小学英语四年级上册 Story time（全国一等奖）

Storytime第一页，共二十七页。MikeHelenTimDoyourememberthem?第二页，共二十七页。LiuTaoYangLingSuHaiDoyourememberthem?第三页，共二十七页。ListenandguessadogStorytimedogsUnit1Ilike第四页，共二十七页。Let’senjoy

OldMacdonaldhasafarmWhatanimalsareonthefarm?animalsWhatotheranimalsareonthefarm?想象一下农场上还会有哪些动物呢？第五页，共二十七页。Yes,Ido.orNo,Idon’t.?Aretheyonthefarm,too?Doyoulikethem?第六页，共二十七页。Aretheyonafarm?Whoarethey?Wherearethey?Whataretheygoingtotalkabout?他们将要谈论些什么呢？Let’stalkWatchthecartoon第七页，共二十七页。Lookatthese,boysandgirls.Wow!玩具动物Trytosaytoyanimals第八页，共二十七页。Listenandtick()()()()()()()()√√√Listentothetapeandtickanimalswhattheyaretalkingabout.听录音，勾出他们谈论的动物.第九页，共二十七页。ReadandfindReadthestory,findouttheirfavouriteanimalsandunderline.自读故事，找出各自喜欢的动物并用线划出来。第十页，共二十七页。TrytosayTrytosay第十一页，共二十七页。

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猫两只猫twocatsIlikecats.我喜欢猫。注意：我喜欢猫，是指喜欢猫这种动物，而猫是有很多的，所以这里用复数“cats”.第十二页，共二十七页。TrytosayTrytosay可爱的lovely第十三页，共二十七页。ReadandfindReadthestory,findouttheirfavouriteanimalsandunderline.自读故事，找出各自喜欢的动物并用线划出来。Ilikecats.第十四页，共二十七页。Trytosay第十五页，共二十七页。ReadandfindReadthestory,findouttheirfavouriteanimalsandunderline.自读故事，找出各自喜欢的动物并用线划出来。Ilikecats.Welikedogs.Ilikepandas.第十六页，共二十七页。TrytosaycuteandfatWhydoesMikelikepandas?为什么Mike喜欢熊猫？第十七页，共二十七页。

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熊猫大家觉得熊猫可爱吗？它憨态可掬的样子实在是太让人喜欢了。Ilikepandas.我喜欢熊猫。第十八页，共二十七页。Trytosay

DoseMikelikedogs?Mike喜欢狗吗？第十九页，共二十七页。Let’schantCute,cutedogs!Doyoulikedogs?Sorry,sorry,Idon’t.

Idon’tlikedogs!Fat,fat…!Doyoulike…?…,yes,Ido.

I…pandas!你能根据图片及上面的chant改编小诗吗？第二十页，共二十七页。Readingtime同学们，朗读时请注意标注朗读符号哦。

表示升调表示降调表示连读Readthestoryingroups,youcanchoosedifferentwaystoreadit：以小组为单位读课文，可以选择不同方式阅读，要读出感情和语气哦！1.Readbyyourself.自读2.Readtogether.齐读3.Readafterthegroupleader.小组长领读4.Readindifferentroles.分角色读5.…第二十一页，共二十七页。Actitout加上丰富的表情和动作表演更生动！Lookat…Ilike……cuteIlike…Doyoulike…?No,……cuteandfat.第二十二页，共二十七页。HappyAnimalFamilyDoyoulikethem?Talkabouttheanimals和你的伙伴们谈一谈你喜欢或不喜欢的动物吧！第二十三页，共二十七页。NameDoasurvey:Usefulsentences:

A:Thisis….Ilike…s.Doyoulike…s?B:Yes,Ido./No,Idon’t.Ilike…s.Showyoursurvey:

Hello,I’m...Ilike…s.Myfriend,…likes…s.…第二十四页，共二十七页。EnjoyandshareWeshouldprotectthem.爱护我们的动物。Animalsareour.friends第二十五页，共二十七页。1、Readthestorythreetimesandtrytorecitethestory.熟读课文三次并尝试背诵。2、Knowmorewordsaboutanimalsandintroducethemnextclass.学习更多课外的动物类单词，下节课向大家介绍。3、Drawtheanimalthatyoulike,thenintroduc