁晓夫的改革就是要苏联解体,改变社会制度A.①②③④⑤B.①②④C.②④⑤D.①③④9.下列关于倒幕运动叙述正确的是()①中坚力量是中下级武士②倒幕派提倡文明开化政策③摧毁了幕府政权④实行闭关锁国政策A.①③ B.①② C.①④ D.②④10.把握历史时代特征有助于更好地理解历史。下表反映了近代中国不同阶段的特征。其中②③应填的是历史时段时代特征1840—1919年百年屈辱,民族抗争1924—1927年②1927—1937年③1937—1945年同仇敌忾,抗战到底A.②打倒军阀,打倒列强③国共对峙,星火燎原B.②曲折前进,民族复兴③停止内战,一致抗日C.②打倒军阀,打倒列强③停止内战,一致抗日D.②曲折前进,民族复兴③国共对峙,星火燎原11.如下图图示表明()A.伊斯兰教的创立 B.阿拉伯帝国的形成C.阿拉伯数字的演进 D.阿拉伯半岛的统一12.美国总统卡特曾说,我们本以为(发布中美建交公报)在全国和国会内部会发生严重对立,然而这并没有成为现实……整个世界几乎都是清一色正面的反应。”这说明A.中美建交得到美国国内民众一致赞同B.美国孤立中国政策破产C.中美建交顺应了时代发展潮流D.中美两国致力于构建和平世界13.陈炯明发动广州兵变,欲置孙中山于死地。胡适从另一个侧面评论此事:陈派军人这一次赶走孙文的行动,也许有可以攻击的地方;但我们反对那些人抬出“悖主”“犯上”“叛逆”等来做攻击陈炯明的武器。说明胡适()A.被陈炯明收买B.反对旧道德C.否定三民主义D.提倡白话文14.明朝万历年间,赵秉忠在状元卷中提到:“洪惟我太祖高皇帝,睿智原于天授,刚毅本于性生。”太祖高皇帝是指A.刘秀 B.杨坚C.赵匡胤 D.朱元璋15.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样论述某历史事件:“(这场运动)关心的是今世而不是来世;它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。”这场运动()A.追求人在现实生活中的幸福B.大力宣传自由平等的思想C.宣扬人有生存、自由的权利D.主张私有财产神圣不可侵犯16.赫鲁晓夫“是在断旧时代十字路口的一名代表人物,它的一只脚跨进了新时代,而另一只脚又由于历史的原因,仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔。”这里“仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔”的主要是指()A.没有从根本上摆脱斯大林模式的束缚B.不改变农业水平落后的局面C.改革难以使苏联重工业得到发展D.改革在理论上不能取得重大突破17.节日和重大纪念日是历史在岁月中刻写的最深刻的符号。下面的节日或重大纪念日与相关历史事件的关联中,正确的是:A.青年节——一二·九运动 B.建军节——南昌起义C.党的生日——井冈山会师 D.抗日战争胜利纪念日——日本宣布无条件投降18.长征途中,挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,成为党的历史上生死攸关转折点的是A.中共一大B.遵义会议C.中共七大D.中共八大19.如图是加拿大为纪念某组织建立50周年而发行的邮票。该组织A.标志着美苏战时同盟关系正式破裂B.标志着欧洲冷战对峙局面基本形成C.是以美国为首的军事实体D.标志着两极格局正式形成20.八年抗战中,重庆人民作出了巨大的牺牲和贡献。以下各项属于重庆人民对抗战贡献的是(

)①踊跃参军参战

②努力生产抗战物资

③保证抗战运输

④开展献金献机和慰劳活动A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④21.1950年9月30日,周恩来向全世界宣告:“中国人民热爱和平,但是……决不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。”这里的“帝国主义者”和“邻人”分别是指A.日本和朝鲜 B.美国和朝鲜 C.美国和韩国 D.美国和越南22.中国正将目光投向海洋开发的又一重器﹣﹣海上浮动核电站。这种小型的、可移动式的核电站将陆上核电站的缩小版安装在船舶上。为原子能的应用提供理论基础的伟大科学家是A.牛顿 B.达尔文 C.爱迪生 D.爱因斯坦23.“生物是不断进化而来的”这一论断的科学依据是A.哥白尼的“太阳中心说”B.牛顿的万有引力定律C.达尔文的生物进化论D.爱因斯坦的相对论24.在两次工业革命的影响下,催生的共同行业有①纺织②能源③电力④运输A.①④ B.②④ C.②③④ D.①②③④二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25._____年《中华人民共和国宪法》颁布,这是我国第一部社会主义类型的宪法。_____年《中华人民共和国义务教育法》颁布,我国开始有计划、有步骤的推进九年义务教育。26.下图是________人民劳动和智慧的结晶,它的名称是________。27.“逢十纪念”是中国和世界各国的传统。60年前,在作为社会主义国家的中国、朝鲜和苏联历史上都出现很多大事,请根据提示做答。开启新中国工业化道路,奠定新中国的工业基础。________标志着历时三年多的朝鲜战争以朝中人民的胜利而告结束。________苏联开始解决斯大林模式遗留问题,但成效不大。________三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)数字记忆法是学习历史中常用的一种方法,数字年份住住对应了重大历史事件,我们用这些数字可以将一件件历史事件像珍珠般串起来。今天我们来到数字“9“结尾的历史王国逛一逛。材料一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或或停止法律实施之僭越权力。为非法权力。……除经议会同意外,平时在本王国内征募维持常备军,皆属非法。……——330年前文献(1689年)材料二:宣称人们来是自由、权利平等,私有财产神圣不可侵犯。……法律是公共意志的表现。……——230年前文献(1789年)材料三:100年前的北平天安门广场照片(1919年)材料四:毛泽东挥动电钮,五星红旗在雄壮的国歌中冉冉升起,54门礼炮齐鸣28响。……随后,举行盛大的阅兵式和群众庆典。……——70年前(1949年)结合材料一及所学知识,说出这部文献的名称材料二是哪次资产阶级革命颁布的文件内容?从材料三照片中事件提炼出一种精神,这种精神的内涵是什么?材料四的内容描绘的是哪一事件的场景?对中国社会有何影响?29.(6分)随着社会的发展,环境问题日益突出。阅读下列材料,回答问题。材料一人类如果要在21世纪生存下去,就必须回到2500年前,去古代哲人那里吸取智慧。当地区冲突不断上演,战争和暴力打碎人民的梦想,如果政治精英能想想“己所不欲,勿施于人”;当饥饿和贫困的阴影笼罩着欠发达国家的妇女和儿童,如果跨国公司能想想“不患寡而患不均,不患贫而患不安”;当不断膨胀的感官欲望把环境伤害得千疮百孔,如果每个人能想想“克己复礼为仁”。材料一中“古代哲人”属于我国古代哪个学派?我们从那里可以吸取哪些政治智慧和教育智慧?(各举一例)材料二四川丰都县树人区在1958年10月一呼百应,两天之内就集合上山的炼钢“部队”7000多人……大量砍伐森林资源,1956年该县森林面积为99万亩,森林覆盖率为近23%。1959年森林面积锐减为31万亩,森林覆盖率降到7%左右。材料二中全国“大炼钢铁”,大量砍伐森林资源,给我国的环境造成怎样的危害?材料三1850~1900年主要国家温室气体排放(MTCO2)时间英国德国法国美国1850年122.715.219.619.81870年228.776.750.698.71890年353.3208.497.9402.11900年420.1327.0129.4663.3注:MTCO2指百万吨二氧化碳根据材料三,概括这一时期主要国家温室气体排放量呈现的总体变化趋势?导致1870年后美国的排放量迅速超过英国的主要原因是什么?材料四英文《中国日报》2017年6月14日第八版刊登了一幅漫画《辩论》:关于共享汽车到底是出行缓堵的帮手还是马路安全的杀手,各方观点争执不休。结合所学知识,分析共享汽车的使用给人类社会带来什么本质变化?你认同辩论中的哪一观点,请说明理由。30.(7分)2015年9月,对美国进行国事访问,中美关系已成为构筑21世纪大国关系的重要一环。2016年底,特朗普当选总统后,对中国的政策令人关注。回顾历史,两国之间的关系既紧张又缓和,在不同历史时期呈现不同的特征。阅读材料,回答问题。材料一1958年美国人伊罗生出版的《浮光掠影——美国关于中国与印度的形象》一书,将美国对中国的总体看法分我六个阶段;……②轻视阶段(1840-1905)……④赞赏阶段(1937-1945)……⑥敌对时期(1949-▲)——摘编自袁明《略论中国在美国的形象》(1)结合所学知识回答,在“②轻视阶段”,美国直接参与了那一次侵华战争?同一世纪20年代,在华盛顿会议上,美国伙同其他与会国签订的关于中国问题的条约是什么?材料二1941年12月,中美关系发生了转折性变化。美国开始正视中国战场对于抗击日本的巨大作用,迫切需要中国战场牵制与消耗日本的战斗力。——张殿清《抗日战争时期的中美关系及启示》(2)导致当时中美关系发生“转折性变化”的事件是什么?美国将1937-1945年定为对中国的“赞赏阶段”,你认为理由是什么?材料三下图(3)结合右图,请你为材料一中“⑥敌对时期(1949-▲)”填上一个结束时间,并说明理由。材料四近年来,由于美国实施重返亚太战略,在中国的钓鱼岛和南海问题上都可以看到背后美国的身影经济上美国不断实施贸易保护主义也严重损害了中国的对外贸易,中美摩擦不断。(4)通过探究以上材料,结合所学知识,你认为中美两国应该怎样做才能既保持两国关系健康稳定发展,又能更好地维护世界和平?

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、A【解析】

依据所学可知,帕特农神庙的位置是雄踞雅典卫城顶部,它被誉为是“雅典的王冠”、“神庙中的神庙”。公元前5世纪,古希腊人花了约15年的时间才完成卫城重建工程。帕特农神庙不仅是城邦保护神雅典娜的庙宇,也是卫城的主题建筑和战胜波斯入侵的纪念碑,还是雅典作为全希腊政治、经济、文化中心的标志,帕特农神庙的设计代表了古希腊建筑艺术的最高水平,故A不属于“罗马式”建筑,故A符合题意;万神殿、大竞技场、凯旋门属于罗马建筑,故BCD不合题意。故此题选A。2、C【解析】

①从上图可以看到生产的动力已经从“人力、水力、风力”向“蒸汽力”转变,人类进入了"蒸汽时代”,是蒸汽机的作用,故①项正确;②从上图中可以看到,蒸汽机被运用于生产部门及其改革中,生产的动力变成机械力极大地提高了生产效率。最后传统手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立,②⑤符合题意;③工业革命完成的标志是机器制造机器。图中只是反应了从珍妮纺纱机到蒸汽机的发展与应用,不能说明工业革命的完成,故③不符合题意;④从图的右边部分可以看出,蒸汽机被运用到了交通运输发明制造之中。英国人史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车,是蒸汽机在交通领域的作用,所以④符合题意;所以①②④⑤符合题意,③不符合题意,即C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。3、A【解析】试题分析:本题主要考查学生对洋务运动的认识。第二次鸦片战争后,地主阶级洋务派主张“师夷长技以自强”,提出中国欲自强,则莫如学习外国利器。洋务派掀起了学习西方军事技术的洋务运动。洋务运动前期的口号是“自强”,创办了一批近代军事工业,包括安庆内军械所、福州船政局、江南制造总局等。洋务运动后期以“求富”为口号,创办了一批近代民用工业。因此BCD不符合题意,故选A。【考点定位】人教新课标八年级上册·中国近代化的探索·洋务运动4、D【解析】

依据题干中关键词“北洋舰队”,结合课本所学可知,黄海大战以后,清政府一味向敌人妥协,致使日军肆意横行,无所顾忌。日本海陆两军进攻辽东,很快就侵占了辽东半岛,接着,日本海军进攻山东威海卫,威海卫是北洋舰队的基地,北洋舰队遂陷入绝境。日本军队司令写信给北洋水师提督丁汝昌,劝其率舰队投降,遭到严词拒绝。在援兵无望的情况下,北洋水师提督丁汝昌自杀殉国,北洋舰队全军覆没。D符合题意,ABC三项的内容不符合题意,排除;故选D。5、A【解析】

依据所学知识可知,1941年6月22日凌晨,德国向苏联发动了全面进攻,第二次世界大战进一步扩大。按照预定的“巴巴罗萨计划”,德军兵分三路进攻苏联。在斯大林的亲自指挥下,苏联军民浴血奋战,最终取得了莫斯科保卫战的胜利,打破了希特勒吹嘘的德军“不可战胜”神话。故题干漫画的创作灵感来自莫斯科保卫战。故正确答案为A。BCD均与漫画描绘的场景不符,故选A。【点睛】此题应识记与掌握莫斯科保卫战的相关史实。1941年6月22日凌晨,德国向苏联发动了全面进攻,第二次世界大战进一步扩大。在斯大林的亲自指挥下,苏联军民浴血奋战,最终取得了莫斯科保卫战的胜利,打破了希特勒吹嘘的德军“不可战胜”神话。6、C【解析】

根据所学知识,1912年民国成立,题干中的“民国二十七年”应为1938年,此时正值抗日战争爆发,中日民族矛盾为主要矛盾,国共实现第二次合作,建立抗日民族统一战线,共赴国难。国民党正面战场坚持抗战,C符合题意;国民革命军出师北伐是在1926年,A不符合题意;张学良、杨虎城发动西安事变的时间是1936年,B不符合题意;国共重庆谈判的时间是1945年,D不符合题意。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。7、C【解析】

根据所学知识可知,755年爆发的安史之乱导致唐朝由盛转衰是对安史之乱的评价,C符合题意,ABD项是对史实的陈述,不符合题意,故选择C。8、B【解析】

依据所学知识可知,①戊戌变法的目的是挽救民族危亡,发展资本主义,这种说法是正确的,②日本的明治维新使日本走上了发展资本主义的道路也是正确的,③俄国1861年废除农奴制改革是彻底的资产阶级性质的改革,这一说法不正确,这是不彻底的自上而下的保留封建参与的改革,不符合题意;④党的十一届三中全会后开始的改革是我国对社会主义制度的自我完善和发展;这一说法是正确,符合题意;⑤赫鲁晓夫的改革就是要苏联解体,改变社会制度,这一说法是错误的,不符合题意;①②④符合题意,正确答案为B;ACD三项不符合题意;故选B。9、A【解析】

倒幕运动是自下而上的武装推翻封建幕府统治的一场资产阶级革命运动,倒幕派由日本的中下级武士、高利贷商人、资本家、新兴地主和西南诸藩的大名组成,其中以中下级武士为主。①③符合题意,提倡文明开化政策是明治天皇执政后提出的,②不符合题意,实行闭关锁国政策是倒幕运动开始之前日本实行的政策,④不符合题意,所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。10、A【解析】

据所学知识可知,1924年--1927年,国共两党实现了第一次合作,创建黄埔军校,并发起北伐战争。北伐的目标是推翻北洋军阀的统治,统一全国。所以“打倒军阀,打倒列强”符合这一时期的阶段特征。1927-1937年,此时期为国共两党十年对峙时期,其时代特征是国共对峙,星火燎原。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。11、C【解析】

根据题干并结合所学知识可知,题干图片反映的是阿拉伯数字的演进,阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法,形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”,选项C符合题意;穆罕默德在犹太教、基督教和本民族原始信仰的基础上,创立了伊斯兰教。610年,在麦加开始传教,默罕穆德以宗教信仰为纽带,完成了创立宗教和建立统一国家的双重历史使命,622年穆罕默德在麦地那建立了历史上第一个伊斯兰教国家,伊斯兰教的典籍是《古兰经》,选项A不符合题意;8世纪中期,阿拉伯帝国形成。它的版图横跨亚、欧、非三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国。伴随帝国的扩张,伊斯兰教向阿拉伯半岛以外广泛传播,选项B不符合题意;穆罕默德最初在麦加城传教,由于遭到传统势力的反对,他于622年率领一些信徒迁居麦地那,建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团,即穆斯林公社。公社成员都以兄弟姐妹相待,禁止相互仇杀,公社内外事务都要听从真主的使者穆罕默德的决定。政教合一的阿拉伯国家的雏形由此诞生。630年,穆罕默德率穆斯林占领麦加。此后,半岛各部落纷纷遣使麦地那,承认穆罕默德的统治地位,阿拉伯半岛基本统一,选项D不符合题意。故选C。12、C【解析】

依据“我们本以为(发布中美建交公报)在全国和国会内部会发生严重对立,然而这并没有成为现实…整个世界几乎都是清色正面的反应。“可知,中美建交得到美国全国以及整个世界的认同,说明中美建交符合世界和平的时代发展潮流,所以C项符合题意;材料不仅体现美国国内民众的态度,还提到整个世界的反映,选项A不能全面反映材料信息;美国孤立中国政策破产在题干材料中不能体现,选项B不符合题意;材料反映的是美国以及整个世界对中美建交的态度,选项D材料无法体现。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。13、B【解析】

试题分析:【详解】本题考查新文化运动的有关知识。根据所学知识可知,新文化运动提倡新道德,反对旧道德。题文的“我们反对那些人抬出“悖主”“犯上”“叛逆”等来做攻击陈炯明的武器”可以看出胡适反对用旧道德来评判陈炯明。ACD和题文材料无关,因此ACD不符合题意,B正确。14、D【解析】

依据题干关键词“明朝万历年间、太祖高皇帝”可知,明代的太祖高皇帝是指明太祖朱元璋,故D符合题意;刘秀建立东汉,故A不合题意;杨坚建立隋朝,故B不合题意;赵匡胤是宋太祖,建立北宋,故C不合题意。故此题选D。【点睛】抓住题干关键词“明朝万历年间、太祖高皇帝”是解题的关键,明代的太祖高皇帝是指明太祖朱元璋。15、A【解析】

试题分析:本题主要考查阅读分析能力。材料内容体现了反对神学,宣扬人的个性的思想主张,14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地,工商业已经有了一定的发展,一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学;提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行,文艺复兴运动兴起。而四个选项中只有A项“追求人在现实生活中的幸福”是其体现,该材料看不出有“大力宣传自由平等的思想”、“宣扬人有生存、自由的权利”、“主张私有财产神圣不可侵犯”等信息。故答案选A。【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光16、A【解析】

依据所学知识可知,1953年斯大林逝世后,赫鲁晓夫担任苏联党和国家领导人后开始进行改革。他针对斯大林时期存在的一些弊端,在经济、政治方面采取了一些改革措施。他的改革虽然在一定程度上冲击了斯大林模式,但并未从根本上改变苏联高度集中的政治经济体制。进入60年代改革带来的各种矛盾日益突出,1964年,赫鲁晓夫被迫下台。这里“仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔”主要是指赫鲁晓夫改革没有从根本上摆脱斯大林模式的束缚。故正确答案为A。BCD均不符合题意,故选A。17、B【解析】

1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导革命军在南昌发动武装起义。南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始。建军节是为了纪念南昌起义,故B符合题意;青年节与五四运动有关,排除A;党的生日与中共一大有关,排除C;抗日战争胜利纪念日是9月3日,日本宣布无条件投降是1945年8月15日,排除D。故选B。18、B【解析】本题考查了遵义会议的历史影响,遵义会议挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,是党的历史上生死攸关的转折点。19、C【解析】

依据所学可知,题干邮票是加拿大为纪念北约组织建立50周年而发行的邮票。为了推行杜鲁门主义,有效实施“冷战”,美国在欧洲组建军事政治集团,1949年,以美国为首的12个西方国家代表在华盛顿集会,签订《北大西洋公约》,建立了北大西洋公约组织,形成了西方防御体系,以打到对抗苏联,称霸世界的目的,故C符合题意;1947年“杜鲁门主义”的出台标志着美苏战时同盟关系的破裂,故A不合题意;两极格局形成的标志是北约和华约两大军事集团的建立,故BD不合题意。故此题选C。20、A【解析】

重庆人民对抗日战争的重大贡献:①踊跃参军参战,为抗日前线补充兵源;②努力生产军火和抗战物资,保证前线供应;③千方百计保证抗战运输;④广泛开展献金献机等活动。故答案选A。21、B【解析】

依据题干“中国人民决不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。”结合所学可以知道,1950年6月,朝鲜战争爆发,美国打着联合国的旗号,指挥联合国军入侵朝鲜。把战火烧到了中国的国土上,新中国的安全面临着严重威胁。1950年10月,中国人民志愿军在彭德怀总司令员率领下,开赴朝鲜战场,同朝鲜军民一同抗击美国侵略军。故选B。22、D【解析】

根据所学知识,德国科学家爱因斯坦在20世纪初提出的相对论,推动了整个物理学理论的革命,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础,由此打开了原子时代的大门。D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。23、C【解析】

结合所学知识可知,英国的达尔文著有《物种起源》一书,书中提出了自然界在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的,即生物进化论的观点;《物种起源》的问世,第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论,沉重打击了神权统治的根基,促进了社会的竞争发展。因此“生物是不断进化而来的”这一论断的科学依据是达尔文的生物进化论。选项C符合题意;选项ABD与题干内容不符,故选C。24、B【解析】

根据所学知识可知,工业革命催生了新的能源蒸汽和煤炭。第二次工业革命催生了电力和石油。工业革命中发明了火车和轮船,第二次工业革命发明了汽车和飞机。由此可知在两次工业革命的影响下,催生的共同行业有新能源和运输业。故B正确。纺织是工业革命的产物。电力是第二次工业革命的产物。ACD不符合题意,故排除ACD项。故选B。【点睛】本题考查学生的比较问题的能力。本题的限定词语是“影响”和“共同催生”。在这两个限定词语下结合所学知识即可得出正确答案。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、19541986【解析】

(1)结合所学可知,1954年9月,第一届全国人民代表大会在北京召开,大会制定了《中华人民共和国宪法》,这是我国第一步社会主义类型的宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。(2)结合所学可知,改革开放以来教育事业有很大发展,1986年党和政府颁布了《中华人民共和国义务教育法》,国家增加了义务教育的经费投入,到2000年,全国基本实现了普及九年义务教育。【点睛】了解我国民主法治建设的历程。26、古埃及金字塔【解析】

本题考查金字塔。【详解】根据所学知识,图片上的建筑是埃及的金字塔。金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。金字塔的修建反映了古埃及国王的无限权力。【点睛】本题主要考查学生对基础知识的识记,较为简单。27、一五计划朝鲜停战协定赫鲁晓夫改革【解析】

(1)依据所学可知,1953---1957年,为了有计划的进行社会主义建设,党和政府实施了第一个五年计划。第一个五年计划的完成,我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。(2)依据所学可知,20世纪50年代初期美国侵略者打到鸭绿江边,轰炸中国东北边境城市,严重威胁了中国的安全,所以,中国做出了抗美援朝,保家卫国的决定。1953年7月,美国被迫在停战协定上签字,中朝人民取得了这场反侵略战争的胜利。(3)依据所学可知,1953年赫鲁晓夫上台开始进行改革。赫鲁晓夫主要针对斯大林时期存在的一些弊端在经济、政治方面采取了一些改革措施。在农业方面,提高农产品的收购价格、降低交售定额,扩大农业企业的自主权;大面积开垦荒地,大力推广种植玉米。但是改革并未触及高度集中的政治经济体制本身,而只是小修小补,成效不大。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)《权利法案》。(2)法国大革命(3)爱国、担当、勇敢、反帝反封建等(写出2个即可)。(4)开国大典(新中国成立);开创了中国历史的新纪元、推翻了三座大山、中国人民从此站起来了【解析】

(1)通过对材料一的内容及时间“1689年”,结合所学知识,1689年,英国议会审议并通过《权利法案》,它是英国资产阶级革命中的重要法律文件。(2)根据“宣称人们生来是自由、权利平等,私有财产神圣不可侵犯”结合所学知识可知,这是《人权宣言》的内容,是法国大革命时期颁布的。(3)根据材料时间“1919年”、“取消二十一条”、“外争主权,内除国贼”可知,材料反映的是五四爱国运动,五四精神的内涵有爱国、担当、勇敢、反帝反封建等。(4)根据材料四内容及时间“1949年”结合所学知识可知,材料反映的事件是开国大典(新中国成立),根据所学知识可知,新中国的成立开创了中国历史的新纪元、推翻了三座大山、中国人民从此站起来了。29、(1)儒家。提出仁的学说;主张“爱人”“为政以德”;反对苛政和任意刑杀。创办私学,广收门徒;因材施教,温故而知新等。(2)大量砍伐森林资源,使水土流失加剧,生态环境恶化,严重制约了我国经济、社会的可持续发展。(言之有理就行)(3)趋势:总体呈增长趋势。原因:美国积极投身第二次工业革命,工业化速度超过英国。(学生答第二次工业革命或工业化进程加快,均可得分)(4)引领人们进入信息化和智能化的时代。前一观点:共享汽车缓解人们出行压力,为人们提供更多便捷。后一种观点:“新手”上路,会增加“马路杀手”的可能性。【解析】

(1)第一问依据材料

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