中考物理总复习《压强实验、计算题》专项测试题附带答案

第页中考物理总复习《压强实验、计算题》专项测试题(附带答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、实验题1．利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素，如图甲、乙、丙所示：（1）图甲、乙、丙中压力的作用效果是通过观察来比较的；（2）在研究“压力的作用效果与压力大小的关系”，在甲、乙、丙图中可以通过比较两图获得结论；（3）实验时如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关，你认为她在探究过程中存在的问题是。2．在“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验中，实验装置如图甲所示：（1）实验时，试管里装有适量的（填“冰块”或“碎冰”），将试管放入水中加热，这样做的目的是，而且温度上升较慢，便于记录；（2）试管中的冰完全熔化后，若持续加热，得到图像中的DE段。由此判断可能是液面上方的气压（填“高于”或“低于”）标准大气压；这段时间内试管中的水（填“能”或“不能”）沸腾。3．利用容积为10cm3的注射器、弹簧测力计和刻度尺可粗略测出大气压的值。（1）实验的原理是；（2）把注射器的活塞推到注射器筒的底端，这样做的目的是，然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔；（3）如图所示，水平向左缓慢拉动注射器筒，当注射器的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为19N；（4）用刻度尺测出注射器（选填“带刻度”或“全部”）的长度为5cm。这样就不用测活塞的直径也能算出活塞横截面积为cm2；（5）则大气压的值为Pa；（6）提出提高该种测量大气压值精确度的一条建议：。4．小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，用砝码、海绵和小桌做了如图甲、乙所示的实验。（1）甲、乙、丁实验中，根据比较压力的作用效果。根据甲乙可得出实验结论：；（2）将该小桌和砝码放在如图丙所示的木板上，比较图丁中海绵受到的压强p丁和图丙中木板受到的压强p丙的大小关系为：p丁p丙。（选填“>”“<”或“=”）5．如图所示，小华用手柄尾部截面积0.55cm2、规格为2.5mL的注射器、量程为0~10N的弹簧测力计和刻度尺粗略测量大气压的值。

（1）本实验的原理是p=；（2）小华同学的实验设计如图甲，步骤如下：步骤一：把注射器的活塞推至注射器筒的底端，目的是，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；步骤二：安装好器材，水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚开始运动时，记下弹簧测力计的示数为5.5N；步骤三：用刻度尺测出注射器长度为5.00cm；步骤四：算出大气压强值为Pa；（3）由于摩擦的影响，小华的测量结果（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。为减小该因素对实验结果的影响小明对实验进行改进（如图乙）：将注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连，向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得烧杯和水的总重为5.5N，然后向外缓慢抽水，当活塞刚开始向右滑动时，测得烧杯和水的总重为4.5N，轮轴间的摩擦和细线重不计，则所测大气压值为Pa。6．如图甲所示，在课本“估测大气压的值”活动中：（1）实验中采用量程为0～5N的弹簧测力计，有规格为A：2mL和规格为B：20mL的两种注射器可供选择，为实验顺利进行，应选择哪一种注射器。（2）实验记录弹簧测力计的示数如图乙所示，读数为N。（3）若计算出的大气压的值与标准大气压不完全相同，请你说出一条可能的原因：。（4）小明在实验中增加了一个步骤：不封住注射器小孔，将活塞从注射器底端用弹簧测力计缓慢拉动，记下弹簧测力计示数为0.6N，用刻度尺量出全部刻度的长度是5cm，则小明测出的大气压为Pa。7．小明发现，一张纸虽然轻薄，却可承受很大的力，于是他们想探究一张纸能承受的压力和结构的关系，把普通的A4打印纸剪成大小相等的四部分（如图甲），分别做成单层棱数不同的正多棱柱进行以下探究；（1）如图乙，将棱柱放在水平桌面上，把圆形小桶轻轻放在棱柱上，缓缓向小桶中加水至棱柱变形，用电子秤测量出此时小桶和水的总质量m，换用不同的棱柱，重复步骤，实验数据记录如表；实验序号多棱柱的高度h/cm多棱柱的棱数小桶和水的总质量m/g11035142104925310810334153674515498461581470（1）实验中通过比较，来判断棱柱能承受的最大压力；（2）分析比较实验序号1和4、2和5、3和6三组数据，可以得到结论：；（3）分析比较实验序号的数据，可得出承受压力的大小与多棱柱棱数的关系；（4）实验中未采用向小桶中加钩码而采用加水的方法改变压力，是因为水具有流动性能使棱柱受力均匀，除此之外，从获取测量数据的角度分析，加水还具有的优点是。8．在“探究液体内部压强”的实验中，小明进行了如图所示的操作：（1）用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化，调节的方法是；A．将此时右边支管中高出的液体倒出B．取下软管重新安装（2）本实验通过观察U形管内液面的来反映液体压强的大小，为探究液体压强与液体密度的关系，应选择图和图丁进行对比；（3）对比乙、丙两图，可以得出结论：；（4）小红选择了另一套装置来进行实验，如图戊所示，在容器两侧分别倒入不同深度的水和某种液体，若观察到橡皮膜形状是平的，说明水的压强液体的压强；若橡皮膜距离水面8cm，右侧注入的液体是酒精，当橡皮膜距离酒精液面cm时，可以观察到橡皮膜的形状是平的。（ρ酒精＝0.8×103kg/m3）二、计算题9．如图，水平地面上放有一个边长为30cm的正方体箱子，箱子重50N，其顶部有一根长20cm、横截面积为4cm2竖直的管子与箱子相通，管子重10N，管子和箱子都灌满水，（g＝10N/kg）求：（1）箱内顶部受到水的压强？（2）箱内底部受到水的压力？（3）水平地面受到的压力？10．如图（a）所示，柱状金属块甲、轻质薄壁柱形容器乙放在水平地面上，它们的底面积分别为S、3S。容器足够高。(1)柱状金属块甲的质量为12千克、体积为4×10-3米3，求金属块的密度。(2)如图（b）所示，若柱状金属块甲的高度为0.2米，将金属块放入空的圆柱形容器中，再向容器内加水，在水面上升过程中的某一阶段水对容器底部的压强P水与容器对地面压强变化量△P地的比值始终保持不变。求此阶段加入水深度的范围及与的比值。11．估测是学习物理的重要能力之一、我们人类生活在大气中，我们身上都承受着巨大的大气压力。现请你通过计算估测：（已知大气压强约为1×105Pa）（1）一只手掌的面积。（2）一只手掌受到的大气压力。12．2022年高考期间，贵州各县市开展了“爱心助考车”活动，考生出示高考准考证或相关证件可免费乘车。已知某辆“爱心助考车”的整车质量为，四个轮子与地面的总接触面积为。当该车以54km/h的平均速度行驶，从考生的上车地点到下车地点用了9min。问：（g取）（1）从考生的上车地点到下车地点，“爱心助考车”行驶的路程是多少千米？（2）该“爱心助考车”空车静止在水平路面上时，对水平路面的压强是多少？13．“海斗一号”是中国科学院沈阳自动化研究所研究出的一款全深海自主遥控潜水器，在今年4月23日的时候，“海斗一号”搭载科考船“探索一号”前往马里亚纳海沟，进行首次万米海试以及试验性应用任务，首次实现了4次万米深海下潜，当前最大下潜记录为10907米！刷新了中国潜水器的最大下潜纪录。设想一个质量60kg的成年人在10000m深的“海斗一号”潜水器中把一只脚伸到外面的水里，若他的脚背面积约为120cm2，（海水密度近似取ρ=1×103kg/m3，g=10N/g）(1)海水对人脚背压强多大？(2)海水对他脚背压力的大小约是身体重力的多少倍？14．洒水车在晨曦中辛勤的工作，已知汽车自重2.5吨，满载时装水10吨，共有10个轮胎，每个轮胎与地面的接触面积为0.05m2，（g=10N/kg）(1)求装满水时，汽车与水共重多少牛顿？(2)求装满水时，汽车对地面的压强是多少帕斯卡？15．如图所示，一辆四轮电动汽车停放在水平地面上。它的质量为，每个轮胎和地面的接触面积为，求：（1）电动汽车对地面的压力；（2）电动汽车对地面的压强。16．一个底面积为0.01m2的柱形容器放在面积为1m2的水平桌面中央，内盛有重10N液体，已知容器对桌面的压强为1200Pa。求：（1）容器对桌面的压力多少？（2）容器的重力G。17．如图所示，边长为0.1米、密度为千克/的均匀正方体甲和底面积为、高为0.3米的薄壁圆柱形容器乙置于水平桌面上，乙容器内盛有0.2米深的水。求：(1)甲的质量；(2)水对乙容器底部的压强；(3)现将一个体积为的物体丙分别置于正方体甲上方和浸没在乙容器内的水中，甲对桌面压强的增加量恰好为水对乙容器底部压强增加量的4.5倍，求物体丙的密度。18．某同学将一两端开口的均匀玻璃管，用质量不计的塑料片附在下端，然后用外力F将玻璃管竖直插在水下25cm处，保持平衡，如图所示，已知塑料片的横截面积和玻璃管的横截面积均为10cm2，且塑料片和玻璃管的厚度不计，玻璃管所受重力为0.5N。（g取10N/kg）求：(1)水对塑料片产生的压强？(2)外力F的大小？(3)该同学为测量某种液体的密度，先保持玻璃管在水中的位置不变，然后向玻璃管内缓慢地倒入该液体，当倒入深度达到20cm时，发现塑料片刚好下落，那么该液体的密度为多少？参考答案：1．海绵的凹陷程度甲乙没有控制压力大小相同2．碎冰使冰受热均匀低于不能3．排尽筒内空气带刻度部分29.5×104减小摩擦；防止漏气4．海绵凹陷的程度受力的面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显=5．排尽内部空气有刻度部分偏大6．A4.4注射器的空气不可能完全排出0.95×1057．小桶和水的总质量用本实验所用的纸张折成的多棱柱，棱数相同，高度较高的能够承受的压力较大1、2、3或4、5、6使压力大小连续变化或使测量更准确8．B高