英语练与测﹒课课通（基础模块1）-答案

STYLEREFBT1上KeysPAGE\#000102PAGE\#000101STYLEREFBT1上KeysPAGE\#000001KeysUnit1PersonalandFamilyLifePart1词汇挑战一、单词闯关n.家庭familyn.社区communityadj.职业的vocationalv.烹饪cookv.拜访；参观visitadj.手工制作的handmaden.照片photon.礼物giftn.经理managern.小狗dogadj.精力充沛的energeticv.慢跑jogv.注意到noticev.介绍introducen.母亲或父亲parentv.工程师engineeradj.严格的strictn.医生doctoradv.尤其是particularlyn.消防队员firefightern.护士nursen.售货员saleperson二、词组识记1．highschool 2．youngersister3．bestrictwith 4．buysthforsb5．livewithsb 6．livein...7．havelunch 8．preparesthforsb9．takecareof 10．plantodosthPart3综合训练一、选择填空1．【考查知识点】一般现在时态的用法和动词现在时态的变化【难度等级】✭【思路解析】从频度副词usually意为经常，所以考察的是一般现在时态的用法，主语为单数第三人称，谓语动词用单数第三人称形式，go的单数第三人称是不规则变化，是goes。【答案】B2．【考查知识点】一般现在时态的特殊疑问句用法和动词一般现在时态的变化【难度等级】✭【思路解析】从时间状语onweekends意为在周末，所以考察的是一般现在时态的用法，强调的是经常性的动作，在特殊疑问句中借助助动词does，谓语动词用原型。【答案】A3．【考查知识点】一般现在时态的用法和动词现在时态的变化【难度等级】✭【思路解析】根据句意来看“她有一支钢笔，它在桌子上”，这里强调的是现有的一种状态，也是一个客观事实，因此应该使用的是一般现在时态，主语为单数第三人称，因此谓语动词用单数第三人称，have的单数第三人称是has。【答案】A4．【考查知识点】一般现在时态的用法和动词现在时态的变化【难度等级】✭【思路解析】由题干中“onceortwiceamonth”得知看望的频率是“一个月一次或两次”，因此强调的是经常性、习惯性的动作，应该使用一般现在时态，主语为单数第三人称，因此谓语动词应该用单数第三人称，visit的单数第三人称是规则变化，因此选A。【答案】A5．【考查知识点】一般现在时态的用法和动词的一般现在时态变化。【难度等级】✭【思路解析】根据题意来看“众所周知，太阳从东方升起”，因此这里强调的是客观事实，因此应该使用一般现在时态，谓语动词使用单数第三人称形式，rise的单数第三人称形式是规则变化，因此选C。【答案】C6．【考查知识点】单词词义辨析【难度等级】✭【思路解析】本句题意为“我能够介绍自己吗？我是海伦”；选项A意为夸奖，赞扬，选项B意为告诉，选项C意为呼叫，称呼，选项D意为介绍，因此选D。【答案】D7．【考查知识点】单词词义辨析【难度等级】✭【思路解析】本题句意为：这个手表是妈妈送我的礼物。选项A意为公寓，选项B意为礼物；天赋，选项C意为科目，选项D意为图书馆。【答案】B8．【考查知识点】动词短语辨析【难度等级】✭【思路解析】【答案】D9．【考查知识点】词义辨析【难度等级】✭✭【思路解析】本题句意为：我今年13岁，她今年9岁，她是我的妹妹。选项A意为较年轻的，选项B意为幼小的；未成熟的，是young的最高级，选项C意为年老的，选项D意为老的，是old的最高级，因此选A，意为妹妹。【答案】A10．【考查知识点】单词词义辨析【难度等级】✭✭【思路解析】本题句意为：公司正在尝试创作一个手工制作的头像。选项A意为喜爱的，选项B意为有活力的；选项C意为原始的，选项D意为手工制作的，因此选D。【答案】D二、补全对话11．C句意：我可以看看吗？12．D句意：这是什么？13．A句意：他在做什么？14．E句意：她也在阅读吗？15．F句意：你的父母是做什么的？三、阅读理解A【语篇解读】本文主要介绍了Paula在一档关于家庭生活的电视节目中对于两位青少年的采访，两人的回答中包含了对家庭成员的介绍，对家庭生活的简单介绍以及家庭中规矩的介绍。【答案解析】16．A．细节理解题。根据本文中的第一段第一句“PaulainterviewedtwoteenagersforaTVprogramonfamilylife.”可以清楚了解到Paula的职业是记者，因此选A。17．B．细节理解题。根据被采访者“WangWei”的回答a中“therearefourofus”可以得知她家共有四位家庭成员，因此选B。18．C．细节理解题。根据被采访者“Jerry”的回答a中“Mymum,dad,grandmaandmysisterLucy”可以得知该题选C。19．A．细节理解题。本题题意为“他们的家庭有什么共同之处”，根据被采访者“WangWei”的回答d中“theyusuallysetrulesforme”，以及根据被采访者“Jerry”的回答d中“Isupposetheysetsomerulesforme.”可以得知他们的家庭中都有家规存在。20．D．判断推理题。本题题意为“Paula可能没有问到哪个问题”，根据被采访者“WangWei”和被采访者“Jerry”的回答a中可以排除选项A，根据被采访者“WangWei”和被采访者“Jerry”的回答b可以排除选项C，根据被采访者“WangWei”和被采访者“Jerry”的回答c可以排除选项B，因此本题应该选D。B【语篇解读】本文主要讲述了三名学生为各自家庭制定的家规，首先，来自北京李欢希望家庭成员能够共同分担家务，而不是所有的家务都由母亲来承担；其次，来自广州的田丽华希望所有的家庭成员能够正确处理垃圾，共同保持家庭环境的整洁，同时她希望所有的家庭成员每天可以一起吃饭，共同享受家庭的温馨氛围；最后，来自贵阳的李博希望父亲每天能够准时吃早饭，不再抽烟，保持健康，同时能够将看电视的时间更多用于读书。【答案解析】21．B．细节理解题。根据文章关于LiHuan的部分中“I'llberesponsibleforwashingdishes”，可以得知李欢将会负责刷碗，因此本题选B。22．A．细节理解题。本题题意为：为了避免在家扔垃圾，田丽华做了什么？根据文章关于TianLihua的部分中“Iwanttomakearulethatpeopleshouldnotleaverubbishintheirroomsorinthelivingroom.”，可以得知她为此制定了规则，因此本题选A。23．C．细节理解题。根据题干中“TianLihua”可以直接定位到文章的第二部分，根据该部分中”Itisenjoyableforustohavemealstogetherafteralongday.Wecantalktoeachotherandhavefun.”，可以得知家人一起吃饭，她会觉得很幸福，因此本题选C，意为乐意的，幸福的。24．A．细节理解题。根据题干中“LiBo可以直接定位到文章第三部分，根据该部分中“Iwanttosetsomerulesformyfather.Tostayfit,heshouldhavebreakfast,exerciseeverydayandstopsmoking.”，可以得知他制定规则主要是为了让爸爸保持健康，因此本题选A。25．B．推理判断题。本题提问的是：以上的阅读材料可能取自哪里，问中主要介绍的学生制定的家规，未涉及到科技，没有讲述具体的故事，也不是新闻，因此选B。四、完形填空【语篇解读】本文介绍了作者和她的家庭成员的生活，文章开头介绍到，作者居住在纽约，是一名学生，生活在一个四口之家中，母亲在家附近的商店上班；接下来主要介绍了母亲的工作生活。【答案解析】26．B．句意：我是一个美国女孩。a不定冠词，修饰辅音音素开头的单词；an不定冠词，修饰元音音素开头的单词；the定冠词，表示特指；/零冠词；本空泛指“一个美国女孩”，由于“American”是元音音素/ə/开头的单词，所以用an修饰，故选B。27．C．我母亲在学校旁边的一家商店工作。选项A-room房间；选项B-classroom教室；选项C-school学校；选项D-library图书馆；根据“studentsinourschoolgotothestore...”中“thestore”指的是妈妈上班的商店，由于学生们放学后都去商店买东西，可知商店靠近学校，故选C。28．A．句意：我们学校的学生每天都去商店买东西。选项A-buy买；选项B-sell卖；选项C-take拿走；选项D-want想要；结合常识和给出四个选项可知，“buy”最符合实际，学生们放学后会去商店买东西，故选A。29．D．句意：早上，我妈妈8:30去商店，商店9:00开门。选项A-evening晚上；选项B-afternoon下午；选项C-noon中午；选项D-morning早上；结合“mymothergoestothestoreat8:30andthestoreopensat9:00.”可知，学校旁边的商店早上开门，故选D。30．B．句意：她从早到晚都待在商店里。选项A-with和；选项B-to向，朝；选项C-after在……之后；选项D-of属于；from...to...是固定搭配，表示“从……到……”，填入句中表示“从早到晚”，符合妈妈上班的时间，故选B。31．A．句意：她回家和我父亲、姐姐和我一起吃晚饭。选项A-dinner晚餐；选项B-breakfast早餐；选项C-lunch午餐；选项D-fruit水果；根据“Shestaysatthestorefrommorning...evening.”以及“Andatsevenintheeveningthestoreisclosed.Shegoeshome”可知，商店关门后，妈妈回家吃晚饭，故选A。32．A．句意：我去商店了。选项A-go去；选项B-see看见；选项C-help帮忙；选项D-need需要；“goto+地点”表示“去某地”，符合语境；see后直接接宾语，不加to，help和need的用法是help/needtodosth.（help后的to可省略），填入句中不合适，此处只有A选项符合，故选A。33．D．句意：他们有红色、黑色和黄色的裙子。选项A-shoes鞋子；选项B-shorts短裤；选项C-socks袜子；选项D-skirts短裙；根据“Ireallyliketheseskirts.”可知，商店里卖的是短裙，故选D。34．C．句意：我觉得裙子价格很好，所以我给自己买了一件红色的小件。选项A-when当……时；选项B-because因为，表原因；选项C-so所以，表结果；选项D-but但是，表转折；因为裙子便宜，只要15美元，所以才有“Itakeasmalloneinredformyself...”，应用so连接，故选C。35．B．句意：我觉得裙子价格很好，所以我给自己买了一件红色的小的，给我姐姐买了一件黑色的大的。选项A-long长的；选项B-big大的；选项C-short短的；选项D-right对的；短裙是大小的区别，根据“Itakeasmalloneinredformyself”可知，此处应该是对应地买了大码的给姐姐，故选B。Part4能力提升一、将下列句子译成英文或中文1．我的父母对我很严格，尤其是涉及到我的作业。2．晚上，妈妈帮助孩子一起完成作业，爸爸为孩子们准备晚饭。3．你能给我介绍一下你的家庭吗？4．Therearefourpeopleinmyfamily,father、mother、youngersisterandme.5．MymotherwasbornonNovember28th,1978.二、根据所给信息完成短文写作DearEmily,I’msohappytohearyou’recomingtoexperiencethefamilylifeinChina.I’dliketointroducemyfamily.Therearefourpeopleinmyfamily.IamLiuLei.Iamavocationalschoolstudent.MyfatherisLiuMingandheisanengineer.MymotherisWangFangandsheisadoctor.Myparentsarestrictwithourhomeworkandtheyhopethatwecanlearnmorethings.IhaveaneldersisterandhernameisLiuYi.Sheisanurse.Shealwayspreparesomegiftsformeandtakesmeontrips.WeallcomefromBeijing,exceptmymom.SheisfromShanghai.Inourdailylife,ourfamilydohouseworkandeatmealstogether.Ithinkourfamilyisveryhappy.Hopeyouwillhaveagoodtimewithusandlookforwardtoyourreply.Lookingforwardtomeetingyousoon!Yours,LiuLei【写作思路】 审题①话题：根据所给的提示，给Emily写信，向Emily介绍家庭成员，帮助她提前了解你的家庭，便于之后来到中国体验中国式家庭生活；②人称：以第一人称为主；③时态：以一般现在时态为主。 结构①第一段：开头段已给出，主要介绍写信的目的，旨在介绍家庭成员；②第二段：中间具体介绍家庭成员的职业和特点；首先，进行总的介绍，共有四位家庭成员，然后进行详细介绍，写信人是一名中职学生，父亲是一名工程师，母亲是一名医生，父母在生活中对待他们的作业很严格，姐姐是一名护士，总是带着他去旅行，为他准备礼物，一家人会一起做家务，吃晚饭。③第三段：结尾希望对方来到中国后，拥有一段美好的时光，并期望得到对方的回信。【范文解读】 结构清晰。在特别是在中间具体介绍北京特色文化活动时，每介绍一个活动后，都会增加支撑句表达活动中能够体验到的特色文化。 句式结构清晰。在介绍每一位家庭成员的过程中，均使用了“Myfather/motherisa...andhe/sheis”，在对人进行介绍时，我们还可以直接使用“He/Sheisa...andhe/sheworksasa...”；同时在介绍家庭成员过程中还透露了他们在生活中的特征，使用了本单元的短语”bestrictwith...;preparesthforsb”,在介绍人的特点时，我们还可以使用其他短语来描述人的性格，比如“treatsbwithkindness,beresponsiblefor,bededicatedto...”。Unit2TransportationPart1词汇挑战一、单词闯关adj.绿色的；环保的greenn.地铁subwayv.租用hiren.地址addressn.机场airportn.出租车taxiv.航站楼terminalv.换乘changeadj.方便的convenientprep.临近nearn.游客visitorn.省provincen.方向directionn.区districtadj.灵活的flexibleadj.完全相反的oppositeadj.舒适的comfortablen.快线expressadj.拥挤的crowdedn.十字路口crossroads二、词组识记1．busstop 2．takeataxi3．getoff 4．You’dbetter...5．worryabout 6．rushhour7．getto 8．shuttlebus9．SummerPalace 10．atmidnightPart3综合训练一、选择填空1．【考查知识点】祈使句【难度等级】✭【思路解析】句意：不要吵醒你妹妹，本。她需要一个好觉。祈使句的否定形式为Don’t+动词原形+其他。【答案】A2．【考查知识点】祈使句【难度等级】✭【思路解析】句意：请递给我一些糖霜和巧克力粉。Pass递，动词原形；Passed动词pass的过去式；Passing动名词；Topass动词不定式。分析句子可知，此句无主语，表示请求，是肯定祈使句，用动词原形开头。【答案】A3．【考查知识点】祈使句【难度等级】✭【思路解析】句意：别出声。宝宝在睡觉。根据“Thebabyissleeping.”可知，此处是指不要出声，句子是祈使句的否定形式，其结构为“Don’t+动词原形+其它”。【答案】A4．【考查知识点】祈使句【难度等级】✭【思路解析】句意：请小心开车。看看这个路标。前面有所学校。根据“Thereisaschoolahead.”可知，此处是指开车要小心，句子是祈使句的肯定形式，其结构为“动词原形+其它”。【答案】D5．【考查知识点】祈使句【难度等级】✭【思路解析】句意：午饭后不要去马路上踢足球。根据句意可知，此处是指不要去，句子是let祈使句的否定形式，其结构为“Let’snot+动词原形+其他”。【答案】B6．【考查知识点】祈使句【难度等级】✭✭【思路解析】句意：—对不起，怀特先生，我迟到了。—下次准时到这。根据句意可知，此处是指怀特先生要求下次准时到这，句子是“be动词原形+其他”祈使句的肯定形式。【答案】A7．【考查知识点】祈使句【难度等级】✭✭【思路解析】句意：这个告示牌“不要乱扔垃圾”意思是人们不能在这里丢垃圾。根据句意可知，此处是指不要丢垃圾，句子是“No+动名词（doing）+其他”祈使句的否定形式。【答案】A8．【考查知识点】动词短语辨析【难度等级】✭✭【思路解析】句意：你最好现在下车，否则上学会迟到。考查词组辨析。getinto进入，养成；geton上车；getoff下车；getback回到，恢复，找回。【答案】C9．【考查知识点】动词短语辨析【难度等级】✭✭【思路解析】本题句意为：坐地铁只需要半个小时，所以不用担心。talkabout是谈论，thinkabout是考虑，learnabout是学习，worryabout是担心。【答案】D10．【考查知识点】动词短语辨析【难度等级】✭✭【思路解析】句意：从我家到最近的超市需要15分钟。getoff是下车，getto是到达，getover是克服，getup是起床。【答案】B二、补全对话11．B句意：我有什么可以帮你的？12．D句意：这趟车对吗？13．E句意：你最好坐地铁去。14．C句意：坐地铁要很长时间吗？15．A句意：这样会又快又方便。三、阅读理解A【语篇解读】本文主要介绍了美国学生上学的交通状况。分析了校车、地铁和步行的优劣势。【答案解析】16．C．细节理解题。根据第一段“InNorthAmerica,moststudentsgotoschoolbybus.Thesubwayisalsowidelyusedinsomecities.”可知，在北美，大多数学生乘公共汽车上学和坐地铁。17．B．细节理解题。根据第二段“However,thebusisslowanddoesnotalwayspickupthestudentsontime.”可知，公共汽车很慢，并不总是准时接学生。18．C．细节理解题。根据第三段“Anotherdisadvantage(劣势)ofthesubwayisthatthestopsarenotsoclosetotheschool”可知，地铁的另一个缺点是车站离学校不那么。19．C．细节理解题。根据最后一段“Walkinghasalotofadvantagesforthosewholiveclosetotheschool.It’sfreeanditisaformofexercise.”可知，步行有很多好处。它对健康有好处。20．A．主旨大意题。文章主要介绍了美国的交通状况。B【语篇解读】本文是一篇说明文，介绍了从伦敦到阿姆斯特丹的4种旅行方式，包括火车、小汽车、轮船和长途汽车。【答案解析】21．B．细节理解题。根据“IamplanningtotravelfromLondontoAmsterdam.”可知，作者想去阿姆斯特丹。22．C．细节理解题。根据“Therearefourwaystotravel.”可知，有4种旅行方式供他选择。23．D．细节理解题。根据“Ajourneybytrainismorerelaxingthanbycoach”可知，乘坐火车更能令人放松。24．A．细节理解题。根据“YoucangobycarandbyshipacrosstheNorthSea.Thisis...butalsothemostexpensive.”可知，乘坐小汽车和轮船是最贵的旅行方式。25．C．细节理解题。根据“Finally,youcanfly.Itisthefastest”可知，乘坐飞机是最快的旅行方式。四、完形填空【语篇解读】本文主要介绍了去国外旅游度假时如何问路的事。【答案解析】26．C．句意：如果你要去英语国家旅行，你需要知道的最重要的事情之一是如何问路。who谁；where哪里；how如何；why为什么。根据“Herearesomeusefulphrases.”可知，这些短语都是关于如何问路的。27．A．句意：当你问路时，记得要有礼貌，不要忘记说谢谢。polite礼貌的；quiet安静的；honest诚实的；fair公平的。根据“don’tforgettosay‘Thankyou!’”可知，前面是说要有礼貌地问。28．D．句意：“我怎么去……”这是问路最简单的方法。reason理由；skill技巧；talk谈论；way方法。“HowdoIgetto...?”是问路的一种方式。29．D．句意：当你用这句话问路时，那个人要不就是告诉你使用什么交通方式，要不就是跟你解释路线。study学习；change改变；follow跟随；explain解释。“HowdoIgetto...?”是问路的一种方式，所以其他人要么告诉你使用什么交通方式，要么就是跟你解释路线。30．B．句意：有时为了更好的理解方向，你必须找到你确切在哪，例如，你在哪条街。workout算出；findout找到；bringout使显现；takeout取出。根据“whichstreetyouareon.”可知，你必须找到你确切在哪。31．A．句意：“最快到达……的方式是什么？”例如，你必须坐火车去某地，并且火车在特定的时间到达，你就需要快速地到达火车站。by由；on在……上；with具有；from从。bytrain“乘火车”。32．C．句意：如果你需要快速地去某地，你就问这个问题。often经常地；suddenly突然地；fast快地；secretly秘密地。根据前文出现的quickly可知是要快速地去，fast与quickly词义，都为快地。33．D．句意：“……在哪”这个短语在你问路时也是有用的。since自从；before在……之前；though虽然；when当……时候。根据“youaskfordirections”可知是当你问路时，when引导的时间状语从句。。34．A．句意：如果你知道你离目的地很近，只是需要一点点帮助就可以找到，你可以用这个句子问。use使用；miss错过；invent发明；expect期待。根据“Thisphraseisalsouseful...”可知，你离目的地很近，可以用这个句子问。35．C．句意：现在你做好去英语国家旅游和问路的准备了。livein住在；flyto飞往；travelto旅行；workin工作在。根据“Enjoyyourselvesandhavefun!”可知，做好去英语国家旅游的准备了。Part4能力提升一、将下列句子译成英文或中文1．现在是高峰期。搭出租车可能花得时间长。你最好坐地铁。2．公交车号码是对的，但你走错方向了。3．Takingasubwayismuchgreenerthantakingataxi.4．Takingasubwayisfastandconvenient.5．Ridingsharedbikesisflexiblebuttiring.二、根据所给信息完成短文写作DearPeter,I’mverygladtoknowyou’lltravelaroundBeijing.HerearesomepiecesofadviceabouttransportationinBeijingforyourreference.OnewaytogetaroundBeijingistotakeataxi.It’sconvenientandfast,butit’stooexpensive.Somanypeopleliketogooutbysubwayorbybus.Thesubwayisveryfastandconvenient.Takingthesubwayisbecomingmoreandmorepopular,butsometimesit’scrowded.Takingabusischeap,howeverit’sveryslowinrushhours.Ifyouwanttoseethecitywell,youcangooutbybike.Itisgreenandgoodforourhealth.Ifyoudon’thowtogettotheplace,youcanusemapappsfordirections.Ifyouhaveanyquestions,pleasefeelfreetoaskme.I’mlookingforwardtoyourcoming.Yourssincerely,LiHua【写作思路】 审题①话题：根据所给的提示，给Peter写信，向Peter就城市交通方式给些建议；②人称：以第二人称为主；③时态：以一般现在为主。 结构①第一段：开头段已给出，主要介绍写信的目的，并给出中心句（给关于北京交通出行的建议）②第二段：中间具体介绍北京交通方式的利弊 搭乘出租车方便而且快，但是有点贵。 乘坐地铁快、方便，但有时拥挤。 乘坐公共汽车便宜，但在高峰期很慢。 骑自行车是不错的选择，有利于健康，并且可以好好观赏这个城市。 如果不认识路，你可以使用地图应用导航。③第三段：结尾表达对方如果还有问题可以随时联系并期待他来北京旅游的愿望。【范文解读】 结构清晰。文章给出贴切的中心句后具体介绍了4种不同的交通方式的利弊。 表达丰富。例如Takingthesubwayisbecomingmoreandmorepopular。动名词做主语和形容词比较级的用法越来越流行。Ifyouwanttoseethecitywell,youcangooutbybike.此句使用if条件句。月度测试卷1第一部分语言知识运用一、选择填空1．【思路解析】family家庭，house房子，photo照片，foreigner外国人【答案】A2．【思路解析】manager经理，shopassistant售货员，firefighter消防员，deliveryperson快递员【答案】A3．【思路解析】active积极的，energetic精力充沛的，helpful有帮助的，strict严厉的【答案】B4．【思路解析】friend朋友，cook烹饪，parent父亲或母亲，sister姐妹【答案】C5．【思路解析】grandparent祖父母，gift礼物，personal个人的，visitor游客【答案】D6．【思路解析】方向direction，希望wish，快线express，位置location【答案】A7．【思路解析】交换exchange，介绍introduce，换乘change，慢跑jog【答案】C8．【思路解析】便宜的cheap，绿色的green，昂贵的expensive，方便的convenient【答案】D9．【思路解析】省province，机场airport，区district，地址address【答案】B10．【思路解析】交通transportation，班车shuttle，航站楼terminal，地铁subway【答案】A二、单项选择11．【思路解析】B本题考查第三人称单数的使用，he是第三人称单数做主语时动词也要变成第三人称单数，由此确定本题答案为B。12．【思路解析】D本题考查一般现在时的使用方法，本题题意光要比声音的传播速度快是大家熟知的真理要使用一般现在时，光是不可数名词，由此确定本题答案为D。13．【思路解析】C本题考查祈使句的用法，祈使句表示请求或者命令，使用动词原形，由此确定本题答案为C。14．【思路解析】B本题考查祈使句的用法，祈使句表示请求或者命令，don’tdosomething，根据题意不用担心你的孩子，由此确定本题答案为B。15．【思路解析】D本题考查形容词最高级的用法，三者及其以上使用最高级，本题考场the+形容词最高级的用法，由此确定本题答案为D。16．【思路解析】A本题考查形容词比较级moreandmore的用法，good的比较级是better，由此确定本题答案为A。17．【思路解析】A本题考查多音节形容词比较级的用法，两个及以上音节需要在形容词前加more，由此确定本题答案为A。18．【思路解析】D本题考查一般将来时的否定形式won’t的用法，由此确定本题答案为D。19．【思路解析】C本题考查一般将来时will+动词原形的用法，根据题意由此确定本题答案为C。20．【思路解析】A本题考查if引导的不同从句，第一句if表示是否引导宾语从句，根据题意选择将来时；第二句if引导条件状语从句，如果主句用将来时从句用现在时，由此确定本题答案为A。21．【思路解析】A本题考查祈使句的用法，祈使句don’tdosomething,，由此确定本题答案为A。22．【思路解析】B本题考查动词第三人称单数的用法，go的第三人称单数为goes，由此确定本题答案为B。23．【思路解析】C本题考查形容词比较级的用法，small的比较级为smaller，由此确定本题答案为C。24．【思路解析】D本题考查一般将来时态will+do的用法，由此确定本题答案为D。25．【思路解析】C本题考查形容词最高级的用法，定冠词the+形容词最高级+of表示在…中最…，由此确定本题答案为C。三、选择合适的句子补全对话【思路解析】本题谈论假期计划。首先问询对方正在做什么，根据上下文使用现在进行时时态问答，因此26题选择答案F；然后询问是在制定暑期计划吗？27题选择答案A；28题根据下文，还没有决定，能给些建议吗，故28题是询问你决定去哪里了吗？选择答案E；29题提到它是个古老的城市，只有C选项提到城市西安，故29题选择C；30题根据下文我将在老年之家做志愿者，故选择B，询问假期有什么计划。【答案】26-30FAECB四、完形填空【语篇解读】本文主要介绍了学习的方式，不仅仅局限于长时间的学习，还要进行体育锻炼，做到劳逸结合。【思路解析】31．C表示一段时间通常用介词for，故选C。32．Cbut前后为转折关系，根据后文“butitisnotthebestwaytostudy”可推知，此处意为“这是一个好习惯”，故选C。33．A根据语境可知，本句表达的是一个好学生必须有足够的锻炼、充足的食物和充分的休息，故选A。34．D根据语境可知，每天都需要锻炼，故选D。35．C根据语境可知，每天都需要做些运动。故选C。36．B根据语境可知，此处指的是当你回到自己的学习中时，故选B。37．A根据句意“当你回到自己的学习中时，你会发现你自己比之前强壮，并且会学到更多”可知选A。38．A句意：或许我们可以说，学习英语就像吃中药-样。所缺的词为say。故选A。39．B根据题意像吃中药一样，故选B。40．A根据题意学习效果慢但是有效，故选A。【答案】31-35CCADC36-40BAABA第二部分阅读理解五、阅读理解A【语篇解读】本文主要介绍高中生如何缓解压力，除了学习外，还要学会放松，要保证充足的睡眠，适当的运动及和乐观的人交朋友。【思路解析】41．A细节辨认题。在文章第二段第一句可以直接找出答案，故选择答案A。42．D词义判断题。optimistic乐观的，故选择答案D。43．D细节辨认题。在文章最后一段提出要乐观，句子意思为看到杯子有半杯水就看到了它是满的，故选择答案D。44．A推理判断题。在文章第二段提出每天不要学习的太久，要学会放松，故选择答案A。45．B主旨大意题。在文章中介绍如何减轻压力，故选择答案B。B【语篇解读】本文主要介绍关于校车安全的相关规定，包括就近入学，不能超载，配备相关的安全设备，速度的要求及需要一名成年人照看等具体内容。【思路解析】46．D细节辨认题。在文章最后段落提到第四条规定，故选择答案D。47．A词义判断题。strengthened加强，故选择答案A。48．D细节辨认题。在文章第一段中提到了更严厉为了保障学生安排，故选择答案D。49．B推理判断题。在文章第四段提出高速路不能超过每小时80公里，正常道路不超过每小时60公里，故选择答案B。50．A主旨大意题。在文章中介绍校车安全的相关规定，故选择答案A。C【语篇解读】本文介绍了我们学校为了让这个城市成为一个更美好的地方，让学生参加“清洁绿色周末”活动。【思路解析】51．A推理判断题。根据Wanttoknowwhatwecandotohelpmakeourcityabetterplacetolivein?Whynottakepartin“Clean&Greenweekend”?可知参加“清洁绿色周末”可以使我们的城市更漂亮，故选A。52．C细节理解题。根据Toaddsomefun，thereisagiftforthepersonwhocollectsthemostrubbish!MeetusatthesouthentrancetoTaoheParkat9a.m.nextSaturdayifyouwanttojoinin.可知参加垃圾收集活动的学生在下周六上午9点集合，故选C。53．B细节理解题。根据Wearerepaintingtheschoolwallsfrom1p.m.onSaturday.Youdon’thavetobringanytools，justremembertowearsomeoldclothes！可知如果我们要重新粉刷学校的墙，我们应穿着旧衣服，故选B。54．C推理判断题。根据Agreatwaytomaketheairwebreathecleanerisbyplantinglotsoftrees！可知我们可以种树来改善环境，故选C。55．B推理判断题。根据Wearerepaintingtheschoolwallsfrom1p.m.onSaturday.可知这是面向学校的学生写的告示，因此应张贴在学校的布告栏上，故选B。D【语篇解读】本文介绍了在中国过年送礼的一些禁忌和习俗。例如送礼不要送钟，也不要送梨和雨伞，因为按照中国的文化，这些东西是不吉利的。【思路解析】56．B细节理解题。根据文章第二段及第三段内容过年不能送梨和雨伞，故选B。57．A推理判断题。根据Chinesepeopleusuallydon’tgiveaclocktoeachother.AclocksoundsaszhonginChinese.可知答案选A。58．B词义辨析题。Taboos禁忌的意思，故选B。59．D推理判断题。根据文章的题意，作者介绍春节的禁忌，帮助大家选择正确的礼物，故选D。60．B主旨大意题。本文介绍的是春节的禁忌及如何挑选礼物，故选B。第三部分书面表达六、翻译句子61．你能介绍一下你的家庭吗？62．我的父母对我很严厉，特别是对我的作业。63．TakeLine6andgetoffatZhonghuaHotelStation.64．HowcanIgettothehotelfromthetrainstation?65．It’srushhour.Ataximaytaketoolong.七、书面表达DearJohn,I’mverygladtoknowyou’lltravelaroundBeijing.ThetransportationinBeijingisveryconvenientandyoucanhavemultiplechoices.OnewaytogetaroundBeijingistotaketaxi.It’sconvenientandfast,butit’stooexpensive.Takingsubwayortakingbusaregoodways.Thesubwayisveryfastandconvenient.Takingthesubwayisbecomingmoreandmorepopular,butsometimesit’scrowded.Takingabusischeap,howeverit’sveryslowinrushhours.IfyouwanttoenjoyBeijingHutong’ssceneryandlocalcustoms,youcangooutbybike.Itisgreenandgoodforourhealth.Ifyouhaveanyquestions,pleasefeelfreetoaskme.I’mlookingforwardtoyourcoming.Yourssincerely,LiHua【写作思路】 审题①话题：根据所给的提示，给John写信，向John介绍北京城市交通方式；②人称：以第二人称为主；③时态：以一般现在为主。 结构①第一段：开头段已给出，主要介绍写信的目的，并给出中心句（北京交通出行的总体概况）②第二段：中间具体介绍北京交通方式的利弊 搭乘出租车方便而且快，但是有点贵。 乘坐地铁快、方便，但有时拥挤。 乘坐公共汽车便宜，但在高峰期很慢。 骑自行车是不错的选择，可以感受北京胡同风景和了解当地风俗，并且可以好好观赏这个城市。③第三段：结尾表达对方如果还有问题可以随时联系并期待他来北京旅游的愿望。【范文解读】 结构清晰。文章给出贴切的中心句后具体介绍了4种不同的交通方式的利弊。 表达丰富。例如Takingthesubwayisbecomingmoreandmorepopular。动名词做主语和形容词比较级的用法越来越流行。Ifyouwanttoseethecitywell,youcangooutbybike.此句使用if条件句。Unit3ShoppingPart1词汇挑战一、单词闯关n.商场malln.文具stationeryn.零食snackadj.原来的originaln.棉花cottonadj.传统的traditionaln.牛仔裤jeansn.特色featuren.尺码sizen.购物车cartadj.紧身的tightn.评级ratingv.合身fitn.折扣discountadj.畅销的bestsellingn.丝绸silkv.提供offern.毛衣sweaterv.增加addn.顾客customer二、词组识记1．conveniencestore 2．leadthewayto3．shopassistant 4．onlinestore5．fittingroom 6．onsale7．paywith 8．shoppingmall/shoppingcenter9．paymentcode 10．originalpricePart3综合训练一、选择填空1．【考查知识点】副词的比较级的用法【难度等级】✭【思路解析】由句中“than”可知，这里考查的是比较级的用法，fewer更少；fewest最少；more更多；most最多。根据句意：人们认为看电视太多弊大于利，故选比较多more。【答案】C2．【考查知识点】副词的比较级的用法【难度等级】✭【思路解析】【答案】A3．【考查知识点】副词比较级的用法【难度等级】✭✭【思路解析】句意：在工作中付出更多努力，你就能更容易地实现梦想。本题考查副词比较级的用法。easier更容易的；slower更慢的；moreeasily更容易地；moreslowly更慢地。空格处修饰动词，应用副词，排除A和B；由“withmoreefforts”可知努力会更容易地实现梦想，故选C。【答案】C4．【考查知识点】副词最高级的用法【难度等级】✭✭【思路解析】句意：杰森擅长运动。他在我们班跑得最快。本题考查副词最高级。根据“inourclass”可知，此句应该表示他在我们班跑得最快。用最高级thefastest。故选C。【答案】C5．【考查知识点】最高级的用法【难度等级】✭✭【思路解析】句意：你最喜欢哪种，鱼肉，牛肉或鸡肉?本题考查最高级的用法。good好的；better更好；well好；best最好。根据“fish,beeforchicken”可知是三者比较，要用最高级，故选D。【答案】D6．【考查知识点】形容词最高级的用法【难度等级】✭✭【思路解析】句意：在所有的孩子中，艾米最认真地听《汤姆索亚历险记》的故事。本题考查形容词最高级。根据“Ofallthechildren”可知，表示在所有孩子范围内比较，应用形容词或副词的最高级，carefully“小心地”，副词，其最高级形式为“mostcarefully”，副词最高级前面的the可以省略。故选C。【答案】C7．【考查知识点】词义辨析【难度等级】✭✭【思路解析】句意：紧身的衣服通常穿起来不舒服。A.Tight紧身的；B.Cheap便宜的；C.Old老的；D.Expensive昂贵的；故选A。【答案】A8．【考查知识点】词义辨析【难度等级】✭✭【思路解析】句意：商场为所有的顾客提供免费的无线网络。A.leads引领；B.offers提供；C.uses使用；D.puts放；故选B。【答案】B9．【考查知识点】动词短语辨析【难度等级】✭✭【思路解析】句意：与老版本相比，新版本更容易阅读。A．addto增加；B．compareto与……相比；C．.lookto期望；D．provideto提供给……；故选D。【答案】D10．【考查知识点】形容词最高级的用法【难度等级】✭✭【思路解析】句意：熬夜会引起健康问题。A.leadthewayto引向；B.goesalongwayto付出很大努力或采取很多行动来实现某个目标；C.thinkabout思考；D.tendto往往会；故选A。【答案】A二、补全对话11．A句意：谢谢！12．C句意：蓝色是我最喜爱的颜色。13．E句意：它是由丝绸制作的吗？14．B句意：我想给自己买一条。15．G句意：我从网店买的。三、阅读理解A【语篇解读】本文是一篇说明文，介绍中国的传统食物年糕。【答案解析】16．D．细节理解题。根据“Niangao,akindofChineseNewYear'sRiceCake,ismadefromglutinousrice(糯米),ItisverypopularduringtheSpringFestival.”可知，年糕在春节期间很受欢迎。故选D17．B．段落大意题。根据“Thepronunciationofniangaosoundslikeyearandhigh,whichmeanshigherincome(收入)，betterjobs,highermarks,thegrowthofchildren,andgenerallythepromiseofabetteryear.”可知，“年糕”意味着更高的收入、更好的工作、更高的分数、孩子的成长，通常意味着更好的一年的到来。所以本段介绍年糕的意义，故选B。18．B．细节理解题。根据“Thetastescanbedividedintotwomainkinds:sweetniangaoinnorthernChina,whilesweetorsaltyniangaointhesouth.”可知，南方吃咸年糕。故选B。19．C．推理判断题。根据“Thewaystomakeniangaoincludebraise(炖)，stir-iry(炒)，deep-Iry(炸)，picce-fry,soupcooksandsoon.Stir-friedniangaowithsugarisquitepopular”可知，年糕的制作方法有焖、炒、炸、片炒、汤煮等。糖炒年糕很受欢迎。所以本段介绍的是年糕的烹饪方法有很多，故选C。20．A．细节理解题。根据“ChickensoupniangaoshouldappearineveryfamilyonChineseNewYear'sEve.”可知，每家每户都要在除夕夜吃鸡汤年糕。故选A。B【语篇解读】本文是一篇记叙文，作者通过叙述自己家人的建议和同学的建议，以及自己的兴趣爱好，最终找到自己感兴趣的课外活动，跳街舞，最终爱上街舞，并非常擅长街舞，取得了成功。【答案解析】21．D．细节推理题。Sheexplainedeverythingtousandwebothdecidedtojoin.老师详细地给我们解释了关于舞蹈的事情，所以我们两个都决定加入。可知，有同学的指引，但是最终做决定的是我自己。A她的父母，B她的老师，C她的朋友，D她自己，故选D。22．A．细节理解题。根据Theythinkifyoudevelopaninterestindoingsomethingyourself,itwillbeeasiertosucceed.此句译为我的父母认为如果可以培养一个自己感兴趣的事情，就会容易取得成功。A兴趣，B努力工作，C勇气，D骄傲，故选A。23．C．细节理解题。根据I’venowbeenattendingthedancingclassesfor3yearsandIreallyenjoyit.我参加舞蹈班已经3年了，我非常喜欢它。故选C。24．C．推理判断题。根据“IpracticestreetdanceandI’mquitegoodatit.”我练习街舞，我很擅长它，A摇摆舞，B芭蕾舞，C街舞，D民间舞蹈，故选C。25．B．判断推理题。However,Ihavealreadymadeplanstocontinuewiththem.Thedanceschoolhasbecomeverysuccessfulandisopeningnewclasses.ThedirectorhasaskedifI’dliketobeoneofthegroupleadersandofcourseIsaid“yes”!，根据作者的规划，她打算继续学习舞蹈，已经拥有明确的未来。A不快乐的，B明确的，C惊恐的，D担心的，故选B。四、完形填空【语篇解读】这篇短文主要设想了22世纪人们生活的各个方面，分别从人口、生命长度、教育、工作、旅行、土地使用、饮食方面阐述了与21世纪的不同。【答案解析】25．B．考查动词辨析。A．making做；B．growing增长；C．running跑；D．doing做，根据文中Therewillbemoreandmorepeopleintheworld到22世纪世界上将会有越来越多的人，所以说22世纪人口是快速的增长，故本文的第一个空填的是增长的单词growing，故本题选B。26．A．考查形容词辨析。A．longer更长；B．shorter更短；C．faster更快；D．taller更高，根据前面morepeopleintheworldandmostofthemwilllive随着科技的发展和生活水平的提高，人们将活得比以前的寿命更长，故本文的第二个空填更长的单词longer，故本题选A。28．C．考查名词辨析。A．Trains火车；B．Cars汽车；C．Computers电脑；D．Houses房子；根据文中Andcomputerstudieswillbeoneoftheimportantsubjects电脑会成为重要的学科之一，本题的主语应该也是电脑，指电脑会变得更小，更有用，故本文的第三个空填电脑的单词computers，故本题选C。29．D．考查名词辨析。A．factory工厂；B．hospital医院；C．farm农场；D．school学校；文中willbemuchsmallerandmoreuseful.Andcomputerstudieswillbeoneoftheimportantsubjects电脑学习会更有用，应该是电脑在学校也会成为一门重要的学科，故本文的第四个空填学校的单词school，故本题选D。30．A．考查动词辨析。A．watching；B．seeing；C．looking；D．buying，根据文中的TV，表示看电视，应用动词单词watch，故本题选A。31．B．考查形容词辨析。A．interesting有趣的；B．convenient方便的；C．expensive贵的；D．difficult困难的；根据后面Andmanymorepeoplewillgotoothercountriesforholidays更多的人去别的国家旅行，可知随着科技的发展，交通会更加方便和便捷，故本句的含义是旅行将更方便，故本文的第六个空填方便的单词convenient，故本题选B。32．C．考查名词辨析。A．fruit水果；B．milk牛奶；C．meat肉；D．bread面包；本文的第四段Morelandwillbeusedforbuildingnewtownsandhouses.therewillbelessroomforcowsandsheep,so____willbemoreexpensive．意思为许多陆地被建造城镇，养奶牛和绵羊的空间会更少，这样导致的结果是肉的价格会更高，故本题的空格处填肉的单词meat，故本题选C。33．A．考查副词辨析。A．instead代替；B．sometimes有时；C．still仍然；D．however虽然；本文第四段的第二行Maybenoonewilleatiteveryday，_____theyeatmorevegetablesandfruit．意思为或许将不能每一天吃到肉，取而代之的是蔬菜和水果．Instead表示代替的意思，故本题选A。34．D．考查形容词辨析。A．dangerous危险的；B．difficult困难的；C．heavy重的D．different不同的；本文最后一段Dangerousandhardworkwillbedonebyrobots的意思为未来危险的工作会让机器人去做，所以未来的工作与现在也将与众不同，故本题的空格处填不同的单词different，故本题选D。35．．．．．去做，很多人将失去工作，这也将成为一个问题，表示原因用because，故本题选C。Part4能力提升一、将下列句子译成英文或中文1．我能试穿吗？2．你有更大的尺码吗？3．Thispairofjeansfitsyouverywell.4．Howwouldyouliketopay,cashorpaymentcode?5．MoreandmorepeoplechoosetogoshoppingontheInternet.二、根据所给信息完成短文写作OnlineshoppingWiththedevelopmentoftheInternet,manypeopleareusedtoshoppingonline.Ithasbecomeafashioninourdailylife.Onlineshoppinghasseveraladvantages.First,youcanbuywhatyou’reinterestedinwithoutgoingoutdoors,justbyaclickofthemouse.Second,whenshoppingonline,youcanchoosefrommorevarietiesofgoods,whosepricesaregenerallylower.Third,youcanreceiveitanywhereintheworldatanytime!【写作思路】 审题①话题：根据所给的提示，分析网购的利弊，并描述出网购的优点和缺点。②人称：以第二人称为主；③时态：以一般现在为主。 结构①第一段：开头段已给出，主要介绍随着网络的进步，网购成为了人民生活中必不可少的活动；②第二段：中间具体介绍网购的优点 足不出户可以购买到心仪的产品 可以购买到各种各样物美价廉的产品。 无论在哪，可以随时随地收到购买的产品。③第三段：具体介绍网购的缺点。 网络支付的安全性不够。无法亲自试穿服装。购买一些非急需的产品会造成浪费。【范文解读】 结构清晰。进行分段描述，在具体介绍网购的优缺点时，每个观点使用不同的表达方式，没有多余的细节，两个段落之间连贯自然。 表达结构清晰丰富。在阐述观点时使用以下表达：1．Youcanbuywhatyou’reinterestedinwithoutgoingoutdoors使用了宾语从句，修饰买的物品是自己所喜欢的。2．Whenshoppingonline,youcanyoucanchoosegoods,whosepricesaregenerallylower.本句使用了when引导的状语从句和whose引导的定语从句，旨在表达网购时可以买到各种各样便宜的产品。3．PayingovertheInternetisn’talwayssafe.这里使用动名词做主语，表达网络支付并不安全。 逻辑连贯。运用一些简单的逻辑连接词，例如first，second，third，ontheonehand,ontheotherhand。Unit4SchoolLifePart1词汇挑战一、单词闯关adj.轻松的；令人放松的relaxingadj.令人兴奋的excitingn.化学chemistryadv.使人快乐的/n.乐趣funn.政治politicsadj.有趣的interestingn.物理physicsadj.最喜爱的favoriten.学科subjectv.举办holdn.专业majorn.比赛competitionn.训练trainingn.实习internshipn.练习practicen.技能；记忆skilln.大学collegen.有技能的；熟练的skilledadj.特别的；特殊的specialn.相关的related二、词组识记1．hands-onexperience 2．informationtechnology3．soundlike 4．practicaltraining5．preparefor 6．haveclasses7．allkindsof 8．relatedto9．studentlife 10．havefunPart3综合训练一、选择填空1．【考查知识点】一般将来时态的结构【难度等级】✭【思路解析】从时间状语tomorrow“明天”和助动词will可看出，本题考察一般将来时态的结构，will+动词原形。【答案】B2．【考查知识点】begoingto结构的用法【难度等级】✭【思路解析】在英语中，表达将来时常用"begoingto"或"will"。在本题的对话中，问的是未来的计划或打算，且疑问句使用的就是begoingto结构，因此选B。需要注意的是，begoingto结构中的be动词需要随着主语变化。【答案】B3．【考查知识点】一般现在时态和一般将来时态的用法【难度等级】✭✭【思路解析】这是一个由but连接的并列句。从前半句话中的时间状语now“现在”，可以判断第一个空选择一般现在时态，Mary作主语，谓语动词为第三人称单数形式is。后半句话中时间状语为soon，表示很快，所以用一般将来时态willbe。【答案】A4．【考查知识点】一般将来时态的用法【难度等级】✭✭【思路解析】表达假设、推断或可能性时，通常使用“will”来表示将来时。本句的句意为“如果你努力学习，你将会通过考试。”if引导的条件句表示假设时，形式是if+现在时态，主句用一般将来时，表示未来的可能情况。【答案】B5．【考查知识点】现在进行时表将来的用法【难度等级】✭✭【思路解析】现在进行时在某些情况下也可以表达将来，一般来说表示已经计划好做某事，或近期的意图或打算。现在进行时的构成是“主语+be动词+现在分词（动词ing形式）”。【答案】D6．【考查知识点】单词词义辨析【难度等级】✭【思路解析】在句子中，形容词“relaxing”用来描述“adayatthebeach”，表示在海滩度过的一天是非常令人放松的。difficult表示困难的；relaxed表示放松的，一般用来形容人；tiring表示令人疲倦的。【答案】A7．【考查知识点】单词词义辨析【难度等级】✭【思路解析】正确短语为“hands-onexperience”，表示通过在真实公司实习可以获得实际操作经验。【答案】C8．【考查知识点】单词词义辨析【难度等级】✭✭【思路解析】本题句意为：我们学习与我们专业相关的特殊课程。在这个句子中，动词"related"是过去分词形式，用来修饰“subjects”，表示这些课程和我们的专业有关。【答案】C9．【考查知识点】词义辨析及begoingto结构【难度等级】✭✭【思路解析】本题句意为：她打算在周末为她的生日举办一个派对。在这个句子中，“hold”是动词，用来表示“举办”。begoingto结构后接动词原形，因此选择D。enjoy意为“享受；欣赏”。【答案】D10．【考查知识点】单词词义辨析【难度等级】✭✭【思路解析】对话意为——你最喜欢哪一个……？——我最喜欢物理。因此正确答案是“subject”学科，问的是你最喜欢哪个学科。politics意为政治，math意为数学，chemistry意为化学，都不符合题意。【答案】D二、补全对话11．B句意：我不知道，我们要做什么有趣的事？12．D句意：听起来很有趣！他们将会在什么时间、什么地点举办比赛？13．A句意：我还不确定。14．E句意：听起来很有趣！15．B句意：我都等不及要去看那些很酷的展品了。三、阅读理解A【语篇解读】本文主要介绍了职业学校提供的专业课程以及学生在这些课程中的学习和实践经历，强调学校通过传统教育和实际技能训练相结合的方式，帮助学生在专业领域发展技能。【答案解析】16．B．细节理解题。根据文章第一段TheschooloffersallkindsofspecialcoursesinfieldssuchasCookingArts,AutomotiveTechnology,andGraphicDesign可知，星星职业学校提供诸如烹饪艺术、汽车技术和平面设计等各种特色课程。17．C．细节理解题。根据文章第二段Theyspendtimeintheschool'strainingworkshop可知，在汽车技术项目中，学生在学校的实训工作室里学习和练习。18．B．细节理解题。根据文章