少先队活动教案设计方案

少先队活动教案设计方案《少先队活动教案设计方案》篇一少先队活动教案设计方案活动名称：红领巾心向党，争做新时代好队员活动背景：在党的领导下，中国少年先锋队（以下简称“少先队”）已经走过了70多年的光辉历程。少先队是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。为了庆祝少先队建队日，同时引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和责任感，特设计此活动方案。活动目的：1.通过活动，使队员们了解少先队的历史和知识，增强对少先队的归属感和自豪感。2.激发队员们的爱国热情，培养他们从小树立远大理想，立志成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。3.通过实践活动，提高队员们的团队协作能力和组织能力，培养他们的社会责任感。活动对象：小学四至六年级少先队员活动时间：2023年10月13日（少先队建队日）活动地点：学校操场、多媒体教室、社区服务中心活动内容与流程：一、启动仪式1.时间：上午9:002.地点：学校操场3.活动内容：△全体队员集合，举行升旗仪式。△校长致辞，宣布活动开始。△少先队代表发言，表达对少先队的热爱和争做新时代好队员的决心。△全体队员在队旗下宣誓。二、少先队知识竞赛1.时间：上午10:002.地点：多媒体教室3.活动内容：△以中队为单位，进行少先队知识竞赛，包括少先队的历史、队歌、队旗、队礼等知识。△竞赛形式包括必答题、抢答题和风险题。△设置奖品，对优胜的中队进行表彰。三、红领巾小讲堂1.时间：下午2:002.地点：多媒体教室3.活动内容：△邀请优秀党员或少先队辅导员为队员们讲述党史故事和革命先烈的英勇事迹。△通过视频、图片等形式，让队员们更直观地了解党的光辉历程。△组织队员讨论，分享自己的心得体会。四、志愿服务行动1.时间：下午3:002.地点：社区服务中心3.活动内容：△组织队员到社区服务中心参与志愿服务，如帮助老人打扫卫生、整理图书等。△通过实际行动，让队员们感受到帮助他人的快乐，培养他们的社会责任感。五、活动总结1.时间：下午4:302.地点：学校操场3.活动内容：△队员代表分享活动感言。△辅导员对活动进行总结，强调少先队员的责任和使命。△宣布活动结束，组织队员有序离场。活动准备：1.成立活动组委会，负责活动的整体策划和实施。2.制定详细的活动计划和时间表。3.准备活动所需的物资和奖品。4.培训相关工作人员和少先队辅导员。5.与家长和社区进行沟通和协调。活动宣传：1.通过学校官网、微信公众号、宣传栏等渠道发布活动信息。2.制作宣传海报和横幅，在校内显著位置展示。3.召开主题班会，向队员介绍活动的目的和意义。注意事项：1.确保活动安全，提前做好应急预案。2.活动过程中，注意保持场地整洁，体现少先队员的良好风貌。3.活动结束后，及时进行总结和评估，收集队员和家长的反馈意见。通过此次活动，希望队员们能够更加了解少先队的光荣历史，明确自己的责任和使命，以实际行动争做新时代的好队员，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。《少先队活动教案设计方案》篇二少先队活动教案设计方案一、活动目的通过本次活动，旨在增强少先队员们的团队协作能力，培养他们的社会责任感和环保意识。同时，通过户外实践活动，让他们更好地了解自然，感受大自然的魅力，从而激发他们对生活的热爱和对未来的憧憬。二、活动主题“绿色行动，你我同行”环保主题队日活动三、活动对象某小学五年级全体少先队员四、活动时间2023年6月1日（星期三）上午9:00-12:00五、活动地点学校附近的公园六、活动准备1.物资准备：队旗、垃圾袋、手套、环保宣传册、笔、本子等。2.人员分工：事先安排好少先队员的组长和组员，确保活动中有明确的分工和协作。3.安全预案：提前规划好活动路线，避免危险区域；配备急救包，确保有突发情况时能够及时处理。七、活动流程1.集合出发（9:00-9:15）△全体少先队员在学校门口集合，清点人数。△高举队旗，列队前往活动地点。2.环保知识学习（9:15-9:45）△在公园的空地上，由老师或校外辅导员讲解环保知识。△观看环保主题的短片，增强队员们的环保意识。3.环保行动（9:45-10:45）△分组进行公园清洁活动，捡拾垃圾，分类处理。△制作环保标语牌，提醒游客保护环境。4.互动游戏（10:45-11:15）△组织环保知识竞赛，以游戏的形式巩固学习成果。△开展团队合作游戏，增强队员们的团队协作能力。5.分享总结（11:15-11:45）△每位队员分享自己的活动心得。△老师或校外辅导员对活动进行总结，强调环保的重要性。6.返回学校（11:45-12:00）△集合队伍，清点人数。△列队返回学校，结束活动。八、注意事项1.安全第一：活动过程中要注意队员们的安全，避免发生意外。2.环保意识：要求队员们在活动过程中保持场地整洁，不乱扔垃圾。3.团队精神：强调团队协作，鼓励队员之间相互帮助。九、活动评估活动结束后，通过问卷调查和个别访谈的方式，了解队员们的参与度和满意度，对活动效果进行评估，并据此对今后的活动进行改进。十、预算