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文档简介

第页共页幼儿园大班体育活动教学方案一、活动设计目标：1.培养幼儿对体育活动的兴趣和爱好；2.提高幼儿的身体素质和协调能力；3.培养幼儿的合作精神和团队意识；4.培养幼儿的观察能力和判断能力。二、活动内容与方法：1.活动一：跳绳比赛（跳绳）活动目的：锻炼幼儿的动作协调能力和耐力。活动准备：跳绳、音乐。活动时长：15分钟。活动方法：（1）教师示范跳绳的基本动作，引导幼儿逐步跟随；（2）将幼儿分成小组，每个小组选出一名代表进行跳绳比赛；（3）播放音乐，幼儿根据音乐的节奏进行跳绳比赛；（4）观察每个小组的跳绳成绩，并给予鼓励和奖励。2.活动二：足球大比拼（足球）活动目的：培养幼儿的足球技能和团队合作精神。活动准备：足球、球门。活动时长：20分钟。活动方法：（1）教师示范足球的基本传球和射门动作，引导幼儿模仿学习；（2）将幼儿分成两队，每队选出一名门将；（3）进行足球比赛，鼓励幼儿进行合作传球和射门；（4）观察每个小组的比赛情况，给予肯定和奖励。3.活动三：追逐游戏（奔跑）活动目的：锻炼幼儿的速度和反应能力。活动准备：标志桩。活动时长：15分钟。活动方法：（1）教师在场地上设置标志桩，幼儿跟着教师进行基本的奔跑动作练习；（2）进行追逐游戏，幼儿在规定的范围内追逐彼此，并尽量避免被追上；（3）观察每个幼儿的奔跑速度和反应能力，给予鼓励和奖励。4.活动四：绘画比赛（手眼协调）活动目的：培养幼儿的手眼协调能力和创造力。活动准备：纸、颜料、画笔。活动时长：20分钟。活动方法：（1）教师引导幼儿进行简单的绘画动作练习，如画直线、画圆等；（2）进行绘画比赛，幼儿自由发挥创造力，绘制自己喜欢的图案；（3）观察每个幼儿的绘画成果，给予肯定和奖励。三、活动评估：1.观察幼儿在活动中的参与度和表现，包括动作的准确性和灵活性；2.观察幼儿的合作精神和团队意识，包括与其他幼儿的互动和合作；3.对幼儿的表现进行评价，并给予鼓励和奖励，同时记录幼儿的进步情况；4.幼儿家长的意见和反馈，了解幼儿对活动的兴趣和发展情况。四、活动延伸：1.鼓励幼儿参加其他体育活动，如游泳、击剑等，拓宽幼儿的体育经验；2.组织幼儿参观体育比赛，激发幼儿对体育运动的爱

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