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文档简介

教务管理年终工作总结(8篇)教务管理年终工作总结篇1

时间在我们惊慌而又劳碌的工作、生活和学习中无声无息的流走了,很快送走xx年的同时又迎来了新的xx年;新的一年有很多美妙的安排,但更多的是对xx年的回顾。在过去的一年里,我们每一位老师都认仔细真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人,想必都有得也有失,下面我就简洁地把xx年的工作自我总结一下。

在担当会计一年级《数学》和商业一年级《商品学基础》课程教学工作的同时,还兼任教务处教务员管理实操室的设备。

在教学过程中让我明白一个道理:教化有何技巧,全部奇妙就在于酷爱每一个学生。我们面临的学生大部分都是初中时成果不是很好的,相应的基础也很差,在不完全了解学生时,都把他们想的很厉害,结果不是这样,希望越大,悲观就越大。在与有阅历的老师沟通过程中,我知道了教学是教与学相结合的过程,不仅老师要在每上一节课,每上完一个班之后进行总结,还要不断的与学生沟通,因为教学还是老师和学生互动的一个过程,这就要我走到学生中去,在我的眼中他们之间不能再有成果凹凸之分,都是一本新书,要我们去熟读,去了解。在与学生沟通的过程中,他们的大胆提问,充溢新奇的心,让我们由课堂上的严厉师生关系走到了课后的友好挚友关系,从数学课本的不等式谈到了人与人之间的相互同等与相互敬重的礼仪,从商品学的鉴别假冒商品谈到了如何维护自己作为消费者的合法权益。或许这一切为我的教学工作能顺当开展下去打下了好的基础,但是教化是一项没有终点的工作,教学阅历和方法更是要靠很长的时间积累的。在以后的教学中我还要留意对自己的学问进行分类、比较、归纳和提炼,总结教学中的胜利与失败、阅历与教训,更要注意探讨如何启迪学生才智,调动学生学习的主动性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。

谈到我的分管工作,我要感谢我的每一位同事,是你们赐予了我最大的理解和支持,我更应当感谢我的干脆上司x校长对我工作的谆谆指导和生活上的关切,让我从一个毫无阅历的毕业生成长为一名教务员,让我从不自信到敢于主动的去担当工作任务,还要感谢x校长,除了在工作上给我的指导和生活上的关照外,更让我懂得了团队的重要性、沟通的重要性,敬重他人的重要性,还让我明白了:做一件事是做好不是做完,做好一件事要有安排,有实施,有检查,有记录处理,否则做了就跟没有做的结果是一样的。尤其是在管理实操室设备的过程中,要让每一个设备用到实处,不能闲置也不能奢侈,一切从细处做起,做到对每一件设备如数家珍。其实,我自己知道我做的一切还是基本,但我情愿在领导的栽培下接着努力,不断学习,不断总结,争取更大的进步!

俗话说:“旁观者清。”全部的领导和同事就是我的一面镜子,在镜子里,我看到了自己的不足,我真诚地希望每一位领导和同事能直言不讳地对我的工作提出珍贵看法和建议,使我前行的脚步迈得更扎实。

教务管理年终工作总结篇2

韶光易逝,一学年的工作已结束。回顾这一年,我时时到处以一名优秀的教化工作者的标准严格要求自我,以做好校长助手为己任,以为一线老师作表率为目标,以创新教化方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结阅历,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上

本人酷爱人民,坚持教化方针,忠诚教化事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,办事仔细负责。一年来,我时时到处不忘加强思想政治学习。严格要求自我,到处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热忱投入到工作之中。

二、工作上

1、本学年我担当x年级的英语学科的教学工作。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,专心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等潜力。

2、本学年我还担当教务处工作。

a.协作xx主任做好教学上的检查、管理、督导等常规工作。

b.细心组织每次的月考工作,让每个环节零失误。

c.做好x年级一中学提前招生和x月的中考的报名、参考、录用和通知等相关工作。

d.做好x年级新生的录用的相关工作。

3、本学年我还担当x年一班班主任工作。x年级是初中的最终一年,对于每一位学生来说,都是人生的关键。中学虽不是唯一的道路,但中考的成败却会影响到他们今后的人生。面对中考,他们或成竹在胸,或怨天尤人,或自暴自弃,或同流合污。因此最重要的是要点燃他们心中的希望。因此学期初我就和各位科任老师一起做学生的思想工作。我们一起关注他们学习上困惑,帮他们刚好解决。经过一年的共同努力我班共xx人,考入中学xx人,考入一中学xx人。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,老师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论学问的学习还是欠缺,还存在有懒散思想;二是工作虽然很努力,但是个人潜力还有待提高,学生成果进步不是很快。今后,我必需在校领导及全体同志们的帮忙下,加强学习,提高工作潜力,使自我的思想和工作都能更上一个台阶!

教务管理年终工作总结篇3

本年度负责教务处日常教学管理和考务管理工作,帮助处长做好教务处其他工作。工作中,紧紧围绕学校发布的《各部门20xx年重点工作任务分解》中工作支配,坚持“以人为本、科学管理、提高质量、创新机制”的方针,提高教学管理水平,增加服务意识,为开创教学管理工作新局面做出了自己的贡献,圆满完成了年度工作任务,现将主要工作汇报如下:

一、强化规范管理,努力提高教化教学质量,做好教务处的日常教学管理工作

仔细完成日常教务管理工作,进一步规范了教学检查工作程序,充溢了教学检查工作项目内容,制定了教学工作制度;定期组织召开老师、教学秘书、学生座谈会,刚好发觉教学过程中存在的详细问题。

二、明确职责、强化管理,做好考务管理工作

1.负责20xx年单独招生考试工作,在校领导正确指导和相关部门的大力协作下,圆满完成了xx名考生,xx个考场笔试和面试考务组织工作,考务工作得到了学校及社会的一样好评。

2.肃穆考风考纪,规范考务管理工作,本年度胜利实行了校内、校外xx次x个x考场的大型考试工作。20xx年x月我代表学校在xx省高校外语考务会议上向全省高校做考务工作阅历沟通,我校的考试组织工作得到省招考办的认可。

3.负责考试方式、方法改革等校内探讨实践工作,推动了我校课程考核方式与试题试卷形式内容改革,加大了过程考核比重。目前全校共有x门课程实施了过程考核、x门课程采纳了口试与实操结合的考核方式、x门课程实行了教考分别,x门课程采纳了理论考试与上机结合的考核方式,基础课加大了平常考核力度。

4.负责全校学生职业技能鉴定工作,负责向省人力资源和社会保障厅申请《旅游管理专业》、《会展专业》鉴定的新职种;负责于20xx年x月x日获批的xx省行业特有工种职业技能鉴定站(快递业务员职业技能鉴定)的申报工作,并先后胜利组织了x次xx人次参与的“xx省快递业务员职业技能鉴定考试”。

教务管理年终工作总结篇4

本学期,我主动履行老师岗位职责,严格遵守各项规章制度,保质保量的完成了自己担当的工作任务。现将本期工作、学习状况简洁小结如下:

一、思想政治方面

本期,我仔细学习精神以及国内外重大时政、热点焦点问题的探究和透析,深刻领悟基本精神,全面把握时代,不断提高自己的政治觉悟和理论水平,丰富自己的头脑,一心一意为教化教学服务。

二、工作方面

本期我主要负责高二级的教学考核、新课改管理及撰写教务处工作小结等工作,工作头绪繁多,任务繁重,始终处于劳碌中,在学校领导和处室领导的关切指导下,在其他同事的协作下,在教研组长、备课组长、班主任的大力支持下,团结协作,仔细工作,保证了教学工作的正常开展。

作为一名服务者,要时刻坚固树立服务理念,真诚为教学服务,为师生服务,敬业爱岗,勤奋踏实,本着服务老师服务学生的宗旨,严格要求自己,一丝不苟,任劳任怨。

1、编排高二级课程表、辅导表,并下发至班主任及任课老师,在支配中,我尽量坚持以人为本,考虑到有些老师家庭有特别状况和详细的学科特点,尽量调整至每人满足。

2、坚守岗位,勤跟勤查,公正考核,刚好通报,仔细做好教学考核工作,为教学管理供应了精确信息;

3、主动参加会考宣扬筹备和组织工作,搞好成果统计、查阅,热忱为每一位考生服务;

4、坚持公允公正的原则,仔细搞好学生评议,教案作业查阅、工作量核算等老师考评工作;

5、仔细做好上接下传、资料报送等相关工作,并能刚好向学校反映师生合理化看法和建议。

6、期末教学工作收尾工作。收回期初发的各种表格、登记簿、老师工作总结及反思等,并装订成册,归档备查。汇总、核对、下发老师的会考奖金、兼课补助、周末补助等各类奖金及补助。

总之,本期我虽然仔细工作,努力完成了本职工作任务,但教务处工作事务繁杂,工作头绪多,有时在工作中欠思索,耐性不够。针对自己存在的问题,在今后的工作中要不断反思、改进和完善自己,力求更好地完成各项工作任务。

教务管理年终工作总结篇5

本学期,教务处将紧紧围绕学校“全神贯注抓质量,一心一意谋发展”的总体要求,以创建“四星级”学校为契机,以新一轮“课改”为动力,以“校本教研”制度为载体,以课堂教学“周周有活动”为抓手,进一步增加质量意识和拼搏意识,细化教学过程管理,深化课堂教学改革,优化师资队伍建设,努力实现教化教学质量新的重大突破。为此,教务处将重点做好以下几项工作:

一、细化教学常规管理,完善教学过程管理

⑴仔细落实《宿迁中学教学工作管理常规》,坚持教学“六仔细”,规范和细化备课、上课、作业布置与批改,以及辅导、考查考试和教学科研,达成教学常规的全过程管理。

⑵仔细学习教化教学理论和新课程标准,学习贯彻《宿迁中学老师职业道德规范》,充分敬重学生,以学生为本。禁止体罚和变相体罚学生。

⑶全体老师要严格遵守办公纪律,保持办公场所整齐。严禁在办公室从事文体活动和各种消遣活动,争创文明办公室。

二、优化“校本教研”制度,努力提高教研质量

⑴学科组要仔细开展集体备课,充分发挥中心发言人的主导作用和全组老师的主体作用,通过充分的探讨探讨,发挥集体的才智。⑵对教学中发觉的问题,要持续关注,不断反思。加强教学研讨,将“校本教研”落到实处,形成具有宿中特色的课堂教学模式。⑶仔细组织研讨《一般中学课程方案》和《学科新课程标准》。学校将聘请课改专家开设专题讲座,组织学习“新课改”阅历沟通会,为实施新课程改革做好打算。

三、强化师资队伍建设,举办第十届“五四杯”课堂教学大赛

一年一度的“五四杯”青年老师课堂教学大赛业已成为我校水平最高、影响重大的教学赛事。各学科组要主动动员四十岁周岁以下的老师参与本届杯赛。“五四杯”的参赛成果将作为参评学科带头人和骨干老师的重要条件,也是下届大赛前举荐参与省、市教学基本功大赛的重要依据。

四、深化高三各学科复习教学探讨

高三学科组与每位老师要主动搜集高考信息,仔细组织或参加听课、评课活动;高三的练习讲评和试卷评讲课要具有针对性和实效性,要上出特色。第三次市统测前,学校将组织一次高三教学调研,进一步促进复习课教学质量的提高,努力将高三年级现有的“优势”转化为“胜势”,确保在今年高考中考录用名校数、本科上线数及本科上线率均取得突破性成功。

五、完善公开课支配,使“周周有活动”成为教学上的一个亮点

(1)每个学科组要把“周周有活动”落实到实处,开学第一周,排好全学期公开课支配表。本学期每位老师上各类公开课不少于两节,并且课课都要体现新理念,堂堂都要上成优质课。

(1)每位老师要仔细听课、评课。每节公开课前,由教务员下发听课评价表,听课老师要根据评价项目仔细对开课老师的课堂教学进行打分,并写出评课看法。学科组评课必需邀请本学科的专家参加,并仔细组织。评课后,学科组长刚好收齐听课评价表,连同公开课教案、评课探讨记录一并上交教务处存档。

教务管理年终工作总结篇6

伴随着金秋的脚步,我们走过了宜人的x月,蓦然回首时,才感觉到时间过得真快,回顾一年的工作,真是历历在目。在这一年中,教务处的全体成员克服困难,科学支配工作,现将一年工作作如下总结:

一、期初工作

教学工作做在开学之前,学期初,我们依据学校的统一支配和部署,对新学期教学工作做了全面而又细致的打算。

1、课程支配。

我们针对全校各老师的实际状况,在开学初协作政教处确定了班主任的人选,细心考虑各老师的任教年级、课时量等做了大量细致而又缜密的工作,合适的人员搭配,为各班级的均衡发展供应了强有力的保障。

2、制定安排。

针对开学初纷繁困难的工作,我们教务处理清头绪,制定了切实可行的《教务工作安排》。同时利用一切可以利用的时间,细心支配课表,在第一时间将各老师的任课表下发,以便各老师制订本学期各学科的教学工作安排。

3、科学分班。

从x月底起先,教务处就进行筹划,本着“公正、公允、公开”“科学、有效”地原则进行分班。首先对原有学生成果的汇总;其次按“成果平均、男女比例、各成果段学生均衡”的几项宗旨进行分班;再次把分班的名单落实,为开学初正常有序的学校工作打下了良好的基础。

4、新生入学。

教务处在一年级十位任课老师的帮助下,对一年级新生进行了严格的审查和面试,并且在第一时间进行了分班,保证了一年级各项工作的正常运行。依据学籍管理的规定,以及本学区、本学校实际状况,扎实做好转进学生的编班工作。同时还严格按程序对转进、转出学生履行了学籍方面的手续。

二、常规教学工作

教学工作是一个学校的中心工作。在校长室领导下,以创建现代化为契机,引导老师一步一个脚印地在教学的园地中耕耘。在教学常规工作中做好以下几项工作:

1、教学常规。

在学期初,教务处对老师制定教学安排、备课、上课、作业、辅导几方面进行辅导,对老师的备课、作业、听课状况提出了详细的要求。教务处对教学每月工作、每周工作、每日工作安排合理规划,并实施落实,对每位老师的教学工作做到公正、公允的评价。

2、业务检查。

本月对老师业务工作进行了检查,通过检查发觉问题,刚好与本人进行沟通,便于其刚好修正,同时也进一步落实了县局在新学期提出的作业方面的要求。

3、业务培训。

随着教化现代化创建进程的推动以及县教研室高效课堂活动的开展,我们相识到让各老师运用现代化的教化设备提高教学质量已是燃眉之急的事,所以利用时间对全体老师进行学校办公允台、电子白板、投影等学问与运用技能进行培训,取得了良好的效果。

4、分组备课。

为了更好地落实学校的各项工作,实现学校分层次管理,教务处依据本校实际状况,成立了十六个备课组,明确了备课组长的责职。各备课组利用集体备课时间进行教研活动,在学校和老师中架起一座桥梁。

三、特色学校的创建

1、书法特色。

我校对书法教化的探讨已有多年,历年来,以写字教学作为实施素养教化的切入点和突破口,不断发掘学生在习字练字过程中的育德、启智、健体、审美诸多功能。以书法艺术为基石,充分挖掘隐藏其中的教化因素,不断拓展素养教化之路,并得到上级主管部门的认可,目前,书法已成为我的一面旗帜。

本学期,结合书法特色学校的创建,在校本课程的研发、教材的编写、隐性课程的开掘及特色校内环境的构建方面进行着卓有成效的尝试和探究,制定出了以“端端正正写字,堂堂正正做人”为课程目标的校本课程实施方案,力求通过校本课程的实施来促进学生综合素养的全面提高。

2、科技特色。

科学素养是公民素养的重要组成部分,全面提高青少年的科学素养,是关系到民族振兴的大事。学校一贯重视学生科技活动的开展,学校科技教化也取得了教好成果,组织学生参与省、市各种科技模型的制作、竞赛等均取得好成果,科技活动的开展有比较广泛的基础。x老师思想活跃,充溢朝气,勤于学习,具备较强的动手实力。目前,他针对科技爱好小组学生的年龄特点,通过详细、生动、切实有效的活动,在校内内广泛开展科普学问的传播,科学思想的渗透,大力弘扬科学精神,充分培育学生的探究实力和创建实力。

教务管理年终工作总结篇7

转瞬间一年时间过去了,我在教务处和教科处的领导及同志的关怀帮助下圆满的完成了各项工作,思想觉悟有了进一步的提高。本年度工作总结如下:

一、品德素养修养及职业道德

能仔细贯彻基本路途,遵纪遵守法律,仔细学习法律学问,爱岗敬业,具有剧烈的责任感和事业心,主动主动仔细学习专业学问。工作看法端正,仔细负责。

二、专业学问,工作实力和详细工作

教务处及教科处工作特别琐碎,为了搞好工作,我不厌其烦地向领导请教,向同事学习,娴熟驾驭了办公室的帮助工作,明确了工作程序、方向,提高了工作实力,在详细工作中形成了一个清楚的思路,能顺当的开展工作,并娴熟圆满地完成了本职工作。

在这一年里,我本着把工作做到更好的一个目标,开拓创新意识,主动圆满地完成以下本职工作:开学协作教务处的领导完成高一新生报名工作;各项考试的考务工作;各个学科安排、总结材料收集并存档;下载有关教学方面的新闻并存档;上传每周的备课活动预报表;检查备课组的备课活动、教研组的教研活动,作好记录,收集材料并存档;写每周备课活动、教研活动简报;负责各备课活动教室、多媒体教室的清洁卫生支配及检查;收集市级区级论文并上交;每天按时到岗,到岗后整理整理办公室、并做好办公室清洁,等等。

三、工作看法和勤奋敬业方面

酷爱自己的本职工作,能够正确仔细的对待工作。工作投入,热心为大家服务。仔细遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用时间,坚守岗位,保证工作能按时完成。

总之,在这一年的工作中,尽管有了肯定的进步和成果,但在一些方面还存在着不足,比如个别工作做的不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进,努力使思想觉悟和工作效率全面的进入一个崭新的水平,作出更大的贡献。

教务管理年终工作总结篇8

惊慌而又劳碌的一学期又将结束了。回顾本学期的工作,在x校长、x主任领导下开展工作,始终本着为教化教学供应优质服务的思想,坚持在学习状态下主动主动做好每一项工作:

1、对本职工作责任心强,看法端正,仔细踏实,热忱周到。

2、帮助x校长、x主任抓好课堂教学工作,定期检查早读和老师上古诗文课的状况,并对检查的状况照实记录,刚好反馈。

3、管理好学校博客作品上传、更新,对家长在博客上提出的看法和建议刚好答复并向领导反馈。

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