教师年度工作总结报告（8篇）

教师年度工作总结报告（8篇）老师年度工作总结报告篇1

敬重的领导、各位老师们：

时间荏苒，转瞬间又到了一年的收官之际，我荣幸地站在这里，向大家汇报我过去一年的工作状况和成果。在这一年中，我倍加珍惜这份教化岗位，努力发挥自己的专业特长，尽心尽责地完成教学任务，并在教化教学方面进行了一系列的探究与实践。

一、教学工作总结

本年度，我依托学科专业学问，结合学生的详细状况，坚持因材施教，引导学生主动参加课堂互动，增加学生学习爱好。同时，我主动运用多媒体技术，设计丰富多彩的教学内容和形式，提高了教学效果。另外，我注意培育学生的创新意识和实践实力，组织学生开展了一系列实践活动，取得了良好的教学效果。

二、学生管理工作总结

在学生管理方面，我严格遵守学校的相关规章制度，仔细负责地完成了学生考勤、评语等工作，刚好了解学生的学习和生活状况，与家长保持亲密联系，主动解决学生在学习和生活中遇到的问题，做到了刚好发觉、刚好解决。

三、教化教学探讨与改革总结

在教化教学探讨与改革方面，我主动参加学校的教研活动，针对学生的学习特点和教学难点，不断探究教学方法和手段，努力提高教学质量。同时，我也主动学习最新的教化理论和教学方法，不断丰富自己的教学阅历，促进了教学水平的提升。

四、存在的问题及改进措施

在过去的工作中，我也发觉了一些不足之处，比如在个别学生的学习上，我未能赐予足够的关注和帮助；在教学设计方面，有时缺乏一些新奇的思路和理念。针对这些问题，我将更加关注每个学生的学习状况，加强与学生的沟通，刚好发觉并解决问题；同时，我将加强教化教学探讨，汲取借鉴其他老师的教学优点，不断提高自身的教学水平。

五、展望将来

展望将来，我将接着努力，不断提高自身教学水平，主动参加学校的教研活动，加强与同事的沟通与合作，为学校的教化事业做出更大的贡献。同时，我也希望能够激励学生的学习爱好，培育他们的创新精神和实践实力，让更多的学生受益于优质的教化资源。

总之，过去的一年是充溢而又收获满满的一年，我将恒久怀着感恩之心，不忘初心，砥砺前行。最终，感谢学校领导和老师们始终以来对我的关切与支持，也希望今后能够得到大家更多的指导和帮助。感谢大家！

敬上

XXX

老师年度工作总结报告篇2

五年级学生由于接触美术作品和阅历的增加，有了空间深度的感觉，渐渐摆脱了儿童画的大胆、泼辣的作画风格，绘画讲究“象”，在表现对象时，绘画风格倾向拘谨、工细、对于色调的配置仍旧比较大胆、总的来说处于眼高手低阶段。回顾这一学期的工作和思想，应当说是收获多多，但是也有好多缺憾。现在总结如下：

1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细探讨教材，力求精确把握难重点，难点.并注意参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳总结提高教学水平。

2、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥,发散学生的思维,注意综合实力的培育。

3、主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

4、培育多种爱好爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入簇新血液。

5、组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学美术的爱好。

6、学期成果考核，重在学习看法及对学问技能的驾驭理解。

在教学过程中，老师仅仅把学生教会还不行，还要教活，并渗透思想品德教化，培育学生全面发展，这才是素养教化所企盼的。这就要求我们老师把学生放在首位，不断充溢自己，努力钻研教材，提高自己的教学水平，才能真正落实素养教化。

7、抓好课外美术爱好小组的活动，发展学生的特长，定期展出学生的优秀作业。

8、金无赤足，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够生动。

老师年度工作总结报告篇3

一年来，在学校领导的正确领导和悉心关怀下，在年级组的细心指导和严格督促下，本人在各方面都取得了长足的进步，现总结如下。

一、思想素养和师德修养方面。

严格树立为学生服务的意识，遵章守纪，恪尽职守，严守《教化法》《老师法》的规定，牢记为人师表，教书育人的工作职责，时时领先垂范，事事不甘人后，充分发挥了一个老老师的模范带头作用，受到师生好评。

二、教化教学方面。

一年里，本人通过各种渠道提高自己的业务水平。仔细参与各类教学培训，主动进行接着教化的学习。虚心向他人请教，学习新老师的工作热忱，学习老老师的教学阅历。始终坚持“老师为主导，学生为主体，训练为主线”的工作原则，做到：潜心教学，上好每一堂课；关爱学生，注意学法指导；刻苦钻研，提高课堂效益；勤于辅导，重视练习巩固。在做好备、讲、辅、批、考等教学常规工作的同时，主动和学生谈心，指导他们树立正确的人生观和价值观，对他们进行了多方位、多角度、多层次的思想教化，引导他们做一个祖国的合格建设者。付出总有回报，一年来，本人所代班级平安无事故，教学成果名列前茅，得到领导的确定、家长的信任和学生的欢迎。

三、课堂教学改革方面。

在这个学习型社会中，能够做到时刻关注教改动态，大胆工作，创建性地开展教学活动。深刻领悟先进的教学思想和理念，主动探究教学新方法、新举措，努力在教学一线有新突破。坚决反对填鸭式教学，切实解决学生学习过程中的难点困惑，有针对性的进行专题教学和辅导，课堂教学效果良好，学生成果显著提高，深受同行的敬重和学生的爱戴。

四、其他方面。

坚决听从各级领导的工作支配，能够仔细完成上级交给的各种任务，从无推诿扯皮现象。和同事关系融洽，从没有吵架红脸的事情发生。家庭温馨和谐，从不因家庭琐事影响教学。和学生关系如挚友般密切，以激励表扬为主，极少指责，从没有损害过任何学生的自尊心。一年来为建设和谐校内做出了自己应有的贡献。

总之，成果属于过去，前路依旧漫长。在今后的工作中，我将发扬优点，克服缺点，再接再厉，奋勉图强，为培育祖国的栋梁之才倾尽自己的毕生力气。

老师年度工作总结报告篇4

时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，回顾一年的工作，想说的真是太多太多。这一年，既劳碌，又充溢，在校领导和同事们的帮助下，我顺当的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。

一、思想工作方面我思想端正，热忱努力，听从领导的工作支配，办事仔细负责。

并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。酷爱教化事业，把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事探讨业务，相互学习，协作默契，教学水平提高，能够顾全大局，团结协作。作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。

二、教化教学方面教化教学是我们老师工作的首要任务。

教化是爱心事业，为培育高素养的下一代。今年本人担当毕业班语文及英语教学工作，同时兼带三四年级的英语教学。备课量大，任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力，每天要转换角色，转换思路上两节不同的课，但是却使自己更快的再次熟识教材，学问量也飞速增加，并融会贯穿。这对提高教学实力有很大的帮助！痛并收获着，欢乐着！这种跨科的独特经验使我收获到了很多别人学不到的东西。我始终把教学看得很重，如何备好课、上好课始终是心里的重头戏，一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，都会欢欣鼓舞。我在较好地完成教学工作的同时，还坚持听课，留意学习老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。在本学期，我参与了全镇高效课堂大奖赛，虽然没有获得奖项，却使我受益匪浅。在听取了各位优秀老师的课后，我深知自己在教学方面还有很多须要改进的地方。虽有时还难以变更以自己讲课为主的习惯，但现在渐渐地把课堂还给了学生，自己只做导演。今后我还要努力探讨。多方学习，摸索出适合自己的高效课堂教学模式。

三、反思

本学期，通过学校加大对老师的评价力度，本人的观念有了很大的转变，对学校的办学理念更加理解，对自己的工作有了新的相识，对自己的定位更加明确。仔细实行学校的办学理念，仔细执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素养的提高，调动工作的主动性。做好本职工作，为学生服务，为教学服务。反思本学年来的工作，我也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1、思索得还不够多，不能刚好将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。

2、教研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，探讨做得不够细和实，没达到自己心中的目标。

3、教学中有特色、有创意的东西还不够多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。

4、对差生缺乏关爱和耐性，在以后的教学中我要更加重视差生，对他们多一些关切，关爱和关爱，使他们在各方面有更大的进步。

过去的一年，再次回眸，一路坎坷，一路泥泞，我收获了阅历，收获了启示，收获了欢乐。在人生的长河里，很多事情将会随着时间的消逝而渐渐渐忘，但这种独特的经验和感受却值得我用一生去体验，去回味，我将坚守这份珍贵而又永久的财宝，并将以最大的热忱投入到今后的工作中去，回报那些曾经赐予我无私帮助的人。我也坚信：为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔的我肯定不会辜负学生家长和学校领导的期望。

老师年度工作总结报告篇5

一个学期即将结束了，在这一学期里，我觉得自己在思想，工作，学习以及个人素养实力等各方面都进步，提高了很多。下面就从几方面简洁谈谈一学期来本人在各方面的表现状况。

一、重视自身建设，努力提高业务水平

学高为师，身正为范，老师职业要成个人永久职业，人必需恒久保持学高这一范畴。逆水行舟不进则退。再学习终身教化就成了它的注解。一年来，我能够坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，酷爱社会主义，关切我国社会主义现代化的建设大业，关切国家大事，关切世界大事;酷爱党的教化事业，关切，酷爱每一位学生，热心为每一位学生排忧解难;遵纪遵守法律，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，一年以来，我还主动参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。我仔细的学习了____同志在探望政协委员时发表的关于树立社会主义荣辱观的讲话。在实际工作中也努力树立八荣八耻的人生观!在日常工作中我听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、为教化事业，为培育人才做贡献

在教学工作方面，我主要担当美术课教学工作。虽然工作任务繁重，但是我照旧常常保持良好的状态，认仔细真地上好每一节课，完成好学校领导交给我的各项工作。为了使自己的教学水平提高，我坚持常常翻阅《中小学美术教化》，《给老师的建议》，《青年老师优秀教案选》等书籍，还争取机会多出外听课，了解课改新动态，驾驭先进的教化教学理念，努力将所学运用到本职工作中。在教学中我本着乐于奉献教化事业的精神，不计较个人得失。和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。三人行必有我师，主动向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中汲取他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完备结合。在日常工作的每一节课，我都做好充分的打算，决不打无打算的仗!在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。使学生真正喜爱上我所教授的课程。

教化是艺术，艺术的生命在于创新。教化是一项高难度的工作，要做好它，非常不易。但我信任，只要爱岗敬业，定会有所收获。

因为我深深地懂得:一名新世纪的人民老师，人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。为了不辱使命，为了无愧自己的良心，我只能在教学这片热土上，做到更加勤恳。用自己的心血去拼，去搏!我的志向是不做教书匠，而要做一个教化家。虽然这不肯定能实现，但我信任，在我不断的探究和实践中，我会胜利的!愿得到学校领导和同事的恳切支持。

老师年度工作总结报告篇6

一年以来，本人始终坚持贯彻党的教化方针，忠诚党的教化事业，爱岗敬业，静默奉献，尽力做好各项工作，仔细履行自己的岗位职责。现将本人在20__年度一年来的工作和学习状况总结如下

一、政治思想方面：

主动参与学校组织的各种会议和学习培训，主动响应党的号召，学习党的路途政策方针，学习新的教化理论，刚好更新教化理念。主动参与校本培训，领悟会议精神。新形势下，对老师的政治业务素养不断提出新的更高的要求，因此本人不但注意学校支配的各种学习，还留意从新闻联播中吸取政治养分，努力使自己成为一名政治上过硬的人民老师。

二、教化教学方面：

1、细心备课。仔细钻研《__新课标》，深化探讨教材，对教材中的基本概念、学生活动、“生活〃__〃社会”以及今年新版教材跟往年的改变都弄清晰，了解每一节授课的要求，在教学中严格根据课标要求开展教学，联系社会科技发展的热点和生活实际拓展教学内容。

2、了解学生。对于所教班级的学生，了解他们学问技能的发展水平，爱好、须要、方法、习惯，以及特性特点，在平常的学习中可能会面临什么样的困难等，以便于在教学中有针对性地开展工作。

3、课堂教学。关注全体学生，构建和谐课堂，留意信息反馈，调动学生的有意留意，创设良好的教学氛围，对于学生试验每个必做，演示试验力求生动好玩、可见性强，并激励学生利用生活物品进行简洁易行的试验，激发学习爱好。课堂上讲练结合，精选习题，课后作业少而精，绝不占用学生的额外时间增加学生的负担，在中考中，所教班级均取得了优异的成果。

4、课后辅导。初中学生普遍贪玩、怕吃苦，简单接受新事物，但又缺乏自控实力，常不能按质按量完成作业，缺少刚好订正、消化汲取的习惯，个别学生有畏难心情，导致成果始终滞后，针对这种现状，平常多激励、督促、沟通，分层作业要求，让后进生和优秀生都学有所成。

5、教研方面。主动参与每次的区、市以及学校、教研组组织的教研活动，学习先进的教学理念和教学手段。在教学之余，本人还主动参与市里组织的中考培训活动，被评比为长春市中考命题人才库成员。

三、工作考勤方面：

本人酷爱本职工作，听从大局，从不迟到、早退以及中途外出，从不因私事耽搁工作。在工作中，对待同事热忱、真诚。

当然，人无完人，在工作中本人的缺点也是明显的，在今后，本人将不断努力，为成为一名优秀的人民老师而努力。

老师年度工作总结报告篇7

在格林森培训的这段日子里，接触了很多可爱、淘气的学生，似乎回到了年幼的自己，对于学习方面，我始终提倡的是“学就学好，玩就玩好。”从小就志愿当一名老师，但现在志向已经不行能实现了，不过很兴奋、很感谢格林森给我这次圆梦的机会。不敢说自己的工作做的多好，但我尽了自己的最大努力，把我以前想的教化安排实践在了同学们身上，和大家闲聊，当挚友，时常和大家一起玩他们的嬉戏，觉得很快乐。通过这为期一个月的教化工作，我总结了几点个人阅历，希望对同学们、老师们都能有所启迪：

一、要帮助孩子树立自信念。

我认为应当让孩子树立必胜的自信念。就是让孩子信任自己是最棒的孩子，无论是学习还是做任何事情，始终让孩子树立“我能行、我能做到”的信念。同时教化孩子信任学校，信任老师，始终使孩子保持一种乐观向上、主动进取的心态。特殊是在学习受到挫折的时候，更须要主动的激励，让孩子能够正确对待学习中的遇到的一切不如意和困难，渐渐地锻造出孩子胜不骄败不馁的思想品行。只有这样，才能使孩子自强独立，不怕失败。相反，假如你一味地指责和指责，就会在孩子的心理产生一种反感和自卑，时间久了也会产生逆反心理，以致学习没有上进心，不思进取，在以后的教化中也难以勾通。

二、要帮助孩子确定学习目标。

一个人在人生的不同阶段有不同的目标，每一阶段目标的实现就意味着上了一个新的阶梯。因此，在培育教化孩子过程中，要做到把远期目标与近期目标相结合。详细地说，就是要把孩子的长期目标分解成为每一个阶段性小目标，这样，每个目标就简单实现，孩子就可能在一次次小胜利中获得自信，孩子的主动性也充分表现出来，同时也一步步地走向胜利。有的孩子虽然确立了一个目标，但过于长远，短期内无法实现，孩子往往又比较心急，对于任何目标希望尽快实现，假如短期内自己看不到成效便会垂头丧气，这个确立的目标也就失败了。有些同学根本不明白学习究竟是为了什么，只是觉得我来这里学习是被家长逼来的，并非自愿。来了又不好好学习，盲目的过日子。可能对于他们来说，常常给他们提及那些宏观的志向理想，并不切合实际，但是作为家长，作为老师应当不断的与他们交心，让他们自己确定学习目标。

三、要帮助孩子制定学习安排。

在校的学习当然重要，但课后的复习和作业更不能忽视。作为一个小学生，独立实力比较差，往往在学习中，顾头顾不了尾，忙起来没头没脑。因此，肯定要帮助孩子制定切实可行的学习安排，使孩子有一个可遵循的规律，不至于在做作业时打乱仗。同时，从小培育孩子自我约束的实力，让孩子当天要做的事情肯定要在当天完成，不要拖到明天，并养成良好的学习习惯。我对李翌的学习支配的比较科学。什么时间做什么作业，什么时间做课外练习题，什么时间休息，支配得特别具体，并打出表来压在学习桌玻璃板底下，并常常进行监督。经过一段时间适应，她自己养成了规律，写起作业也感到很轻松，同时也做到了劳逸结合，独立实力也有很大的提高。

孩子接受教化的方法还有许多，而我教化培育孩子的原则是：让他学会自尊、自爱、自强、独立，再加上家长的全力支持与协作，我们希望他通过方方面面的努力，尤其老师的辛勤耕耘，个人在实践中不断探究，不断努力学习，驾驭学问与本事，最终能走出一条胜利的人生之路。真心的希望可爱的孩子们能在学习的过程中体会到的是欢乐，而不是无尽的苦痛。祝他们学有所成！

老师年度工作总结报告篇8

依据教材要求，本期我有的放矢的进