全国优质课一等奖人教版小学六年级下册数学《负数的认识+负数练习》课件

认识负数人教版六年级数学下册第一单元关于温度，你知道些什么？()℃()℃()℃()℃

1000-88.3-183零上16℃1零下16℃1现在温度计显示的还是16℃。零下16℃用“－16℃”表示。不过现在是零下16℃了！1“16℃”和“－16℃”的意义相同吗？零下16℃零上16℃－16℃16℃“16℃”表示零上16℃，“－16℃”表示零下16℃，它们是以0℃为基准的两个相反意义的量。

请大家读下面的温度计，然后告诉我这两个地方的气温各是多少度？－20℃20℃2这些数各表示什么？0既不是正数，也不是负数。为了表示两种相反意义的量，这里出现了一种新的数：－16，-500。像－16，－500，－，－0.4……这样的数叫做负数。－读作负八分之三。而以前所学的16，2000，，6.3……这样的数叫做正数。正数前面也可以加上“+”号，例如+16，+，+6.3等，（也可以省去“+”号）。+6.3读作正六点三。数正数包括正整数、正分数、正小数

大于000既不是正数，也不是负数。它是正、负数的分界点。负数包括负整数、负分数、负小数

小于0小结：正数前面可以写“+”，但通常不写，而负数前面的“－”必须写。正数前面可以读“正”，但通常不读（如果有“+”号必须读），而负数前面的“负”必须读。你还在什么地方见过负数？电梯上下楼层-1银行存取款批改试卷净重量：100±3g食盐净含量冰箱温度显示股票行情－7读作：负七2.5读作：二点五0读作：零－5.2读作：负五点二+41读作：正四十一负数正数08844.43－155－150126+2时—8时负数我向西走4m.我向西走2m.我向东走3m.我向东走4m.大树如何在一条直线上表示出他们运动后的情况呢?-3-2-1012以大树为起点,向东为正,向西为负.34东西直线上0右边的数是正数,左边的数是负数.-45-5这样的直线是数轴.如何在一条直线上表示出他们运动后的情况呢?-3-2-101234-45-5在数轴上表示出－1.5,如果你想从起点到－1.5处,应如何运动?-3-2-101234-45-5－1.5天气预报天气预报请看未来一周的天气情况.把未来一周每天的最低气温在数轴上表示出来,并比较它们的大小.-6-5-4-3-2-101-72-8周一周二周三周四周五周六周日-6-5-4-3-2-101-72-8大在数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序.小负数<0<正数所有的负数都在0的()边,也就是负数都比0(),而正数都在0的()边,即正数都比0(),所以负数都比正数().左小大小右-6-5-4-3-2-101-72-8－8

－6＜-6-5-4-3-2-101-72-8－4

2＜你会填一填读一读吗？-5-2-10124说出点A、B、C、D、E表示的数.-3-2-101234-45-5ADECB在数轴上表示下列各数.0-4-21-2.5-0.51.5比较各组数的大小.-3-2-101234-45-5－4

2－0.5－1.5比较各组数的大小.-3-2-101234-45-5－4

－56

－6北京最高温度是5℃，最低温度是零下5℃。北京-5－5℃青岛0－6℃哈尔滨-12－3℃海口12－23℃昆明6－15℃拉萨-20－3℃台北5－10℃从上面的天气预报图中你了解到哪些信息？负数练习课人教版六年级数学下册第一单元1、在日常生活或生产实际中，我们常用正数与负数表示（）。2、前面带有“

”号的数是正数；前面带有“

”号的数是负数；（）既不是正数也不是负数。3、（）前面的符号可以省略不写。具有相反意义的量＋－零正数填空：4、数轴是规定（）、（）和（）的一条（）。5、在数轴上，所有表示（）数的点在原点的右边，所有表示（）数的点在原点的左边，（）点是表示正数和负数的点的分界点。原点单位长度正负原正方向直线6、去年亩产小麦增加26千克，记作+26千克；前年亩产减少10千克，记作（）。7、3月份出生人数300人，记作+300人；2月份出生人数是-100人，表示（）100人。8、在数轴上表示-3的点，在原点的（）边，离开原点（）个单位长度。-10千克死亡左39、如果向南走5米，记作+5米，那么向北走8米应记作（）。10、如果温度上升3℃记作+3℃，那么下降5℃记作（）。11、海拔高度是+1356m，表示（），海拔高度是-254m，表示（）。12、一种零件的内径尺寸在图纸上是30±0.05(单位：毫米)，表示这种零件的标准尺寸是30毫米，加工要求最大不超过（）毫米，最小不低于（）毫米．－8米－5℃超出海平面1356m低于海平面254m30.0529.9513、将0、+5、-3、+1、-6从小到大排列（）。14、大于-3而小于4的整数有（）。-6＜-3＜0＜+1＜+5-2、-1、0、1、2、315、填＞、＜或=-5（）-90（）-7+5（）0+1（）+140（）+1-10（）11-6（）+3-2（）-100-9（）+3＞＞＞＜＜＜＜＞＜

1、比0大的数都是正数。（）2、比5小的数只有0、1、2、3、4。（）3、0是负数。（）4、气球上升2米，又上升-2米，共上升4米。（）√×××判断：5、比负数大的数都是正数。（）6、在数轴上，表示一个数的点离原点2个单位长度，这个数就是+2。（）7、在数轴上表示-1的点在表示-2的点的左边。（）8、数轴是一条线段。（）××××9、在数轴上，所有的负数都在0的左边。（

）

10、盈利1000元可以记作+1000元，那么亏损300元也可记作－300元。（

）

11、如果向南走记为正，那么－20米表示向北走－20米。（

）

12、所有的正数都比0大。（

）13、0摄氏度表示没有温度。（）14、上升一定用正数表示，下降一定用负数表示。（）√×√√××15、一个数不是正数就是负数。（）16、正数都比0大，负数都比0小。（）17、70C与+70C所表示的气温一样高。（）18、比较-4和+5，+5更接近0。（）19、海拔-100米与海拔+100米的高度相差100米。（）×√√××20、判断下列哪些是数轴。-4-14-1010(1)(2)(3)(4)-404填一填，读一读。-5-2-10124-4-335数轴练习：说出点A、B、C、D、E表示的数。-3-2-101234-45-5ADCB-1.52.5在数轴上指出下列各点

5、-5、6、+9、-1、-8、0