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文档简介

2024届四川省南充市高坪区高坪中学数学八下期末监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列运算结果正确的是()A.=﹣3 B.(﹣)2=2 C.÷=2 D.=±42.“龟兔赛跑”是同学们熟悉的寓言故事.如图所示,表示了寓言中的龟、兔的路程S和时间t的关系(其中直线段表示乌龟,折线段表示兔子).下列叙述正确的是()A.赛跑中,兔子共休息了50分钟B.乌龟在这次比赛中的平均速度是0.1米/分钟C.兔子比乌龟早到达终点10分钟D.乌龟追上兔子用了20分钟3.多项式因式分解时,应提取的公因式为()A. B. C. D.4.对于一次函数y=(3k+6)x﹣k,y随x的增大而减小,则k的取值范围是()A.k<0 B.k<﹣2 C.k>﹣2 D.﹣2<k<05.下列根式中与是同类二次根式的是().A. B. C. D.6.已知,则()A. B. C. D.7.有下列说法:①平行四边形既是中心对称图形,又是轴对称图形;②正方形有四条对称轴;③平行四边形相邻两个内角的和等于;④菱形的面积计算公式,除了“底×高”之外,还有“两对角线之积”;⑤矩形和菱形均是特殊的平行四边形,因此具有平行四边形的所有性质.其中正确的结论的个数有()A.1 B.2 C.3 D.48.为了解某市参加中考的25000名学生的身高情况,抽查了其中1200名学生的身高进行统计分析.下列叙述正确的是()A.25000名学生是总体B.1200名学生的身高是总体的一个样本C.每名学生是总体的一个个体D.以上调查是全面调查9.直角三角形两条直角边分别是和,则斜边上的中线等于()A. B.13 C.6 D.10.直线:为常数的图象如图,化简:A.3 B. C. D.511.图①是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的.若AC=6,BC=5,将四个直角三角形中的边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到图②所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长是(

)A.51 B.49 C.76 D.无法确定12.直角三角形的两条直角边长分别为a和b,斜边长为c,已知c=13,b=5,则a=()A.1 B.5 C.12 D.25二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,点D、E、F分别是△ABC各边的中点,连接DE、EF、DF,若△ABC的周长为10,则△DEF的周长为_______________.14.如图,是根据四边形的不稳定性制作的边长均为的可活动菱形衣架,若墙上钉子间的距离,则=______度.15.计算=_____________16.一个两位数,它的十位数上的数字比个位上的数字大2.且这个两位数小于40,则这个两位数是________.17.如图,在平面直角坐标系中,正方形的边长为2,点的坐标为.若直线与正方形有两个公共点,则的取值范围是____________.18.如图,在的两边上分别截取、,使,分别以点、为圆心,长为半径作弧,两弧交于点;连接、、、.若,四边形的周长为,则的长为___________.三、解答题(共78分)19.(8分)在太空种子种植体验实践活动中,为了解“宇番2号”番茄,某校科技小组随机调查60株番茄的挂果数量x(单位:个),并绘制如下不完整的统计图表:“宇番2号”番茄挂果数量统计表挂果数量x(个)

频数(株)

频率

25≤x<35

6

0.1

35≤x<45

12

0.2

45≤x<55

a

0.25

55≤x<65

18

b

65≤x<75

9

0.15

请结合图表中的信息解答下列问题:(1)统计表中,a=,b=;(2)将频数分布直方图补充完整;(3)若绘制“番茄挂果数量扇形统计图”,则挂果数量在“35≤x<45”所对应扇形的圆心角度数为°;(4)若所种植的“宇番2号”番茄有1000株,则可以估计挂果数量在“55≤x<65”范围的番茄有株.20.(8分)有一块田地的形状和尺寸如图所示,求它的面积.21.(8分)为了贯彻落实市委政府提出的“精准扶贫”精神,某校特制定了一系列帮扶A、B两贫困村的计划,现决定从某地运送152箱鱼苗到A、B两村养殖,若用大小货车共15辆,则恰好能一次性运完这批鱼苗,已知这两种大小货车的载货能力分别为12箱/辆和8箱/辆,其运往A、B两村的运费如表:车型目的地A村(元/辆)B村(元/辆)大货车800900小货车400600(1)求这15辆车中大小货车各多少辆?(2)现安排其中10辆货车前往A村,其余货车前往B村,设前往A村的大货车为x辆,前往A、B两村总费用为y元,试求出y与x的函数解析式.(3)在(2)的条件下,若运往A村的鱼苗不少于100箱,请你写出使总费用最少的货车调配方案,并求出最少费用.22.(10分)在平面直角坐标系中,△ABC的位置如图所示(每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形).其中A(1,1)、B(4,4)、C(5,1).(1)将△ABC沿x轴方向向左平移6个单位,画出平移后得到的△A1B1C1;(2)将△ABC绕着点A顺时针旋转90°,画出旋转后得到的△A2B2C2,A、B、C的对应点分别是A2、B2、C2;(3)连CB2,直接写出点B2、C2的坐标B2:、C2:.23.(10分)如图,已知△ABC中,三个顶点的坐标是:A(-3,6)、B(-5,3)、C(-2,1).(1)画出△ABC向右平移五个单位得到的,并写出的坐标;(2)画出△ABC关于轴对称的,并写出的坐标.24.(10分)求证:矩形的对角线相等要求:画出图形,写出已知,求证和证明过程25.(12分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,6),点B在x轴的正半轴上.若点P、Q在线段AB上,且PQ为某个一边与x轴平行的矩形的对角线,则称这个矩形为点P、Q的“涵矩形”。下图为点P、Q的“涵矩形”的示意图.(1)点B的坐标为(3,0);①若点P的横坐标为32,点Q与点B重合,则点P、Q的“涵矩形”的周长为②若点P、Q的“涵矩形”的周长为6,点P的坐标为(1,4),则点E(2,1),F(1,2),G(4,0)中,能够成为点P、Q的“涵矩形”的顶点的是.(2)四边形PMQN是点P、Q的“涵矩形”,点M在△AOB的内部,且它是正方形;①当正方形PMQN的周长为8,点P的横坐标为3时,求点Q的坐标.②当正方形PMQN的对角线长度为/2时,连结OM.直接写出线段OM的取值范围.26.已知x=2﹣,求代数式(7+4)x2+(2+)x+的值.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解题分析】

根据平方根和算术平方根的知识点进行解答得到答案.【题目详解】A.,错误;B.(﹣)2=2,正确;C.,错误;D.,错误;故选B.【题目点拨】本题主要考查二次根式的性质与化简,仔细检查是关键.2、D【解题分析】分析:根据图象得出相关信息,并对各选项一一进行判断即可.详解:由图象可知,在赛跑中,兔子共休息了:50-10=40(分钟),故A选项错误;乌龟跑500米用了50分钟,平均速度为:(米/分钟),故B选项错误;兔子是用60分钟到达终点,乌龟是用50分钟到达终点,兔子比乌龟晚到达终点10分钟,故C选项错误;在比赛20分钟时,乌龟和兔子都距起点200米,即乌龟追上兔子用了20分钟,故D选项正确.故选D.点睛:本题考查了从图象中获取信息的能力.正确识别图象、获取信息并进行判断是解题的关键.3、A【解题分析】

分别找出系数的最大公约数,相同字母的最低指数次幂,然后即可找出公因式.【题目详解】=()因此多项式的公因式为故选A【题目点拨】本题主要考查公因式的确定。找公因式的要点是:

(1)公因式的系数是多项式各项系数的最大公约数;

(2)字母取各项都含有的相同字母;

(3)相同字母的指数取次数最低的.4、B【解题分析】

根据题意和一次函数的性质,当y随x的增大而减小时,3k+6<0,解之即可求解.【题目详解】∵一次函数y=(3k+6)x-k,函数值y随x的增大而减小,

∴3k+6<0,

解得:k<-2,

故选:B.【题目点拨】本题考查一次函数图象与系数的关系,解答本题的关键是明确题意,掌握一次函数的增减性.5、C【解题分析】

化简各选项后根据同类二次根式的定义判断.【题目详解】A.与被开方数不同,故不是同类二次根式;B.=3与被开方数不同,故不是同类二次根式;C.=2与被开方数相同,故是同类二次根式;D.=3与被开方数不同,故不是同类二次根式。故选C.【题目点拨】此题考查同类二次根式,解题关键在于先化简.6、B【解题分析】

先利用二次式的乘法法则与二次根式的性质求出m=2=,再利用夹值法即可求出m的范围.【题目详解】解:=2=,∵25<28<36,∴.故选:B.【题目点拨】本题考查了二次根式的运算,二次根式的性质,估算无理数的大小,将m化简为是解题的键.7、C【解题分析】

根据特殊平行四边形的性质即可判断.【题目详解】①平行四边形既是中心对称图形,不是轴对称图形,故错误;②正方形有四条对称轴,正确;③平行四边形相邻两个内角的和等于,正确;④菱形的面积计算公式,除了“底×高”之外,还有“两对角线之积”,故错误;⑤矩形和菱形均是特殊的平行四边形,因此具有平行四边形的所有性质,正确.故②③⑤正确,选C【题目点拨】此题主要考查特殊平行四边形的性质,解题的关键是熟知特殊平行四边形的特点与性质.8、B【解题分析】试题解析:A、总体是25000名学生的身高情况,故A错误;B、1200名学生的身高是总体的一个样本,故B正确;C、每名学生的身高是总体的一个个体,故C错误;D、该调查是抽样调查,故D错误.故选B.9、A【解题分析】

根据勾股定理可求得直角三角形斜边的长,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求解.【题目详解】解:∵直角三角形两直角边长为5和12,∴斜边==13,∴此直角三角形斜边上的中线等于.故选:A.【题目点拨】此题主要考查勾股定理及直角三角形斜边上的中线的性质;熟练掌握勾股定理,熟记直角三角形斜边上的中线的性质是解决问题的关键.10、C【解题分析】

先从一次函数的图象判断出的正负,然后再化简原代数式.【题目详解】由直线为常数的图象可得:,所以,故选:C.【题目点拨】本题主要考查一次函数的图象,关键是根据二次根式的性质及其化简,绝对值的化简解答.11、C【解题分析】试题解析:依题意得,设“数学风车”中的四个直角三角形的斜边长为x,则x2=122+52=169,解得x=1.故“数学风车”的周长是:(1+6)×4=2.故选C.12、C【解题分析】

根据勾股定理计算即可.【题目详解】由勾股定理得,a=,故选C.【题目点拨】本题考查的是勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a1+b1=c1.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【解题分析】

解:根据三角形的中位线定理可得DE=AC,EF=AB,DF=BC所以△DEF的周长为△ABC的周长的一半,即△DEF的周长为1故答案为:1.【题目点拨】本题考查三角形的中位线定理.14、1【解题分析】

根据题意可得,AB和菱形的两边构成的三角形是等边三角形,可得∠A=60°,所以,∠1=1°【题目详解】解:如图,连接AB.

∵菱形的边长=25cm,AB=BC=25cm

∴△AOB是等边三角形

∴∠AOB=60°,

∴∠AOD=1°

∴∠1=1°.

故答案为:1.【题目点拨】本题主要考查菱形的性质及等边三角形的判定的运用.15、3【解题分析】

根据零指数幂和负整数次幂的定义,化简计算即可得到答案.【题目详解】解:,故答案为:3.【题目点拨】本题考查了零指数幂和负整数次幂的定义,解题的关键是正确进行化简.16、31或1【解题分析】

首先设个位数字为x,则十位数字为x+2,即可以列出不等式求解.【题目详解】解:设个位数字为x,则十位数字为x+2,由题意得10(x+2)+x<40解得:因为x是非负整数,

所以x=1或0,该数的个位数字为1或0,则十位数字是3或2,故这个两位数为31或1.

故答案为:31或1.【题目点拨】此题考查一元一次不等式的应用,理解题意,找出不等关系列出不等式即可求解.17、﹣1<b<1【解题分析】

当直线y=x+b过D或B时,求得b,即可得到结论.【题目详解】∵正方形ABCD的边长为1,点A的坐标为(1,1),∴D(1,3),B(3,1).当直线y=x+b经过点D时,3=1+b,此时b=1.当直线y=x+b经过点B时,1=3+b,此时b=﹣1.所以,直线y=x+b与正方形有两个公共点,则b的取值范围是﹣1<b<1.故答案为﹣1<b<1.【题目点拨】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,正方形的性质,关键是掌握待定系数法正确求出函数的解析式.18、【解题分析】

OC与AB相交于D,如图,利用作法得到OA=OB=AC=BC,则可判断四边形OACB为菱形,根据菱形的性质得到OC⊥AB,AD=BD=1,OD=CD,然后利用勾股定理计算出OD,从而得到OC的长.【题目详解】解:OC与AB相交于D,如图,由作法得OA=OB=AC=BC,∴四边形OACB为菱形,∴OC⊥AB,AD=BD=1,OD=CD,∵四边形OACB的周长为8cm,∴OB=2,在Rt△OBD中,OD=,∴OC=2OD=2cm.故答案为.【题目点拨】本题考查了作图﹣基本作图:熟练掌握5种基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).三、解答题(共78分)19、(1)15,0.3;(2)图形见解析;(3)72;(4)300.【解题分析】试题分析:(1)a=60-6-12-18-9=15,b=1-0.1-0.2-0.25-0.15=0.3;(2)根据(1)中a值可以补充完整;(3)利用360°×挂果数量在“35≤x<45”的频率可以得到对应扇形的圆心角度数;(4)用1000×挂果数量在“55≤x<65”的频率可以得出株数.试题解析:(1)a=15,b=0.3;(2)(3)72;(4)300.考点:1统计图;2频数与频率;3样本估计总体.20、面积为1.【解题分析】

在直角△ACD中,已知AD,CD,根据勾股定理可以求得AC,根据AC,BC,AB的关系可以判定△ABC为直角三角形,根据直角三角形面积计算公式即可计算四边形ABCD的面积.【题目详解】解:连接AC,在Rt△ACD中,AC为斜边,已知AD=4,CD=3,则AC==5,∵AC2+BC2=AB2,∴△ABC为直角三角形,∴S四边形ABCD=S△ABC﹣S△ACD=AC•CB﹣AD•DC=1,答:面积为1.【题目点拨】本题考查了勾股定理及其逆定理在实际生活中的运用,考查了直角三角形面积的计算,本题中正确的判定△ABC为直角三角形是解题的关键.21、(1)大货车用8辆,小货车用7辆;(2)y=100x+1.(3)见解析.【解题分析】

(1)设大货车用x辆,小货车用y辆,根据大、小两种货车共15辆,运输152箱鱼苗,列方程组求解;(2)设前往A村的大货车为x辆,则前往B村的大货车为(8-x)辆,前往A村的小货车为(10-x)辆,前往B村的小货车为[7-(10-x)]辆,根据表格所给运费,求出y与x的函数关系式;(3)结合已知条件,求x的取值范围,由(2)的函数关系式求使总运费最少的货车调配方案.【题目详解】(1)设大货车用x辆,小货车用y辆,根据题意得:解得:.∴大货车用8辆,小货车用7辆.(2)y=800x+900(8-x)+400(10-x)+600[7-(10-x)]=100x+1.(3≤x≤8,且x为整数).(3)由题意得:12x+8(10-x)≥100,解得:x≥5,又∵3≤x≤8,∴5≤x≤8且为整数,∵y=100x+1,k=100>0,y随x的增大而增大,∴当x=5时,y最小,最小值为y=100×5+1=9900(元).答:使总运费最少的调配方案是:5辆大货车、5辆小货车前往A村;3辆大货车、2辆小货车前往B村.最少运费为9900元.22、(1)见解析;(2)见解析;(3)(4,﹣2),(1,﹣3).【解题分析】

(1)分别画出A、B、C的对应点A1,B1,C1即可(2)分别画出A、B、C的对应点A2,B2,C2即可(3)根据B2,C2的位置写出坐标即可;【题目详解】解:(1)的△A1B1C1如图所示.(2)的△A2B2C2如图所示.(3)B2(4,﹣2),C2(1,﹣3),故答案为(4,﹣2),(1,﹣3).【题目点拨】此题考查作图-旋转变换和平移变换,掌握作图法则是解题关键23、(1)作图见解析,;(2)作图见解析,【解题分析】

(1)分别将A、B、C三个点向右平移五个单位得到对应点,顺次连接即可得,再写出坐标即可;(2)分别作出A、B、C三个点关于x轴的对称点,顺次连接即可得,再写出坐标即可.【题目详解】(1)如图所示,即为所求,;(2)如图所示,即为所求,.【题目点拨】本题考查坐标系中的平移与轴对称作图,熟练掌握坐标系中点的平移与对称规律是解题的关键.24、证明见解析.【解题分析】分析:由“四边形ABCD是矩形”得知,AB=CD,AD=BC,矩形的四个角都是直角,再根据全等三角形的判定原理SAS判定全等三角形,由此,得出全等三角形的对应边相等的结论.详解:已知:四边形ABCD是矩形,AC与BD是对角线,求证:,证明:四边形ABCD是矩形,,,又,≌,,所以矩形的对角线相等点睛:本题考查的是矩形的性质和全等三角形的判定.(1)在矩形中,对边平行相等,四个角都是直角;(2)全等三角形的判定原理AAS;三个判定公理(ASA、SAS、SSS);(3)全等三角形的对应边、对应角都相等.25、(1)①1,②(1,2);(2)①(1,5)或(5,1),②5【解题分析】

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