山东省聊城市开发区东城完全中学高一生物测试题含解析

山东省聊城市开发区东城完全中学高一生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.为了减少农药的使用和提高棉花的抗虫性，科学家将蛋白酶抑制剂基因转入棉花中，获得了“鲁棉一号”转基因抗虫棉。当虫子吃进抗虫棉的叶片后，会影响和抑制昆虫的生长，最终达到抗虫的目的。从抗虫棉所表现的抗虫特性来看，植物的性状是(

)A．与基因无关

B．由基因所决定

C．稳定不变

D．不能改变参考答案：B略2.假设将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记，并供给含14N的原料，该细胞进行减数分裂产生的4个精细胞中，同时含15N和14N的DNA的精子所占比例是（）A．0 B．25% C．50% D．100%参考答案：D【考点】61：细胞的减数分裂；7C：DNA分子的复制．【分析】在减数第一次分裂间期，细胞中主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成（染色体的复制），而DNA的复制方式为半保留复制，即一个DNA分子复制后形成的两个子代DNA分子均有一条链是母链，一条链是新合成的子链．【解答】解：根据DNA分子复制的过程可知，模板链含15N，原料含14N，复制一次后，每个DNA分子的两条链，一条含有15N，另一条含有14N，因此减数分裂产生的四个精细胞中，每一个精细胞中的所有DNA都是一条链含15N，另一条链含14N，即同时含15N和14N的DNA的精子所占比例是100%．故选：D．【点评】本题着重考查了减数分裂和DNA复制的特点，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，明确减数分裂过程中DNA只复制一次；识记DNA分子半保留复制特点，能结合两者准确答题．3.下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中，正确的是()①青霉菌和大肠杆菌都属于原核生物

②乳酸菌和蘑菇都含有核糖体和DNA③SARS病毒没有细胞结构

④细胞没有叶绿体就不能进行光合作用A.①②

B.②③

C.③④

D.①③参考答案：B【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核细胞的细胞壁的主要成分是肽聚糖；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但部分原核生物也能进行光合作用和有氧呼吸，如蓝藻。病毒（如噬菌体、HIV等）没有细胞结构，主要由蛋白质外壳和核酸组成。细胞类生物（原核生物和原核生物）的遗传物质都是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA。【详解】青霉菌是一种真菌，属于真核生物，①错误；乳酸菌是原核生物，蘑菇是真核生物，原核生物和真核生物都含有核糖体和DNA，②正确；SARS病毒是一种RNA病毒，没有细胞结构，③正确；蓝藻没有叶绿体，但是有叶绿素和藻蓝素，可以进行光合作用，④错误。因此，以上说法中正确的有②③，故选B。4.从一动物细胞中得到两类大分子有机物X、Y，已知细胞中X的含量大于Y，用胃液处理，X被分解而Y不变。X含有化学元素N，有的还含有S，Y含有化学元素N和P，它们与碘都没有颜色反应，细胞膜上有X而无Y。下列有关X、Y的叙述，错误的是A.x可能是蛋白质

B.Y的基本组成单位可能是核苷酸C.细胞膜上的X可能是载体

D.Y只存在于细胞核中参考答案：D5.谷氨酸的R基为﹣C3H5O2，在一个谷氨酸的分子中，碳和氧的原子数分别是（）A．4、4 B．5、4 C．4、5 D．5、5参考答案：B【考点】12：氨基酸的分子结构特点和通式．【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同．【解答】解：由氨基酸的结构通式可知氨基酸的分子式为C2H4O2N+R基，已知谷氨酸的R基是﹣C3H5O2，则谷氨酸的分子式为C2H4O2N+C3H5O2=C5H9O4N，即在一个谷氨酸的分子中碳和氧的原子数分别是5个、4个．故选：B．6.人乳头状瘤病毒(HPV)和2009年首先爆发于墨西哥的甲型H1N1流感病毒的遗传物质分别是DNA和RNA。有关DNA和RNA的比较正确的是（

）A．分布上，真核细胞中的DNA全部存在于细胞核中，RNA全部存在于细胞质中B．从化学组成上，DNA与RNA的碱基完全不同C．结构上，DNA多为双螺旋结构，RNA通常为单链结构D．鉴定DNA用吡罗红染色剂，鉴定RNA用甲基绿染色剂参考答案：C7.一棵桃树的结构层次由小到大依次为

（

）

A．细胞一个体

B．细胞一器官一组织一系统一个体C．细胞一组织一系统一个体

D．细胞一组织一器官一个体参考答案：D8.“SARS”病毒的遗传物质中含有核苷酸、碱基、五碳糖的种类分别是（

）A.1、4、2

B.4、5、1

C.4、4、1

D.8、4、1参考答案：C“SARS”病毒的遗传物质是RNA，基本单位是核糖核苷酸，因此其遗传物质含有四种碱基、四种核糖核苷酸和核糖一种五碳糖，故选C。9.下列关于糖的叙述，正确的是(

)A．葡萄糖和果糖分子均有还原性 B．葡萄糖和麦芽糖可被水解C．构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖 D．乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收参考答案：A10.肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列有关肺炎双球菌转化实验的叙述，错误的是：A、培养R型活细菌时，加入S型细菌的多糖类物质，能产生一些有荚膜的细菌；

B、培养R型活细菌时，加入S型细菌的DNA分子，能产生有荚膜的细菌；

C、培养R型活细菌时，加入S型细菌DNA分子的完全水解产物，不能产生有荚膜的细菌；

D、培养R型活细菌时，加入S型细菌的蛋白质，不能产生有荚膜的细菌。参考答案：A11.某生物的体细胞内含有42条染色体，在减数第一次分裂前期，细胞内含有的染色单体、染色体和DNA分子数依次是A．42、84、84

B．84、42、84

C．84、42、42

D．42、42、84参考答案：B12.下列化合物属于蛋白质的是

A．性激素

B．纤维素

C．胰岛素

D．胆固醇参考答案：C13.性染色体存在于(

)A．体细胞 B．精子 C．卵细胞D．以上都有参考答案：D14.如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是（

）A.①属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开B.②是所有生物遗传物质的载体C.③与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关D.④在所有细胞中的数量是不变的参考答案：A①为核膜，其属于生物膜系统，能将核内物质与细胞质分开，A正确。②染色质，是生物遗传物质的载体，但原核生物的遗传物质DNA未与蛋白质结合形成染色质，B错误。③核仁与rRNA的合成以及核糖体的形成有关，C错误。④核孔，在生命活动旺盛的细胞中其数量会增多，D错误。【点睛】学生对细胞核的结构及作用理解不清细胞核的结构(1)填写图中字母对应的结构名称a.核膜，b.染色质，c.核仁。(2)写出图中结构的相应功能①b功能：是DNA的主要载体。②c功能：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。③d功能：实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。15.下列不能够在人体内环境中进行的生理过程是A．乳酸＋NaHCO3→乳酸钠＋H2CO3

B．神经递质与受体结合C．丙酮酸＋H2O→CO2＋［H］＋能量

D．淀粉水解成葡萄糖参考答案：A16.下列是一组动物活细胞有丝分裂图，有关说法正确的是

A．上述细胞在细胞周期中出现的顺序是a→c→d→e→bB．b图细胞将出现细胞板,并缢裂成两个子细胞C．c图细胞核中染色体数和DNA数相等D．d图细胞中核膜和核仁逐渐消失参考答案：A17.对于下列各结构在生物中的叙述，错误的是

①叶绿体②染色体③核膜④核糖体⑤细胞壁⑥拟核A．菠菜和发菜体内都含有①③④⑤

B．①～⑤在绿藻体内都存在C．除①②③外其他都在颤藻的体内存在

D．大肠杆菌和蓝藻共有的是④⑤⑥参考答案：A18.研究表明，在肺炎双球菌的转化实验中，将R型细菌转化为S型细菌的物质是S型细菌的

A.RNA

B.DNA

C.蛋白质

D.多糖参考答案：B19.有关孟德尔的“假说－演绎法”的叙述中不正确的是A．在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C．“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于演绎的内容D．“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容参考答案：C20.牛的黑毛对棕毛是显性，要判断一头黑牛是纯合子还是杂合子，选用与它交配的牛最好是A.纯种黑牛

B.杂种黑牛

C.棕牛D.以上答案都错参考答案：C21.异体器官移植手术往往很难成功，最大的障碍就是异体细胞间的排斥，这主要是由于细胞膜具有识别作用，这种生理功能的结构基础是

(

)A.细胞膜由磷脂分子和蛋白质分子构成

B.细胞膜的外表面有糖被C.细胞膜具有一定的流动性

D.细胞膜具有一定的选择透过性参考答案：B在细胞膜的外表面，存在着由细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白，叫做糖被，糖被与细胞膜表面的识别有密切关系。【详解】细胞膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂，磷脂双分子层构成膜的基本骨架，在细胞膜的外侧，蛋白质和多糖链结合形成糖蛋白，糖蛋白对于细胞间的识别、进行信息传递具有重要作用。因此，细胞膜识别作用的结构基础是细胞膜外侧的糖蛋白。综上所述，B正确，ACD均错误。

故选B。【点睛】异体细胞间的排斥是由于细胞膜的识别功能，细胞膜上的糖蛋白具有识别功能。22.在化学组成上脂质与糖类的主要区别是：A.

脂质分子中H的含量低

B.

脂质只由C、H、O组成

C.

脂质分子中氧的含量低

D.

脂质都含有N、P参考答案：C23.下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是A．葡萄糖分子进入所有真核细胞的方式均相同B．在肺中交换气体时，氧气可以从低浓度扩散到高浓度C．甘油进出细胞取决于细胞内外的浓度差和载体的数量D．细胞通过主动运输方式吸收离子的速率与细胞呼吸强度呈正相关参考答案：D24.大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列四组杂交实验中，能判定显隐性关系的是：①紫花×紫花→紫花

②紫花×紫花→301紫花+110白花③紫花×白花→紫花

④紫花×白花→98紫花+107白花A．①和③

B．②和③

C．③和④

D．①和④参考答案：B25.已知某DNA分子共含有1000个碱基对，其中一条链上A：G：T：C=l：2：3：4。该DNA分子连续复制2次，共需要鸟嘌呤脱氧核苷酸分子数是A.600个

B.900个

C.1200个

D.1800个参考答案：D26.豌豆在自然状态下是纯种的原因是A．豌豆品种间性状差异大B．豌豆先开花后授粉C．豌豆是闭花自花授粉的植物D．豌豆是自花传粉的植物参考答案：C27.细胞膜具有将细胞与环境分开、物质交换、信息交流三种主要功能，这些功能与组成膜的哪种物质最有关系

A．磷脂

B．糖类

C．蛋白质

D．固醇参考答案：C28.对下图的有关叙述中，正确的是A．A表示的碱基有5种

B．B表示的是核糖C．E一般是单链

D．D表示脱氧核糖核苷酸参考答案：B29.有关如图所示坐标曲线的说法中，不正确的是（）A．若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量，则a→b过程有可能发生基因突变B．若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则c→d过程可能发生同源染色体的分离C．若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则b→c过程有可能发生基因重组D．若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量，则e点时的细胞数目是a点时的两倍参考答案：b【考点】48：有丝分裂过程及其变化规律；47：细胞有丝分裂不同时期的特点；61：细胞的减数分裂．【分析】分析曲线图：（1）若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量，则a→b表示有丝分裂间期，b→c表示有丝分裂前期、中期和后期；c→→e表示有丝分裂末期．（2）若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则a→b表示有丝分裂间期，其形成的原因是DNA的复制；b→c表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；c→d形成的原因是着丝点的分裂；d→e表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期．【解答】解：A、若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量，则a→b表示分裂间期，该时期DNA的复制过程中有可能会发生基因突变，A正确；B、若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则c→d形成的原因是有丝分裂后期或减数第二次分裂后期着丝点的分裂，该过程中不会发生同源染色体的分离（同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期），B错误；C、若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则b→c表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期，其中减数第一次分裂会发生基因重组，C正确；D、若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量，则e点为细胞分裂结束时，此时细胞数目是a点时的两倍，D正确．故选：B．【点评】本题结合曲线图，考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中DNA和染色体数目变化规律，明确纵坐标含义不同时期，曲线各区段代表的时期不同，再结合所学的知准确判断各选项．30.从下列物质的结构层次看，由简单到复杂的顺序是

(

)A．脱氧核苷酸→基因→染色体→DNA

B．脱氧核苷酸→基因→DNA→染色体

C．基因→脱氧核苷酸→染色体→DNA

D．基因→DNA→脱氧核苷酸→染色体参考答案：B略31.在生物体内含量极少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素有（

）A.Fe、Mn、Zn、Mg

B.Zn、Cu、Mn、CaC.Zn、Cu、B、Mn

D.Mg、Mn、Cu、Mo参考答案：C32.一个由n条肽链组成的蛋白质分子共有m个氨基酸，该蛋白质分子完全水解共需水分子(

)A.n个 B.m个 C.(m＋n)个 D.(m－n)个参考答案：D【分析】在m个氨基酸脱水缩合形成1条多肽链时，脱去的水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链的条数=m-1；在m个氨基酸脱水缩合形成n条多肽链时，脱去的水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链的条数=m-n。水解需要的水分子数等于脱水缩合产生的水分子数。【详解】蛋白质形成过程中脱去水分子数目=氨基酸数目-肽链数目，反过来水解需要的水与缩合形成的水分子数是一样，m个氨基酸组成n条肽链，在合成时脱去了m-n个水分子，如果完全水解共需m-n个水分子。综上所述，D正确，ABC错误。故选D。【点睛】本题考查蛋白质形成过程中有关的计算，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。33.如下图所示，某植物的绿叶经光照24小时后，然后脱色用碘处理，结果有锡箔覆盖的位置不呈蓝色而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。该实验证明

（

）（1）光合作用要叶绿素（2）光合作用要光（3）光合作用放出氧气（4）光合作用制造淀粉A、（1）（4）

B、（2）（4）

C、（2）（3）

D、（1）（3）参考答案：B34.如图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图。下列叙述中错误的是（

）A．若将细胞置于清水中，A基本保持不变B．若该细胞处于40%蔗糖溶液中，B/A值将变小C．B/A值能表示细胞失水的程度D．A、B分别表示细胞和液泡的长度参考答案：D35.某多肽分子结构如下图所示，该多肽分子中的肽键数为

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个参考答案：B36.下列有关叙述错误的是A．一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B．SARS病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动C．除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的，细胞是构成有机体的基本单位D．单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动参考答案：B37.囊泡转运是指某物质被选择性地包装成运输小泡，被定向转运到特定位置的过程。分泌蛋白的转运过程中与囊泡形成直接相关的细胞器是（

）①细胞核

②内质网

③线粒体

④细胞膜

⑤高尔基体A．②⑤

B．②④

C．①③

D．④⑤参考答案：A38.下列关于组成细胞的元素的说法，错误的是A、生物体有选择地从无机自然界获取各种物质来组成自身，因此，没有一种化学元素为细胞所特有B、无论是鲜重还是干重，组成细胞的元素中C、O、H、N这四种元素的含量最多C、C是构成细胞最基本的元素D、组成不同生物细胞的化学元素的种类和含量均相同参考答案：D39.下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是A．线粒体和叶绿体均含有少量的DNAB．叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATPC．细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体D．线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同参考答案：A试题分析：线粒体和叶绿体均含有少量的DNA和RNA，A正确；叶绿体在光下能合成ATP，黑暗中不能合成ATP，B错误；细胞生命活动所需的ATP主要来自线粒体，还可以来自细胞质基质和叶绿体，C错误；线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类不相同，D错误。考点：本题考查叶绿体和线粒体的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

40.与大棚种植蔬菜相关的措施及分析中，正确的是A．加大蔬菜的种植密度，可不断提高蔬菜的产量B．阴雨天适当提高大棚内温度，可明显增加有机物的积累量C．施用农家肥，可提高大棚中CO2的浓度D．用绿色塑料薄膜代替无色塑料薄膜，可提高蔬菜的光合作用速率参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图是高等生物细胞亚显微结构模式图，据图回答以下问题。([

]内填图中标号，__________上填适当内容的文字。)（1）图中的结构①～⑩中，动物细胞没有的细胞器是[

]

和[

]

；在该细胞中与在动物细胞中功能不同的细胞器是[

]

（2）[4]的化学组成是

，其上与细胞识别有关的化学成分是____________。（3）通过不同途径增加膜面积的是[

]_____________、[

]__________。途径分别为

、

（4）与蛋白质加工和脂质合成有关的细胞器是[

]__________。（填序号和名称）（5）具有支持和保护作用的结构是[

]____________。(6)为研究细胞内各种组成成分和功能，需将细胞器分离。分离各种细胞器常用的方法是_________。参考答案：(1)[1]叶绿体

[9]液泡

[7]高尔基体

(2)脂质（或磷脂）和蛋白质

糖蛋白

(3)[1]叶绿体

[10]线粒体

类囊体垛叠成基粒

内膜凹陷形成嵴

(4)[2]内质网

(5)[5]细胞壁

(6)差速离心法42.果皮色泽是柑橘果实外观的主要性状之一。为探明柑橘果皮色泽的遗传特点，科研人员利用果皮颜色为黄色、红色和橙色的三个品种进行杂交实验，并对子代果皮颜色进行了调查测定和统计分析，实验结果如下：实验甲：黄色×黄色→黄色实验乙：橙色×橙色→橙色∶黄色＝3∶1实验丙：红色×黄色→红色∶橙色∶黄色＝1∶2∶1实验丁：橙色×红色→红色∶橙色∶黄色＝3∶4∶1请分析并回答：（1）上述柑橘的果皮色泽遗传受________对等位基因控制，且遵循________________定律。（2）根据杂交组合________可以判断出________色是隐性状性。（3）若柑橘的果皮色泽由一对等位基因控制，用A、a表示；若由两对等位基因控制，用A、a和B、b表示，以此类推，则实验丙中亲代红色柑橘的基因型是________，其自交后代的表现型及其比例为________________________________________________________________________。（4）若亲代所用橙色柑橘的基因型相同，则