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文档简介

24.1一元二次方程四清威课堂24.1一元二次方程四清威课堂124.1一元二次方程只含一个未知数,并且未知数的最高次数为________的整式方程,叫做________________.关于x的一元二次方程,经过整理后都可以化成________________的形式,我们把它叫做一元二次方程的__________,其中________是二次项,________是二次项系数.

2一元二次方程ax2+bx+c=0(c≠0)

一般形式ax2a24.1一元二次方程只含一个未知数,并且未知数的最高次数为224.1一元二次方程1.(3分)下列方程中,一元二次方程的个数是(

)①3y2+7=0;②ax2+bx+c=0;③(x+1)(x-2)=(x-1)(x-4);

A.3个

B.2个

C.1个

D.0个2.(3分)对于方程3x2-x-2=0,下列判断正确的是(

)A.一次项系数为1B.常数项是2C.二次项系数是3x2

D.一次项是-xCD24.1一元二次方程1.(3分)下列方程中,一元二次方程的324.1一元二次方程3.(4分)将一元二次方程2(x+2)2+(x+3)(x-2)=-11化为一般形式为(

)A.x2+3x+4=0B.3x2+9x+12=0C.3x2+8x+13=0D.3x2+9x+13=04.(4分)若x=2是关于x的一元二次方程x2-mx+8=0的一个解,则m的值是(

)A.6B.5C.2D.-6DA24.1一元二次方程3.(4分)将一元二次方程2(x+2)424.1一元二次方程5.(4分)已知方程(m+2)x|m|+3mx+1=0是关于x的一元二次方程,则m=________.6.(4分)若关于x的方程(k-2)x2+2(k+1)x+2k-1=0的一次项系数为-1,则k=________.7.(4分)当m________时,方程(m-2)x2+2mx+1=0是一元二次方程;当m________时,是一元一次方程,此时方程的解为________.2≠2=224.1一元二次方程5.(4分)已知方程(m+2)x|m|524.1一元二次方程8.(4分)小明用30cm长的铁丝围成一斜边长等于13cm的直角三角形,设该直角三角形的一直角边长为xcm,则另一直角边长为________cm,列方程得________________________.9.(4分)一件商品的原价是100元,经过两次提价后的价格为121元,如果每次提价的百分率都是x,根据题意,下面所列方程正确的是(

)A.100(1+x)=121B.100(1-x)=121C.100(1+x)2=121D.100(1-x)2=121

x2+(17-x)2=132

C(17-x)24.1一元二次方程8.(4分)小明用30cm长的铁丝围61、“手和脑在一块干是创造教育的开始,手脑双全是创造教育的目的。”2、一切真理要由学生自己获得,或由他们重新发现,至少由他们重建。3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。4、好的教师是让学生发现真理,而不只是传授知识。5、数学教学要“淡化形式,注重实质.6、“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。四月242024/4/22024/4/22024/4/24/2/20247、“教师必须懂得什么该讲,什么该留着不讲,不该讲的东西就好比是学生思维的器,马上使学生在思维中出现问题。”“观察是思考和识记之母。”2024/4/22024/4/202April20248、普通的教师告诉学生做什么,称职的教师向学生解释怎么做,出色的教师示范给学生,最优秀的教师激励学生。2024/4/22024/4/22024/4/22024/4/2

1、“手和脑在一块干是创造教育的开始,手脑双全是创造教育的目724.1一元二次方程10.(6分)某超市销售一种品牌童装,平均每天可售出30件,每件盈利40元.为加快资金周转,超市采取降价措施,每件童装每降价2元,平均每天就多售出6件.要使平均每天销售童装利润为1000元,那么每件童装应降价多少元?(列方程,并化为一般形式,不解答)

解:每降价2元,多销售6件,设降价x元,则多销售3x件;降价后销售件数为(30+3x)件,每件利润为(40-x)元,则有(30+3x)(40-x)=1000,整理得3x2-90x-200=0.24.1一元二次方程10.(6分)某超市销售一种品牌童装,824.1一元二次方程【易错盘点】【例】一元二次方程x2=9x-5中的二次项系数,一次项系数,常数项分别是(

)A.1,9,-5

B.1,-9,5C.1,9,5D.-1,9,5【错解】A【错因分析】一元二次方程中的二次项系数,一次项系数,常数项确定前提是必须先将方程化为一般形式ax2+bx+c=0.而错解没有将方程进行变形.【正解】

24.1一元二次方程【易错盘点】924.1一元二次方程11.若方程(m-1)x2+

x=1是关于x的一元二次方程,则m的取值范围是(

)A.m≠1

B.m≥0C.m≥0且m≠1D.m为任意正实数12.若ax2+3x-2=0是一元二次方程,则不等式2a+8>0的解集是(

)A.a>4B.a<-4C.a>-4D.a>-4且a≠0CD24.1一元二次方程11.若方程(m-1)x2+1024.1一元二次方程13.已知x=1是一元二次方程x2+mx+n=0的一个根,则m2+2mn+n2的值为________.三、解答题(共42分)14.(10分)把下列方程化成一般形式,然后写出其二次项系数、一次项系数及常数项.(1)(2x+1)2=16(3x-2)2;1(1)20x2-28x+9=0;20,-28,9

(2)2x2-6x-3=0;2,-6,-3

24.1一元二次方程13.已知x=1是一元二次方程x2+m1124.1一元二次方程15.(15分)根据下列问题列方程,并将其化成一元二次方程的一般形式.(1)一长方形的面积为64cm2,若它的宽是长的,则各边长是多少?(2)两数之差是2,平方和是52,求此两数.(3)生物兴趣小组的同学,将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件,全组共互赠了182件,求全组有多少名同学?(1)设长方形的长为xcm,则有x2-256=0

(2)设较小数为x,则有x2+2x-24=0

(3)设全组有x名同学,则有x2-x-182=0

24.1一元二次方程15.(15分)根据下列问题列方程,并1224.1一元二次方程16.(8分)若关于x的一元二次方程中,a是二次项系数,b是一次项系数,c是常数项,且满足条件试写出这个一元二次方程.

方程为4x2+3x-7=024.1一元二次方程16.(8分)若关于x的一元二次方程中1324.1一元二次方程17.(9分)我们用一块长方形的薄钢片,在薄钢片的四个角上截去四个相同的小正方形,然后把四边折起来,就可以做成一个没有盖的长方体盒子,如图①所示.用一块长80cm,宽60cm的薄钢片,在四个角上截去四个相同的小正方形,然后做成如图②所示的底面积为1500cm2的没有盖的长方体盒子,想一想,应该怎样求出截去的小正方形的边长?24.1一元二次方程17.(9分)我们用一块长方形的薄钢片1424.1一元二次方程探索:若设小正方形的边长为xcm,那么这个盒子底部的

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