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文档简介
《根与茎的奥秘》导学案第一课时一、导学目标：1.了解根和茎在植物生长发育中的作用；2.掌握根和茎的结构和功能；3.能够区分不同类型植物的根和茎。二、导学内容：1.根的结构和功能：a.根的结构：主根、侧根、根毛；b.根的功能：吸收水分和养分、固定植物、储存养分。2.茎的结构和功能：a.茎的结构：地上茎、地下茎、特化茎（如葫芦、马铃薯）；b.茎的功能：输导水分和养分、支撑植物、光合作用。3.不同类型植物的根和茎：a.单子叶植物的根和茎结构；b.双子叶植物的根和茎结构。三、导学过程：1.观看视频《根与茎的结构及功能》了解根和茎的基本知识；2.阅读《根与茎的奥秘》一书，了解更多关于根和茎的信息；3.完成练习题，巩固根和茎的知识；4.小组讨论：根和茎在植物生长发育中的作用，分享自己的见解；5.查阅资料，了解一些特殊植物的根和茎结构与功能。四、导学反思：通过本次导学过程，我们对根和茎在植物生长发育中的作用有了更深入的了解，加强了对根和茎结构与功能的认识。在日常生活中，我们可以观察不同类型植物的根和茎，进一步加深对植物生长的认识，让我们更加珍惜大自然的美好。第二课时导学目标：通过学习本课内容，学生将能够了解植物的根与茎的结构和功能，掌握相关的基本知识，培养对植物的兴趣和观察能力。导学内容：一、植物的根部结构和功能1.根的结构：主根、侧根、根毛2.根的功能：吸收水分和养分、固定植物体、储存养分二、植物的茎部结构和功能1.茎的结构：地上茎、地下茎、匍匐茎2.茎的功能：传导水分和养分、支撑植物体、光合作用导学步骤：一、导入1.通过展示图片或视频引入话题，引起学生的兴趣。2.提出问题：你知道植物的根和茎有什么作用吗？二、学习与讨论1.学生阅读《根与茎的奥秘》相关内容，了解根和茎的结构和功能。2.学生在小组讨论中分享自己的理解和想法，互相交流学习。三、实践操作1.实地观察根和茎的结构，比较不同种类植物的根和茎的差异。2.用显微镜观察根毛的结构，了解其吸收养分的方式。四、总结与评价1.学生总结根与茎的结构和功能，并与同学分享自己的心得体会。2.老师对学生的表现进行评价，鼓励他们继续探索植物的奥秘。五、拓展延伸1.让学生设计实验，探究水分和养分在根和茎中的传导过程。2.带领学生去植物园或实验室参观，加深对植物生长的认识。导学反思：通过本节课的学习，学生不仅掌握了根与茎的基本知识，还培
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