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文档简介
福建省莆田市第八中学2024届高二数学第二学期期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知为虚数单位,则复数在复平面内对应的点位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.在的展开式中,的幂指数是整数的共有A.3项 B.4项 C.5项 D.6项3.若y=fx在-∞,+∞可导,且lim△x→0fA.23 B.2 C.3 D.4.设函数f(x)=xlnx的图象与直线y=2x+m相切,则实数m的值为()A.e B.﹣e C.﹣2e D.2e5.若存在,使得不等式成立,则实数的最大值为()A. B. C. D.6.为了得到函数的图象,可以将函数的图象()A.向右平移个单位长度 B.向左平移个单位长度C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度7.六个人从左至右排成一行,最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,则不同的排法共有()A.192种 B.216种 C.240种 D.288种8.已知向量,,且,若实数满足不等式,则实数的取值范围为()A. B. C. D.9.若函数在上有最大值无最小值,则实数的取值范围为()A. B. C. D.10.宋元时期数学名著《算学启蒙》中有关于“松竹并生”的问题:松长五尺,竹长两尺,松日自半,竹日自倍,松竹何日而长等.如图是源于其思想的一个程序框图,若输入的a,b分别为5,2,则输出的()A.5 B.4 C.3 D.911.设P,Q分别是圆和椭圆上的点,则P,Q两点间的最大距离是()A. B.C. D.12.已知D,E是边BC的三等分点,点P在线段DE上,若,则xy的取值范围是A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.如图所示,满足如下条件:①第行首尾两数均为;②表中的递推关系类似“杨辉三角”.则第行的第2个数是__________.14.我国南北朝时期数学家祖瞘,提出了著名的祖暅原理:“幂势既同,则积不容异”,其中“幂”是截面积,“势”是几何体的高,该原理的意思是:夹在两个平行平面间的两个几何体,被任一平行于这两个平行平面的平面所截,若所截的两个截面的面积恒相等,则这两个几何体的体积相等.如图,在空间直角坐标系中的平面内,若函数的图象与轴围城一个封闭的区域,将区域沿轴的正方向平移个单位长度,得到几何体(图一),现有一个与之等高的圆柱(图二),其底面积与区域的面积相等,则此圆柱的体积为_______.图一图二15.如图,是正方体的棱上的一点,且平面,则异面直线与所成角的余弦值为______.16.若曲线在点处的切线方程为,则的值为________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)在一次抗洪抢险中,准备用射击的方法引爆从桥上游漂流而下的一个巨大的汽油灌,已知只有5发子弹,第一次命中只能使汽油流出,第二次命中才能引爆.每次射击相互独立,且命中概率都是,求(1)油罐被引爆的概率;(2)如果引爆或子弹打光则停止射击,设射击次数为,求的分布列.18.(12分)已知函数.(1)若曲线在处的切线过点,求的值;(2)是否存在实数,使恒成立?若存在,求出的值;若不存在,请说明理山.19.(12分)某互联网公司为了确定下一季度的前期广告投入计划,收集了近个月广告投入量(单位:万元)和收益(单位:万元)的数据如下表:月份广告投入量收益他们分别用两种模型①,②分别进行拟合,得到相应的回归方程并进行残差分析,得到如图所示的残差图及一些统计量的值:(Ⅰ)根据残差图,比较模型①,②的拟合效果,应选择哪个模型?并说明理由;(Ⅱ)残差绝对值大于的数据被认为是异常数据,需要剔除:(ⅰ)剔除异常数据后求出(Ⅰ)中所选模型的回归方程;(ⅱ)若广告投入量时,该模型收益的预报值是多少?附:对于一组数据,,……,,其回归直线的斜率和截距的最小二乘估计分别为:,.20.(12分)已知函数.(I)求的减区间;(II)当时,求的值域.21.(12分)假设关于某设备的使用年限(年)和所支出的年平均维修费用(万元)(即维修费用之和除以使用年限),有如下的统计资料:(1)求关于的线性回归方程;(2)估计使用年限为10年时所支出的年平均维修费用是多少?参考公式:22.(10分)已知抛物线:上一点到其准线的距离为1.(1)求抛物线的方程;(1)如图,,为抛物线上三个点,,若四边形为菱形,求四边形的面积.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解题分析】分析:利用复数的除法运算法则:分子、分母同乘以分母的共轭复数,化简复数,从而可得结果.详解::由于复数,,在复平面的对应点坐标为,在第一象限,故选A.点睛:复数是高考中的必考知识,主要考查复数的概念及复数的运算.要注意对实部、虚部的理解,掌握纯虚数、共轭复数这些重要概念,复数的运算主要考查除法运算,通过分母实数化转化为复数的乘法,运算时特别要注意多项式相乘后的化简,防止简单问题出错,造成不必要的失分.2、D【解题分析】
根据题目,写出二次项展开式的通项公式,即可求出的幂指数是整数的项的个数。【题目详解】由题意知,要使的幂指数是整数,则必须是的倍数,故当满足条件。即的幂指数是整数的项共有项,故答案选D。【题目点拨】本题主要考查二项式定理的应用,解题关键是熟记二项展开式的公式。3、D【解题分析】
根据导数的定义进行求解即可.【题目详解】∵lim△x→0∴23即23则f'故选D.【题目点拨】本题主要考查导数的计算,根据导数的极限定义进行转化是解决本题的关键.4、B【解题分析】
设切点为(s,t),求得f(x)的导数,可得切线的斜率,由切线方程可得s,t,进而求得m.【题目详解】设切点为(s,t),f(x)=xlnx的导数为f′(x)=1+lnx,可得切线的斜率为1+lns=2,解得s=e,则t=elne=e=2e+m,即m=﹣e.故选:B.【题目点拨】本题考查导数的运用:求切线方程,考查直线方程的运用,属于基础题.5、A【解题分析】设,则当时,,单调递减当时,,单调递增存在,成立,,故选点睛:本题利用导数求解不等式问题,在解答此类问题时的方法可以分离参量,转化为最值问题,借助导数,求出新函数的单调性,从而求出函数的最值,解出参量的取值范围,本题较为基础.6、D【解题分析】因为把的图象向右平移个单位长度可得到函数的图象,所以,为了得到函数的图象,可以将函数的图象,向右平移个单位长度故选D.7、B【解题分析】分类讨论,最左端排甲;最左端只排乙,最右端不能排甲,根据加法原理可得结论.解:最左端排甲,共有=120种,最左端只排乙,最右端不能排甲,有=96种,根据加法原理可得,共有120+96=216种.故选B.8、A【解题分析】分析:根据,得到,直线的截距为,作出不等式表示的平面区域,通过平推法确定的取值范围.详解:向量,,且,,整理得,转换为直线满足不等式的平面区域如图所示.画直线,平推直线,确定点A、B分别取得截距的最小值和最大值.易得,分别将点A、B坐标代入,得,故选A.点睛:本题主要考查两向量垂直关系的应用,以及简单的线性规划问题,着重考查了分析问题和解答问题的能力和数形结合思想的应用.目标函数型线性规划问题解题步骤:(1)确定可行区域(2)将转化为,求z的值,可看做求直线,在y轴上截距的最值.(3)将平移,观察截距最大(小)值对应的位置,联立方程组求点坐标.(4)将该点坐标代入目标函数,计算Z.9、C【解题分析】
分析:函数在上有最大值无最小值,则极大值在之间,一阶导函数有根在,且左侧函数值小于1,右侧函数值大于1,列不等式求解详解:f′(x)=3ax2+4x+1,x∈(1,2).a=1时,f′(x)=4x+1>1,函数f(x)在x∈(1,2)内单调递增,无极值,舍去.a≠1时,△=16﹣12a.由△≤1,解得,此时f′(x)≥1,函数f(x)在x∈(1,2)内单调递增,无极值,舍去.由△>1,解得a(a≠1),由f′(x)=1,解得x1,x2.当时,x1<1,x2<1,因此f′(x)≥1,函数f(x)在x∈(1,2)内单调递增,无极值,舍去.当a<1时,x1>1,x2<1,∵函数f(x)=ax3+2x2+x+1在(1,2)上有最大值无最小值,∴必然有f′(x1)=1,∴12,a<1.解得:a.综上可得:a.故选:C.点睛:极值转化为最值的性质:1、若上有唯一的极小值,且无极大值,那么极小值为的最小值;2、若上有唯一的极大值,且无极小值,那么极大值为的最大值;10、B【解题分析】
由已知中的程序框图可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出,分析循环中各变量的变化情况,可得答案.【题目详解】当时,,,满足进行循环的条件;当时,,,满足进行循环的条件;当时,,,满足进行循环的条件;当时,,,不满足进行循环的条件;故选:B【题目点拨】本题主要考查程序框图,解题的关键是读懂流程图各个变量的变化情况,属于基础题.11、C【解题分析】
求出椭圆上的点与圆心的最大距离,加上半径,即可得出P,Q两点间的最大距离.【题目详解】圆的圆心为M(0,6),半径为,设,则,即,∴当时,,故的最大值为.故选C.【题目点拨】本题考查了椭圆与圆的综合,圆外任意一点到圆的最大距离是这个点到圆心的距离与圆的半径之和,根据圆外点在椭圆上,即可列出椭圆上一点到圆心的距离的解析式,结合函数最值,即可求得椭圆上一点到圆上一点的最大值.12、D【解题分析】
利用已知条件推出x+y=1,然后利用x,y的范围,利用基本不等式求解xy的最值.【题目详解】解:D,E是边BC的三等分点,点P在线段DE上,若,可得,x,,则,当且仅当时取等号,并且,函数的开口向下,对称轴为:,当或时,取最小值,xy的最小值为:.则xy的取值范围是:故选D.【题目点拨】本题考查函数的最值的求法,基本不等式的应用,考查转化思想以及计算能力.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解题分析】
归纳前几行的第二个数,发现,第行的第2个数可以用来表示,化简上式由此可以得到答案.【题目详解】由图表可知第行的第2个数为:.故答案为:.【题目点拨】本题是一道找规律的题目,考查归纳推理,掌握归纳推理找规律的方法是解题的关键.14、【解题分析】
先利用定积分计算底面面积,再用体积公式得到答案.【题目详解】的图象与轴围城一个封闭的区域故答案为【题目点拨】本题考查了体积的计算,意在考查学生解决问题的能力.15、【解题分析】不妨设正方体的棱长为,如图,当为中点时,平面,则为直线与所成的角,在中,,故答案为.【方法点晴】本题主要考查异面直线所成的角,属于难题.求异面直线所成的角主要方法有两种:一是向量法,根据几何体的特殊性质建立空间直角坐标系后,分别求出两直线的方向向量,再利用空间向量夹角的余弦公式求解;二是传统法,利用平行四边形、三角形中位线等方法找出两直线成的角,再利用平面几何性质求解.16、2【解题分析】试题分析:,又在点处的切线方程是,.考点:三角函数化简求值.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)见解析.【解题分析】试题分析:(1)由题意便知需命中2次引爆油罐,且第二次命中时停止射击,这样可设Ai=“射击i+1次引爆油罐”,i=1,2,3,4,根据符合二项分布的变量的概率的求法及独立事件同时发生的概率的求法即可求出油罐被引爆的概率;
(2)根据题意知变量ξ的取值为2,3,4,5,并且取5时包含这样几种情况:5次都未打中,5次只有1次打中,打中2次且第5次打中,这三个事件相互独立,求出每个事件的概率再求和即可,列表表示ξ的分布列,根据期望的计算公示求ξ的数学期望即可.试题解析:(1)“油罐被引爆”的事件为事件,其对立事件为包括“一次都没有命中”和“只命中一次”,即,∴(2)射击次数的可能取值为2,3,4,5故的分布列为:18、(1)或(2)存在,使得不等式成立,详见解析【解题分析】
(1)求出导函数,得切线斜率,写出切线方程,由切线过点可求得参数,从而得切线方程;(2),要使恒成立,则是的极小值点,先由此结论求出参数,然后验证是极小值,也是最小值点.【题目详解】(1)∴曲线在处的切线方程为又切线过点∴∴或(2)的定义域为,要使恒成立,则是的极小值点.∵∴,∵,∴此时,,当时,,当时,,∴在处取得极小值1,∴当时,,当时,,即∴当时,恒成立,∴【题目点拨】本题考查导数的几何意义,考查用导数研究不等式恒成立问题.不等式恒成立问题,通常转化为求函数极值.本题通过不等式恒成立及,因此问题转化为就是极小值,从而先求出参数的值,然后再证明恰是极小值即可.19、(1)应该选择模型①,理由见解析(2)(ⅰ)(ⅱ)【解题分析】
(1)结合题意可知模型①残差点比较均匀地落在水平的带状区域中,即可。(2)(i)利用回归直线参数计算方法,分别得到,建立方程,即可。(ii)把代入回归方程,计算结果,即可。【题目详解】(Ⅰ)应该选择模型①,因为模型①残差点比较均匀地落在水平的带状区域中,说明模型拟合精度越高,回归方程的预报精度越高.(Ⅱ)(ⅰ)剔除异常数据,即月份为的数据后,得;.;.;,所以关于的线性回归方程为:.(ⅱ)把代入回归方程得:,故预报值约为万元.【题目点拨】本道题考查了回归方程的计算方法,难度中等。20、(I)(II)【解题分析】
(I)对函数进行求导,求出导函数小于零时,的取值范围即可。(II)利用导数求出函数的增区间,结合(1),判断当时,函数的单调性,然后求出最值。【题目详解】解:(I)由函数,求导当,解得即的减区间
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