2024届广西钦州市浦北县生物高二下期末调研试题含解析

2024届广西钦州市浦北县生物高二下期末调研试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．磷脂含有的化学元素是()A．C、H、O B．C、H、O、NC．C、H、O、N、P D．C、H、O、N、S2．进行正常光合作用的叶片，如果在叶绿体中[H]的含量相对稳定，在a点时突然停止供给CO2，能表示叶绿体中[H]含量的变化曲线是()A． B．C． D．3．我是一个CO2分子，在空气中游荡；后来被小草吸收变成其体内糖分子的组成成分；随后小草被兔子吃了，我又变成了兔子体内的组成成分；最后兔子老死，在一些细菌等朋友的帮助下，我从兔子体内逃逸出，返回空气中。这一过程是()A．物质循环 B．能量流动C．CO2的合成 D．CO2的降解4．科学家用3H标记的亮氨酸培养豚鼠的胰腺腺泡细胞，下表为在腺泡细胞几种结构中最早检测到放射性的时间表。下列叙述中有几项是正确的()细胞结构附有核糖体的内质网高尔基体靠近细胞膜的囊泡时间(min)317117①形成分泌蛋白的多肽最早在内质网内合成②高尔基体膜向内与内质网膜直接相连，向外与细胞膜相连③高尔基体具有转运分泌蛋白的作用④靠近细胞膜的囊泡可由高尔基体形成A．一项 B．二项 C．三项 D．四项5．如图是某蛋白质分子的结构示意图，图中a链由21个氨基酸组成，β链由19个氨基酸组成，图中“-S-S-”是在蛋白质加工过程中由两个“一SH”脱下2个H形成的下列有关叙述中，错误的是（）A．该蛋白质最多含有20种氨基酸B．该蛋白质分子中至少含有44个O原子C．形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了686D．在该蛋白液中加入食盐出现白色状物，但结构没有发生变化6．将水稻、番茄幼苗分别放在含Mg2+、Ca2+和SiO44-的培养液中，一段时间后，发现番茄营养液中Mg2+、Ca2+浓度下降，而水稻培养液中Mg2+、Ca2+浓度升高，下列叙述正确的是A．水稻培养液中Mg2+、Ca2+浓度升高，是水稻细胞外排离子的结果B．植物根成熟区细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用C．番茄与水稻相比,

其对Mg2+、Ca2+

需要量大，而对SiO44-需要量小D．此实验说明植物根细胞对离子的吸收差异取决于培养液中离子的浓度7．下图是[H]随化合物在生物体内转移的途径，下列叙述正确的是A．能形成ATP的过程有①②④⑤⑥B．晴天时小麦①过程比在阴雨天时旺盛C．[H]经⑤转移到水中，其过程需CO2参与D．①产生的[H]可在②过程中将五碳化合物还原8．（10分）植物细胞具有全能性，可以发育为完整的个体，但是植物体内的细胞并没有发育成完整个体，而是分化为不同的组织、器官，其原因是A．植物体内的细胞丧失了全能性B．植物细胞不能独立从外界环境中吸收营养物质C．植物体内细胞中的基因的表达具有选择性D．在个体发育过程中，细胞内的基因发生了变化二、非选择题9．（10分）有些细菌可分解原油，从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同学欲从受原油污染的土壤中筛选出高效降解原油的菌株。回答问题：（1）在筛选过程中，应将土壤样品稀释液接种于以________________为唯一碳源的固体培养基土，从功能上讲，该培养基属于___________培养基。（2）纯化菌种时，为了得到单菌落，常采用的接种方法有两种，即_________和________。（3）为了筛选出高效菌株，可比较单菌落周围分解圈的大小，分解圈说明该菌株的降解能力__________。（4）通常情况下，在微生物培养过程中实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、__________和____________________。无菌技术要求试验操作应在酒精灯________________附近进行，以避免周围环境中微生物的污染。10．（14分）请回答下列与细菌培养有关的问题。（1）在细菌培养时，培养基中能同时提供碳源、氮源的营养成分常用的是________。（2）通常，制备培养基时，要根据所培养细菌的不同来调节培养基的pH。其原因是________________。（3）将细菌接种到平板培养基上的常用方法是平板划线法和________________。（4）单个细菌在平板上会形成菌落。研究人员通常可根据菌落的形状、大小和颜色等特征来初步区分不同种的微生物。其原因是__________。（5）有些使用后的培养基在丢弃前，需要经过________处理。这样可以杀死丢弃物中所有的微生物。11．（14分）鸡红细胞中，每个血红蛋白分子有4条肽链，包括两条α链和两条β链，每条α链由141个氨基酸组成，每条β链由146个氨基酸组成。回答下列问题：（1）一个鸡血红蛋白分子中肽键的数目是___________，肽键在___________（细胞器）中合成。β链含有半胱氨酸，其分子式为C3H7NO2S，则其R基由___________（元素符号）元素组成。组成血红蛋白的重要的微量元素是___________。（2）鸡血红蛋白___________（填“适合”或“不适合”）做蛋白成的鉴定材料，因为___________。（3）通常，细胞内具有正常生物学功能的蛋A质需要有正确的氨基酸序列和___________结构。鸡蛋中蛋白质含量很高，是生活中必不可少的营养补给品。吃熟鸡蛋容易消化的原因是___________。12．我国热带植物研究所在西双版纳发现一个具有分泌功能的植物新种（高等植物），该植物细胞的亚显微结构的局部如下图所示。请据图回答下列问题。（1）结构A能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，则结构A为__________。（2）将该植物的正常活细胞浸在质量分数为1%的健那绿染液中，图中被染成蓝绿色的结构是_____________（填字母）。（3）该细胞中，在核糖体上合成的含氮有机物是_____________，在细胞核中合成的含氮有机物是_____________，脂质的合成场所是_____________（填中文名称）。（4）经检验该植物细胞的分泌物含有一种多肽，请写出该多肽在细胞中从合成至分泌出细胞的“轨迹”：__________________________（用“→”和字母表示）。（5）该植物相邻细胞之间可通过F进行信息交流，则F代表_____________。（6）与蓝藻相比，该植物细胞在结构上的最大特点是____________________。与动物细胞相比，该植物细胞缺少的细胞器是_____________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解题分析】

脂质包括磷脂、脂肪和固醇类。固醇类包括胆固醇、性激素、维生素D。【题目详解】磷脂是生物膜的主要成分，其组成元素为C、H、O、N、P。综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。【题目点拨】糖类和脂肪的组成元素是C、H、O，蛋白质的组成元素是C、H、O、N等，核酸、磷脂的组成元素是C、H、O、N、P。2、B【解题分析】二氧化碳进入细胞与五碳化合物形成三碳化合物，三碳化合物在ATP和[H]的条件下进行还原。如果突然停止二氧化碳供应，三碳化合物降低，利用的ATP和[H]减少，那么在细胞中[H]的含量应是上升的，A、C错误。但上升后不会一直上升而会维持在相对稳定范围内，B正确，D错误。点睛：光合作用中改变某种条件物质变化的规律如下：条件光照由强到弱，CO2供应不变光照由弱到强，CO2供应不变CO2供应由充足到不足，光照不变CO2供应由不足到充足，光照不变C3含量增加减少减少增加C5含量减少增加增加减少[H]和ATP的含量减少或没有增加增加减少(CH2O)的合成量减少增加减少增加3、A【解题分析】

生态系统的碳循环指的是组成生物体的碳元素，不断从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程。【题目详解】A项和B项，在生态系统中，物质是循环的，碳元素会循环，但能量是单向流动，逐级递减的，故A项正确，B项错误；C项和D项，在碳元素循环的过程中，生物体呼吸作用分解含碳化合物形成CO2，生产者光合作用利用CO2形成含碳化合物，因此该过程包含C、D，故C项和D项均错误。故选A。【题目点拨】生态系统的碳循环指的是组成生物体的碳元素，不断从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程.根据题意一个CO2分子，在空气中游荡，然后被小草吸收，进行光合作用合成了含碳有机物，只有碳元素就从无机环境进入了生物群落.小草光合作用合成的含碳有机物被兔子捕食，消化吸收并同化，变成了兔子体内的含碳有机物，兔子死后被细菌等微生物分解，含碳有机物中的碳又以二氧化碳的形式返回了无机环境.因此可见这是一个碳循环的过程。4、B【解题分析】

分泌蛋白的合成场所是核糖体，经过内质网、高尔基体的加工，经过细胞膜以胞吐分泌到细胞外。【题目详解】①形成分泌蛋白的多肽最早在核糖体内合成，①错误；②高尔基体膜与内质网膜没有直接相连，②错误；③高尔基体具有转运分泌蛋白的作用，可以将其运输到细胞膜，③正确；④高尔基体可以以囊泡的形式包裹着蛋白质，通过与细胞膜融合，将其分泌到细胞外，④正确。综上所述，ACD不符合题意，B符合题意。故选B。5、B【解题分析】

根据题意和图示分析可知：图中a链由21个氨基酸组成，含20个肽键；β链由19个氨基酸组成，含18个肽键。【题目详解】A.构成蛋白质的氨基酸大约有20种，组成该蛋白质的氨基酸共有40个，故氨基酸最多含有20种，A正确；B.该蛋白质中至少含有O原子数=肽键数+2×肽链数=38+2×2=42个，B错误；C.形成该蛋白质分子时相对分子质量减少18×38+2=686，C正确；D.在鸡蛋清中加入一些食盐，会导致蛋白质的溶解度降低而析出，该过程是盐析，蛋白质的结构没有变化，D正确。6、C【解题分析】

据题文的描述和图示分析可知：该题考查学生对物质跨膜运输的实例、主动运输等相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。【题目详解】水稻培养液中Mg2+、Ca2+浓度升高，是水稻吸收Mg2+、Ca2+的速度小于吸收水的速度，的结果，A错误；植物根成熟区细胞吸收矿质元素离子的方式为主动运输，B错误；一段时间后，水稻培养液中Mg2+与Ca2+浓度升高、SiO44-浓度降低，而番茄培养液中Mg2+与Ca2+浓度降低、SiO44-浓度升高，说明水稻吸收Mg2+与Ca2+量小于番茄吸收Mg2+与Ca2+量，水稻吸收SiO44-量大于番茄吸收SiO的量，即番茄与水稻相比，其对Mg2+、Ca2+需要量大，而对SiO44-需要量小，C正确；水稻和番茄对Mg2+、Ca2+、SiO44-离子的吸收方式都是主动运输，其吸收差异取决于根细胞膜上运输相应离子的载体数量与细胞呼吸产生的能量，D错误。【题目点拨】解答此题需要明确：根细胞吸收矿质元素离子的方式是主动运输，需要以图中虚线为参照线。当培养液中某离子浓度小于初始浓度，是因为植物吸收该矿质元素离子的速度大于吸收水的速度；当培养液中某离子浓度大于初始浓度，说明植物对该矿质元素离子的吸收速度小于吸收水的速度，而不是植物分泌矿质元素进入到溶液中。在此基础上，以题意和图中信息为切入点，围绕植物对水、矿质元素的吸收等相关知识对各选项进行分析判断。7、B【解题分析】据图分析，②过程不产生ATP，反而消耗ATP，A错误；图过程表示水的光解，晴天比阴天时旺盛，B正确；[H]经⑤转移到水中，为有氧呼吸第三阶段，需02参与，而不是需C02参与，C错误；①产生的[H]可在②过程中将三碳化合物还原，D错误。【题目点拨】本题的知识点是以[H]转移途径为线索的光合作用与呼吸作用的过程考查，主要考查学生解读题图获取信息，并利用信息解决问题的综合运用能力。8、C【解题分析】

细胞全能性是指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。细胞表现出全能性的条件是：离体、适宜的营养条件、适宜的环境条件等，物质基础是已分化的细胞内含有该物种所需的全部遗传信息。植物体内某些体细胞没有表现出全能性的原因是基因的选择性表达。细胞分化过程中遗传物质没有发生改变。【题目详解】A、植物体内的细胞含其个体发育所需的全部遗传信息，没有丧失全能性，A错误；B、植物细胞能独立从外界环境中吸收营养物质，B错误；C、植物体内细胞中的基因的表达具有选择性，因而没有发育成完整个体，C正确；D、在个体发育过程中，由于基因的选择表达，形成不同的细胞，但细胞内的基因没有发生变化，D错误。故选C。二、非选择题9、原油选择平板划线法稀释涂布平板法强干热灭菌高压蒸汽灭菌火焰【解题分析】

（1）培养基的营养构成：各种培养基一般都含有水、碳源、氮源和无机盐．培养基的分类：①按物理性质分，分为液体培养基和固体培养基，固体培养基中含有凝固剂，一般是琼脂．②按化学成分分，分为天然培养基和合成培养．两者的区别是天然培养基成分不确定，合成培养基成分的含量是确定的。③按用途分，分为选择培养基和鉴别培养基．选择培养基主要是培养、分离特定的微生物，培养酵母菌可在培养基中加入青霉素；鉴别培养基可以鉴定不同的微生物，比如鉴别饮用水中是否含有大肠杆菌，可以用伊红-美蓝培养基，如果菌落呈深紫色，并带有金属光泽，说明有大肠杆菌。

（2）常用灭菌方法：灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌法。

培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌和消毒方法依次：高压蒸汽灭菌、干热灭菌、灼烧灭菌、化学消毒、紫外线灭菌、巴氏消毒法。

（3）接种最常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法。接种的目的是使聚集在一起的微生物分散成单个细胞，并在培养基表面形成单个细菌繁殖而成的子细胞群体--菌落。【题目详解】（1）欲筛选出能降解原油的菌株，培养基中应只含有原油而无其它碳源，不能降解原油的细菌在此培养基上不能生存，这类培养基属于选择培养基。

（2）分离纯化菌种时，需采用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法，使聚集在一起的细菌细胞分散成单个细胞，从而能在培养基表面形成单个的菌落，以便纯化菌种。

（3）降解原油能力越强的菌株，在菌落周围形成的分解圈越大。

（4）实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌（如接种环）、干热灭菌（如培养皿）、高压蒸汽灭菌（如培养基）等．无菌操作要求在整个实验过程中操作都在酒精灯火焰附近进行，以避免周围微生物的污染。【题目点拨】本题的知识点是微生物培养过程中的无菌技术，分离微生物的常用的接种方法和接种工具，主要考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。10、牛肉膏和蛋白胨不同细菌生长繁殖所需的最适pH不同稀释涂布平板法在一定的培养条件下，不同微生物表现出各自稳定的菌落特征不同灭菌【解题分析】

1、培养基的营养构成：各种培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐，此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。2、常用的方法有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌，使用对象主要有接种环、接种针、玻璃器皿、培养基等。【题目详解】请回答下列与细菌培养有关的问题。（1）培养细菌常用的培养基是牛肉膏蛋白胨培养基，能同时提供碳源、氮源的营养成分常用的是牛肉膏和蛋白胨。（2）由于不同细菌生长繁殖所需的最适pH不同，故制备培养基时要根据所培养细菌的不同来调节培养基的pH。（3）常用的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板法。（4）由于在一定的培养条件下，不同微生物表现出各自稳定的菌落特征不同，故可根据菌落的形状、大小、颜色等特征来初步区分不同种的微生物。（5）有些使用后的培养基在丢弃前需要经过灭菌处理，这种处理可以杀死丢弃物中所有的微生物，防止污染环境。【题目点拨】本题主要考查微生物的分离和培养的相关知识，考生识记培养基的成分、微生物的培养过程及菌落的特征的记忆与理解。11、570核糖体C、H、SFe不适合鸡血红蛋白有颜色，会干扰反应现象的观察空间高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散，容易被蛋白酶水解【解题分析】

脱水缩合过程中的相关计算：

（1）脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数-肽链条数；（2）蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个羧基；（3）蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数-水的个数×18。【题目详解】（1）已知鸡血红蛋白分子含有4条肽链，氨基酸数=（141+146）×2=574个，则一个鸡血红蛋白分子中肽键的数目=574-4=570个；氨基酸的脱水缩合的过程发生在核糖体，即肽键形成于核糖体。氨基酸的结构通式为，且半胱氨酸的分子式为C3H7NO2S，则其R基由C、H、S元素组成；Fe是组成血红蛋白重要的微量元素。（2）蛋白质鉴定的原理是双缩脲试剂与蛋白质反应产生紫色，而鸡血红蛋白有颜色，会干扰反应现象的观察，因此鸡血红蛋白不适合做蛋白成的鉴定材料。（3）细