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文档简介
山东省烟台市芝罘实验中学高二数学理知识点试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若关于x的不等式x2﹣4x≥m对x∈(0,1]恒成立,则()A.m≥﹣3 B.m≤﹣3 C.﹣3≤m<0 D.m≥﹣4参考答案:B【考点】函数恒成立问题.
【专题】计算题.【分析】构造函数f(x),将不等式恒成立问题转化为求函数f(x)的最小值问题,求出二次函数的对称轴,判断出其单调性,求出f(x)的最小值,令最小值大于等于m即得到m的取值范围.【解答】解:∵x2﹣4x≥m对任意x∈[0,1]恒成立令f(x)=x2﹣4x,x∈[0,1]∵f(x)的对称轴为x=2∴f(x)在[0,1]上单调递减∴当x=1时取到最小值为﹣3∴实数m的取值范围是(﹣∞,﹣3]故选B.【点评】解决不等式恒成立问题常通过分离参数转化为求函数的最值问题;求二次函数的最值问题,常利用公式求出对称轴,据区间与对称轴的关系判断出其单调性,求出最值.2.若双曲线的一个焦点到一条渐近线的距离等于焦距的,则该双曲线的渐近线方程是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C3.圆C的方程为,则圆C的圆心坐标和半径r分别为(
)A.
B.
C.
D.
参考答案:A4.已知,则
(
)A、
1
B、
C、
D、0
参考答案:C5.甲、乙、丙三名同学站成一排,甲站在中间的概率是() A. B. C. D.参考答案:C【考点】古典概型及其概率计算公式. 【专题】概率与统计. 【分析】利用排列的意义,先求出甲、乙、丙三名同学站成一排的排法及其甲站在中间的排法,再利用古典概型的计算公式即可得出. 【解答】解:甲、乙、丙三名同学站成一排,共有=6种排法,其中甲站在中间的排法有以下两种:乙甲丙、丙甲乙. 因此甲站在中间的概率P=. 故选C. 【点评】正确理解排列的意义及古典概型的计算公式是解题的关键. 6.已知的展开式中所有系数之和等于729,那么这个展开式中项的系数是(
) A.56
B.160
C.80
D.180参考答案:B略7.已知实数a>1,命题p:函数y=log(x2+2x+a)的定义域为R,命题q:|x|<1是x<a的充分不必要条件,则(
)A.“p或q”为真命题
B.“p且q”为假命题C.“綈p且q”为真命题
D.“綈p或綈q”为真命题参考答案:A8.已知双曲线,M,N是双曲线上关于原点对称的两点,P是双曲线上的动点,且直线PM,PN的斜率分别为k1,k2,k1k2≠0,若|k1|+|k2|的最小值为1,则双曲线的离心率为()A. B. C. D.参考答案:B【考点】双曲线的简单性质.【专题】计算题.【分析】先假设点的坐标,代入双曲线方程,利用点差法,可得斜率之间为定值,再利用|k1|+|k2|的最小值为1,即可求得双曲线的离心率.【解答】解:由题意,可设点M(p,q),N(﹣p,﹣q),P(s,t).∴,且.两式相减得.再由斜率公式得:k1k2=.∵|k1|+|k2|根据|k1|+|k2|的最小值为1,可知∴故选B.【点评】本题以双曲线为载体,考查双曲线的性质,关键是利用点差法,求得斜率之积为定值.9.给出以下一个算法的程序框图(如右图所示),该程序框图的功能是(
).求输出三数的最大数
.求输出三数的最小数
.将按从小到大排列
.将按从大到小排列参考答案:B略10.已知过点P(-2,m),Q(m,4)的直线的倾斜角为45°,则m的值为
A.1
B.2
C.3
D.4参考答案:A略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.频率分布直方图中各小矩形面积的和等于____________参考答案:112.数列1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,...的第15项是
▲
.参考答案:5略13.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F分别为AB、CC1的中点,则异面直线EF与A1C1所成角的大小是_______.参考答案:14.内角的对边分别是,若,,则
.参考答案:15.参考答案:16.直线l:x-2y-3=0与圆C:(x-2)2+(y+3)2=9交于E,F两点,则△EOF(O是坐标原点)的面积为________.参考答案:17.已知椭圆上一点P到左焦点的距离为,则它到右准线的距离为.参考答案:3【考点】椭圆的简单性质.【分析】先由椭圆的第一定义求出点P到右焦点的距离,再用第二定义求出点P到右准线的距离d.【解答】解:由椭圆的第一定义得点P到右焦点的距离等于4﹣=,离心率e=,再由椭圆的第二定义得=e=,∴点P到右准线的距离d=3,故答案为:3.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,D,E分别为A1B1,B1C1的中点,点F在侧棱BB1上,且,.
求证:(1)直线DE∥平面ACF;(2)平面BDE⊥平面ACF.参考答案:(1)见解析.(2)见解析.【分析】(1)利用条件判断DE与平面ACF内的一条直线AC平行,利用直线与平面平行的判定定理可证.(2)利用条件判断直线SD与平面ACF垂直.由,只需直线BD与平面ACF内另一条直线垂直,利用平面与平面垂直的判定定理可证.【详解】证明:(1)在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC∥A1C1,在三角形A1B1C1中,D,E分别为A1B1,B1C1中点,所以DE∥A1C1,于是DE∥AC,又因为DE平面ACF,AC平面ACF,所以直线DE∥平面ACF;(2)在直三棱柱中,因为平面,所以,又因为,所以平面.因为平面,所以.又因为,所以.因为直线,所以平面BDE⊥平面ACF.【点睛】本题考查线面平行、面面垂直的判定与性质,考查逻辑推理能力和空间想象能力,属于基础题.19.已知数列的前n项和.(1)证明:数列是等差数列;(2)若不等式对恒成立,求的取值范围.参考答案:略20.
参考答案:(1)【证明】∵△PAB中,D为AB中点,M为PB中点,∴∵DM平面,PA平面,∴平面
……4分
(2)【证明】∵D是AB的中点,△PDB是正三角形,AB=20,∴
……5分 ∴△PAB是直角三角形,且AP⊥PB,……6分又∵AP⊥PC,
∴AP⊥平面PBC.
……8分∴AP⊥BC.
……10分又∵AC⊥BC,AP∩AC=A,∴BC⊥平面PAC.……12分∵∴平面PAC⊥平面ABC.……14分
(3)【解】由(1)知,由(2)知PA⊥平面PBC,
∴DM⊥平面PBC.……15分∵正三角形PDB中易求得,
……16分
……17分∴……18分21.已知函数在x=1时有极值6.
(1)求b,c的值;
(2)若函数的图象上有一条切线与直线平行,求该切线方程.参考答案:(1)解:
……………2分依题意有可得
可得
.
…………6分(2)解:由(1)可知
……………
7分依题题可知,切
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