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教师简介:1姓名:孙启晗年龄:32岁学历:本科任教年级:四年级班主任教 龄:
12年获奖情况:“杏星杯”全国优秀青年教师教学艺术大赛执教《简单的小数加减法》荣获二等奖全省新课教学大赛执教《走进乡村》荣获一等奖佳木斯小学第五届“百家讲堂”执教《什么是周长》一等奖“阳光杯”全县教学竞赛执教《生活中的大数》 一等奖用字母表示数桦川县实验小学孙启晗23CCTV4SOS5UFO6失物招领四年一班李红同学,在操场上拾到一个钱包,内有人民币a元,请失主前来认领。实验小学政教处
3月29日78
请同学们先独立填写,最后一句儿歌用字母表示,边填边思考你从中发现了什么规律?最后带着你的学习收获到小组中交流。9判断对错并说明理由:(1)a×9=a9(
×)(2)Y+8=8y(
×
)(3)7×5=75(
×
)(4)a×b=a.b(
×
)(5)n×1=n(
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)abC
=
(a+b)
×2C
=2(a+b)S
=
a×bS
=
aba10aC
=a×4=4aS
=
a×a=a2读作:a的平方11“六.一”儿童节时小明一家三口来到了肯德基快餐店:每杯饮料n元,3杯共(
3
n
)元汉堡原价13元,持优惠券每个b元,便宜的(
13-b
)元小袋薯条每袋X元,大袋薯条每袋d元,各买一袋共
(
)
元(4)小明花了C元买了3个冰淇淋,每个冰淇淋)元(
C÷3X+
d法国数学家,第一
个有意识地和系统
地使用字母表示数,带来了代数学理论
研究的重大理论的
重大进步,在欧洲
被尊称为“代数学之父”。韦
达1213爱因斯坦谈成功的秘决:A
=
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+
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