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二年级下册数学说课稿-第七单元【第二课时】1分有多长(认识秒1)北师大版一、引入今天我们要学习的是第七单元,其中第二课时我们要学习的是“1分有多长(认识秒1)”。首先请同学们拿出自己表上的表带,你们知道计时表上的一个小格子表示多少时间吗?二、新课内容知识点介绍小学二年级数学的教学要求有很多,其中二年级下册数学第七单元的学习重点是:时间的认识和计算。包括认识小时、分钟、秒的基本概念,将时间转化为以秒为单位的形式,以及初步的时、分、秒的简单加减法。本节课,我们要学习的是秒的基本认识和秒与分之间的换算。认识秒首先,我们讨论秒的概念。请同学们拿出自己的手表或计时器,我们可以看到手表上有三个指针:时针、分针和秒针。当秒针从0走到60代表了一个完整的分钟,就是60秒。因此,1秒就是1分钟60等分的一部分。现在让我们做一个小实验。请同学们拍手,再数一下用了多少次,这就是1秒。喝水也是一样,喝一口算一下时间,就可以知道一口水需要多长时间。对于小学生来说,时、分、秒是比较抽象的概念,通过实际生活中的事物进行引导,可以更好的帮助他们理解和掌握时间的概念。秒和分之间的换算接下来,我们来学习如何将秒转化为分钟。秒和分钟之间的转化其实就是将60秒转化为1分钟。在生活中,比如说教师告诉同学们:“我们下课十五分钟,也就是900秒。”,这就用到了转化秒和分钟的知识。此时,我们可以利用小学一年级学过的数学知识——乘法和除法,让学生们更好地理解秒和分钟之间的换算关系。将60秒除以60,得到的是1分钟;反之,将1分钟乘以60,得到的是60秒。以下是一些实际的运算例子,同学们可以自行计算:2分钟等于几秒?解答:2分钟=120秒180秒等于几分几秒?解答:180秒=3分0秒如果给你65秒,能否换算成一分多几秒?请问应该怎样计算?解答:65秒=1分5秒三、小结在本节课中,我们学习了秒的基本认识和秒与分之间的换算;并通过实际生活中的事物进行引导,帮助学生更好地理解和掌握时间的概念。希望同学们在今后的学习和生活中,能够更准确地认识和使用时间,并且能够合理地安排自己的时间。四、作业完成作
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