江苏省盐城市亭湖区2023年九年级化学第一学期期中调研试题含解析_第1页
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文档简介

江苏省盐城市亭湖区2023年九年级化学第一学期期中调研试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列变化中,既属于化合反应又属于氧化反应的是A.B.C.D.2.铬在元素周期表中信息如图所示,下列有关铬元素的说法正确的是()A.相对原子质量为52.00gB.核电荷数为28C.一个铬原子核外有28个电子D.原子序数是243.含一种杂质的CO2样品,经分析含氧元素的质量分数为80%,则可能混入了下列气体中的A.CO B.SO2 C.O2 D.N24.下列物质中,属于纯净物的是A.大理石 B.矿泉水 C.食醋 D.四氧化三铁5.钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。钛原子的质子数为22,中子数为26,则钛原子的核外电子数为()A.48 B.26 C.22 D.46.下列含金属元素的物质是()A.H2SO4 B.Al2O3 C.NO2 D.P2O57.化学是一门以实验为基础的自然学科。下列实验操作中正确的是A.读取液体的体积 B.向试管中加入锌粒 C.点燃酒精灯 D.检查气密性8.儿童发育停滞,智力低下,严重时会得侏儒症.其体缺少的元素是A.碘B.铁C.锌D.钙9.如图所示,根据某受损元素在元素周期表中的残留信息,下列说法中错误的是()A.该元素是金属元素,原子序数为11B.该元素的原子结构示意图为C.该元素符号为MgD.该元素的原子核外有3个电子层10.实验室在选择制取气体的仪器装置时,不用考虑的因素是()A.反应物的性质和状态 B.气体的性质C.气体的用途 D.反应的条件11.在一密闭容器里放入4种物质,使其在一定条件下充分反应,测得数据如下:4种物质甲乙丙丁反应前质量/g251515反应后质量/g11未测122下列表述正确的是()。A.未测值为3g B.丙一定是催化剂C.乙全部发生了反应 D.甲与乙反应的质量比为14︰312.下列粒子中,带正电的是A.原子 B.质子 C.中子 D.电子二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题:(1)写出仪器①的名称_____。(2)实验室在常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,其发生和收集装置组合为_____,反应的文字表达式为_____。(3)实验室选择AC装置组合制取氧气,收集完氧气后,应首先进行的操作是_____,目的为_____。(4)已知甲烷(化学式为CH4)是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体,实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物来制取,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合为_____。14.水是生命之源。请回答下列问题:(1)图1是用100mL的量筒等仪器组装成的电解水的简易装置,从图中可以看出,a连接电源的___极,___(填“甲”或“乙”)量筒内产生的气体能使带火星木条复燃,乙量筒内气体的体积约为__ml,该实验的结论是;水是由____组成的。从能量转化角度分析,电解水将_____能转化为____能。(2)下列各种水中,属于纯净物的是__(填字母)。A汽水B矿泉水C蒸馏水D经过净化处理的自来水(3)净水时,为了吸附水中的悬浮颗粒沉降,可以向水中加入________(填物质名称)。(4)硬水会给生产、生活带来很多问题,生活中可用_______区分硬水和软水,可采用_____的方法降低水的硬度。(5)图2是小刚用身边的物品(饮料瓶、膨松棉、活性炭、细沙、小卵石等)制作的一个简易净水器。图2中的②处是________(填上述物质名称)。其中小卵石、石英沙等作用类似于实验室的______操作。其中活性炭的主要作用是____。(6)自来水厂常用二氧化氯进行投药消毒,二氧化氯的化学式为____。(7)图3操作中玻璃棒的作用是_____。15.某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。(1)为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速率的影响,甲设计以下对比实验:Ⅰ.将3.0gKClO3与1.0gMnO2均匀混合加热Ⅱ.将xgKClO3与1.0gCuO均匀混合加热在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢。Ⅱ中x的值应是_____。写出Ⅱ中反应的化学方程式_____。(2)探究影响双氧水分解速率的某种因素。①乙的实验数据记录如下:双氧水的质量双氧水的浓度MnO2的质量相同时间内产生O2体积Ⅰ50.0g1%0.1g9mLⅡ50.0g2%0.1g16mLⅢ50.0g4%0.1g31mL本实验中,测量O2体积的装置是_____(填字母);实验结论:在相同条件下,_____,双氧水分解的速率越快。②丙用如图装置进行实验,通过比较______也能达到实验目的。16.根据下列装置,结合所学化学知识回答问题:(1)写出有标号仪器的名称:①______,②______。(2)用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气的文字表达式为______,应选择的发生和收集装置是______,若用装置G收集氧气则气体应从______(填“a”或“b”)通入。(3)用装置C与D组合制取氧气的文字表达式为______。用装置C与D组合还能制取______气体,反应的文字表达式为______;可以用______检验该气体,现象是______。装置C和B比较,用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是______。(4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。氨气密度比空气密度小,极易溶于水。则要选择的发生和收集装置是______。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.“502胶”是一种快干胶,易溶于酒精,其主要成分为氰基丙烯酸乙酯,在空气中微量水催化下发生化学反应,迅速固化而将物粘牢。已知氰基丙烯酸乙酯的化学式为C6H7NO2,请计算:(1)C6H7NO2由_______种元素组成;(2)C6H7NO2的相对分子质量为______________;(3)C6H7NO2中C、H、N、O元素质量比为____________;(4)12.5g氰基丙烯酸乙酯中氧元素的质量为___________g(写出计算过程,结果保留一位小数)18.智能手机是一种多功能通信工具。手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃,硅酸铝的化学式为Al2SiO5,请回答下列问题:(1)硅酸铝中硅元素化合价为_____________。(2)硅酸铝分子中铝原子和氧原子个数比为_____________,其相对分子质量是___________。(3)硅酸铝中_____________元素的质量分数最小。(4)324g硅酸铝中含有___________g铝元素。(写出计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)请用分子的知识简要回答下列问题。(1)墨水在水中扩散_____。(2)氧气变为液氧后体积减小_____。(3)氧气和液氧都能支持燃烧_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误。B、,不是物质与氧发生的化学反应,不属于氧化反应,故选项错误。C、,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误。D、,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;又是物质与氧气发生的化学反应,属于氧化反应;故选项正确。故选:D。【点睛】本题难度不大,掌握化合反应的特征(“多变一”)、氧化反应的特征是正确解答本题的关键.2、D【解析】

A、在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,相对原子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,故铬相对原子质量为52.00,不符合题意;B、在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,原子序数=核电荷数=24,不符合题意;C、原子序数=核内质子数=原子的核外电子数=24,不符合题意;D、铬的原子序数=24,符合题意。故选D。【点睛】本题考查元素周期表的相关知识,元素周期表中,左上角的数字表示原子序数,右上角的字母表示该元素的元素符号,中间的汉字表示元素名称,下方的数字表示相对原子质量,另外,原子序数=质子数=核电荷数=原子的核外电子数。3、C【解析】二氧化碳中氧元素的质量分数为32/44100%=73%A、一氧化碳中氧元素的质量分数为16/28100%="57%,"B、二氧化硫中氧元素的质量分数为32/64100%=50%,氧气中氧元素的质量分数为100%,D.氮气中氧元素的质量分数为0样品中氧的质量分数为80%,由此可知样品中的高,则杂质中氧的质量分数必定高于二氧化碳中的故选C4、D【解析】

A、大理石中含有碳酸钙和一些的物质,属于混合物,故选项错误;B、矿泉水中含有水和一些溶于水的矿物质,属于混合物,故选项错误;C、食醋中含有乙酸和水,属于混合物,故选项错误;D、四氧化三铁由一种物质组成属于纯净物,属于纯净物,故选项正确。故选D。5、C【解析】

已知钛原子的质子数为22,由于在原子中,质子数等于核外电子数,则钛原子的核外电子数为22。故选:C。6、B【解析】

A、硫酸是由氢元素、硫元素和氧元素组成,他们都是非金属元素,故错误;B、Al2O3是由铝元素和氧元素组成,故含有金属元素,故正确;C、二氧化氮是由氮元素和氧元素组成,氮元素和氧元素都是非金属元素,故错误;D、P2O5是由磷元素和氧元素组成,磷元素和氧元素都是非金属元素,故错误。故选B。7、D【解析】

A、量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,再读出液体的体积。故错误;

B、大的固体颗粒向试管中盛装的方法,先将试管横放,用镊子将锌粒放在试管口,再将试管竖起故错误,;

C、由于酒精具有挥发性,为防止失火,绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯;故错误;

D、在检查装置气密性时,先将导管放入水槽中,然后用手握住试管外壁,观察到有气泡冒出,说明气密性良好,故正确;

故选:D。8、C【解析】A、碘是甲状腺激素的重要成分,缺碘易引起甲状腺肿大,错误;B、铁是合成血红蛋白的主要元素,铁缺乏会患贫血,错误;C、锌影响人体发育,缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,儿童摄入不足会导致发育停滞、智力低下等,正确;D、钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松,错误。故选C。9、C【解析】

该元素为11号元素:Na;【详解】A、金属元素中只有汞元素不带“钅”,由图可知该元素原子序数为11,不符合题意;B、钠原子的原子结构示意图为:,不符合题意;C、该元素符号为:Na,符合题意;D、该元素的原子核外有10个电子,分布在3个电子层中,不符合题意。故选C10、C【解析】

A、实验室制取气体时,根据反应物的状态来确定所用的发生装置,故选项错误。

B、根据气体能否溶于水、密度是否比空气的大,可以确定气体的收集装置,所制气体的性质需要考虑,故选项错误。

C、气体的用途不影响气体的制法,不需要考虑,故选项正确。

D、实验室制取气体时,确定装置装置时需要考虑反应的条件,故选项错误。

故选:C。11、D【解析】

根据表格中的数据和质量守恒定律,可知:甲在反应后质量减少了(25g-11g)=14g,是反应物;丁反应后质量增加了(22g-5g)=17g,是生成物;丙在化学反应中质量不变,可能是催化剂,也可能可能没有参与反应,,根据质量守恒定律可知,乙物质是反应物,反应了(17g-14g)=3g,则未测值为:15g-3g=12g。【详解】根据上述分析可知:A、未测值为:15g-3g=12g,故A错误;B、丙质量不变,不一定是催化剂,可能没有参与反应,故B错误;C、乙物质是反应物,反应了3g,没有全部反应,故C错误;D、甲与乙反应的质量比=14g:3g=14:3,故D正确。故选D。【点睛】化学反应中,反应后质量增加的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,质量不变的物质可能是催化剂,也可能没有参与反应。12、B【解析】

A.原子整体对外不显电性,不带电性,选项错误;B.质子带正电荷,选项正确;C.中子不带电,选项错误;D.电子带有负电荷,选项错误,故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、试管BC或BD过氧化氢水+氧气将导气管移离水面防止冷凝水倒流而引起试管炸裂AC或AE【解析】

(1)仪器①是试管。(2)固液常温反应制取气体选择发生装置B,氧气不易溶于水,可用排水法收集,氧气的密度比空气的密度大,可用向上排空气法收集,故实验室在常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,其发生和收集装置组合为BC或BD,反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气。(3)实验室选择AC装置组合制取氧气,收集完氧气后,应首先进行的操作是将导气管移离水面,目的为了防止冷凝水倒流而引起试管炸裂。(4)加热固体制取气体选择发生装置A,甲烷的密度比空气小,可用向下排空气法收集,甲烷难溶于水,可用排水法收集,故实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合为AC或AE。【点睛】根据反应物的状态及反应条件选择发生装置,根据气体的密度及水溶性选择收集装置。14、负乙20氢元素、氧元素电化学C明矾肥皂水煮沸细沙过滤吸附ClO2引流【解析】

(1)电解水正极生成氧气,负极生成氢气,氢气和氧气的体积比为2:1,从图中可以看出,a连接甲试管,生成的气体较多,故a连接电源的负极,乙量筒内产生的气体是氧气,能使带火星木条复燃,乙量筒内气体的体积约为,该实验的结论是;水是由氢元素和氧元素组成的。从能量转化角度分析,电解水将电能转化为化学能。(2)A、汽水里面含有碳酸和水等,属于混合物,故A不正确;B、矿泉水里面含有较多可溶性物质,属于混合物,故B不正确;C、蒸馏水是水分子构成的纯净物,故C正确;D、经过净化处理的自来水含有较多杂质,属于混合物,故D不正确。故选C。(3)明矾溶于水能吸附水的固体小颗粒,加速固体小颗粒的沉降,净水时,为了吸附水中的悬浮颗粒沉降,可以向水中加入明矾。(4)生活中可用肥皂水区分硬水和软水,产生泡沫较多的为软水,产生泡沫较少的为硬水,可采用煮沸的方法降低水的硬度。(5)图2中的②处是细沙。其中小卵石、石英沙等作用类似于实验室的过滤操作。其中活性炭的主要作用是吸附色素和异味。(6)自来水厂常用二氧化氯进行投药消毒,二氧化氯的化学式为ClO2。(7)图3操作是过滤,玻璃棒的作用是引流。15、3.02KClO32KCl+3O2C双氧水的浓度越大电子秤示数变化的快慢【解析】

(1)应保证只有催化剂种类这一个变量,故填:3.0;氧化铜为催化剂,方程式为:2KClO32KCl+3O2,故填:2KClO32KCl+3O2;(2)①排水法收集氧气,应为短管进长管出,故选c;分析表中可知,双氧水的浓度越大,单位时间内生成的氧气越多,双氧水分解的速率越快,故填:双氧水的浓度越大;②图示装置是通过测量装置总质量减小速度进而比较双氧水分解的速率,故填:电子秤示数变化的快慢;16、锥形瓶水槽氯酸钾氯化钾氧气AD或AEa过氧化氢水氧气二氧化碳碳酸钙盐酸氯化钙水二氧化碳澄清石灰水澄清石灰水变浑浊能够控制反应的速率AF【解析】

(1)①是锥形瓶;②是水槽;故填:锥形瓶;水槽。(2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式为:氯酸钾氯化钾氧气;属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置,氧气不易溶于水,密度比空气大,可用装置D或E收集;若用装置G收集氧气则气体应从a通入;故填:氯酸钾氯化钾氧气;AD或AE;a。(3)装置C属于固、液常温型,适合用过氧化氢制取氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢水氧气;实验室常用大理石(或石灰石)和稀盐酸反应制取二氧化碳,二氧化碳的密度比空气大,所以用装置C与D组合还能制取二氧化碳;碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的文字表达式为:碳酸钙盐酸氯化钙水二氧化碳;可以用澄清石灰水检验,现象是:澄清石灰水变浑浊;装置C和B比较,用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是:能够控制反应的速率;故填:过氧化氢水氧气;二氧化碳;碳酸钙盐酸氯化钙水二氧化碳;澄清石灰水;澄清石灰水变浑浊;能够控制反应的速率。(4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气,属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置;氨气密度比空气密度小,极易溶于水,可

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